__年幼儿园教师师德师风演讲稿范文(精选8篇)
幼儿园教师师德师风演讲稿1
在幼教一线岗位上已经工作十年,连续八年担任班主任工作,让我从一个普通的教师一步一步成长为幼儿园的骨干教师,在这十年里,我任劳任怨,默默耕耘,无私奉献,始终做到“爱园为家,爱生如子”,严格按照教师的标准要求自己,不断提高自身素质,完善自身品格。
一、注重班级管理,为孩子创设良好环境
我觉得一个教师如果不当班主任,就不算是真正意义上的教师。因为做班主任与孩子们生活在一起能感到快乐,享受幸福。
为了给孩子们一个温馨的班级环境,我用心投入,把班级当成我的家,在上查图片,在图书室借阅美术和环境创设书籍,设计好图纸,利用午休和下班时间来做这件事情,我还在班里建立“今天我值日”,培养孩子热爱集体劳动,主动当值日生的自豪感;“课前二分钟自我介绍”“今天我是老师”“小小舞台”给孩子提供展示自我的空间;每天早上早饭前五分钟我会轮流让孩子在自制的小舞台上跟着音乐舞蹈,以此来培养他们的自信心,午睡前的德育小故事,下午离园前十分钟礼仪教育活动,把经典诵读贯穿在一日生活中,让经典融入班
幼儿园教师演讲稿级,让经典引导行为,让经典改变生活,良好的班级常规也是班级文化的一部分,因此在班级管理中,我一直把严格抓好幼儿的常规训练放在第一位。
幼儿园的工作是琐碎而繁重的,家园合作是幼儿园与家长沟通交流的重要环节。《指南》中指出“幼儿园应主动与家长配合,帮助家长创设良好的家庭环境,向家长宣传科学保育教育幼儿的知识,共同担负幼儿教育的任务。”我整理和保留了班上每一位家长的,保持经常沟通,交流孩子每天在园情况,不管是难弄家长、随和的家长,遇到事情,我相信真心换真心,只有认真、细致的对待每一件事,无论小事或小事也谈不上的事,都当成大事来做,才能赢得家长们的信任。
二、收获童心世界,让专业成长助推工作进步
孩子的成长需要爱,做为教师必须要有一颗博大的爱心,照亮每一个孩子,让他们感到温暖。每当和孩子们做游戏时,他们会争先恐后的拉着我的手,为能够被老师拉着而感到高兴,还要把这高兴的事在晚上和妈妈说;“今天老师拉我的手了,老师喜欢我!”孩子纯真的童心是多么宝贵。我感受到所有孩子对我的认可和那单纯朴实的爱,这让我坚定了对幼教工作的信心与信念。
作为一名教育工作者,我会一直实实在在付出,踏踏实实工作,做一个让领导满意,家长放心,自己问心无愧的幼儿老师。
幼儿园教师师德师风演讲稿2
我是一名幼儿教师,所以,我要更懂得爱;我是一名幼儿教师,所以,我要更有爱。爱每一个孩子甚至爱身边所有的人。
人的一生中能遇到一位好老师就是莫大的幸福。身为教师的我常常想:做一名好老师,把幸福带给我的孩子们,这就是我的使命和责任。但是,怎样才能成为孩子心目中的好老师呢?我总是反问自己。
当我踏上工作岗位的第一天,什么都不懂的我只记得跟孩子们一起说着我们大人所认为的无聊的儿歌,做着幼稚的游戏,可是我却异常的开心,微笑着面对每一个孩子,那是从心底里散发出来的真心,幼儿园是游戏的天堂!他让我跟孩子们融在了一起,忘记忧愁,烦恼还有彷徨。当下午放学听到一个孩子跟他妈妈的对话:“妈妈,今天我们班来的新老师对我笑了,还跟我们一起做游戏了呢!”“老师对你笑说明喜欢你啊,如果明天来幼儿园不哭,老师还会给你发大红花呢,知道吗?"”知道了,妈妈,那你明天早点送我来幼儿园,我还要跟老师一起玩。”
年轻的我由此懂得,微笑是亲近孩子的第一步,也是成为一名教师最初的必备条件,因为微笑能让孩子感受到老师对他们的爱。可是,学会面带微笑也是一件不容易的事:当我刚接小班时,新入园的幼儿无休止的
哭闹曾让我心烦意乱,我渐渐学会了微笑着拥抱孩子;幼儿无意识的大小便等让我手足无措,我渐渐学会了微笑着清理一切;每天面对孩子们不停地说话让我嗓子疼的说不出话来,我渐渐学会了微笑着轻言细语;一年又一年,我渐渐成熟,更深刻的体会到“好老师”的含义。
好老师首先要具备一颗真诚的爱心和教育的耐心,教育孩子,就要学会耐心的等待着孩子慢慢成长,要学会用欣赏的眼光去发现孩子的变化。
当我走在路上时,看到孩子独自在路上玩耍时,我总会不由自主得停下脚步,跟他们打招呼,不是为了别的,只是不放心那个孩子,总要轻轻地告诉他让他离开危险地带,或许很多人都会不屑一顾,但我不行,因为我是一名幼儿教师,我比其他的人要更有爱心;当我坐在公交车上的时候,见到苍苍白发的老者或是不太方便的人,我总会很快的站起来让他们坐下,虽然我自己也晕车,但我还是会这样做,因为我是一位幼儿教师,我比别人更多一份爱心。是我的职业让我学会了爱,是我的职业让我更加的拥有这一份爱心。
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