广东省第四届中小学生艺术展演活动评选结果
(一)优秀组织奖获奖名单
(二)精神风貌奖获奖名单
(三)表扬单位名单
(四)优秀创作奖获奖名单
(五)艺术表演类获奖名单(含指导教师奖)
(六)艺术作品类获奖名单(含指导教师奖)
(七)艺术教育科研论文暨校长论坛论文获奖名单
(一)优秀组织奖获奖名单
1、地市级获奖名单
阳江市教育局、清远市教育局、肇庆市教育局、顺德区教育局
2、县(区)级获奖名单
广州市:越秀区教育局 荔湾区教育局 海珠区教育局
深圳市:福田区教育局 宝安区教育局 龙岗区教育局
珠海市:香洲区教育局 斗门区教育局
汕头市:澄海区教育局 金平区教育局
佛山市:南海区教育局 三水区教育局
韶关市:乐昌市教育局 武江区教育局
河源市:和平县教育局 源城区教育局
梅州市:大埔县教育局 梅县教育局
惠州市:惠城区教育局 惠阳区教育局
汕尾市:城区教育局 陆丰市教育局
东莞市:南城区宣教办 常平镇宣教文体局
中山市:石岐区文体教育局 小榄镇教育事务指导中心
江门市:蓬江区教育局 开平市教育局
阳江市:阳春县教育局 阳西县教育局
湛江市:廉江市教育局 赤坎区教育局
茂名市:电白县教育局 高州市教育局
肇庆市:端州区教育局 广宁县教育局
清远市:连南瑶族自治县教育局 清城区教育局
潮州市:饶平县教育局 枫溪区教育局
揭阳市:普宁市教育局 惠来县教育局
云浮市: 新兴县教育局 云城区教育局
顺德区:大良街道教育局 容桂街道教育局
(二)精神风貌奖获奖名单
澄海华侨中学广东实验中学、广州市执信中学、广东广雅中学、广州市第四中学
深圳市深圳中学、深圳市高级中学、中山市第一中学
(三)表扬单位名单
深圳市深圳中学、深圳市福田区福田中学、深圳市福田区园岭小学、深圳市宝安区弘雅小学、深圳市宝安区官田学校、深圳市龙岗区平岗中学、深圳市龙岗区横岗四联小学
(四)优秀创作奖获奖名单
舞蹈:《追逐声音》 广州市越秀区文德路小学
《雪花那个飘》 佛山市三水区实验小学
《第一次见到你》 深圳市宝安区弘雅小学
《雨打芭蕉沙沙响》 汕头市东厦小学
《阳光女孩》 深圳市高级中学
《小小小小鸟》 深圳市深圳中学
《兰亭墨印》 广东广雅中学
《爸妈我想你》 中山市第一中学
器乐:《合•升》 深圳市深圳中学
《火•凤凰》 广东实验中学
《萨朗回响》 广州市第四中学
(五) 艺术表演类获奖名单(省略)
(六)艺术作品类获奖名单(省略)
(七)艺术教育科研论文暨校长论坛论文获奖名单
1、科研论文
一等奖(共81篇)
论文题目 | 作者 | 作者单位 |
钟静芬 | 潮州市饶平县教育局 | |
《让潮州大锣鼓走进中小学校园--观摩潮州市第四届中小学生艺术展演活动有感》 | 郑海燕 | 潮州市潮安县庵埠中学 |
《让高中歌唱课成为学生的完美音乐体验之旅》 | 韦伟晴 | 湛江市一中培才学校 |
《浅谈潮汕童谣和小学音乐教育》 | 徐 晖 | 揭阳市榕城区邱金元纪念小学 |
《论“京剧进课堂”面临困境的原因及对策》 | 周馥馥 | 揭阳市普宁第二中学 |
《构建“三位一体”的音乐教育体系——由农村学校音乐教育各种现象所引发的思考》 | 赵明、钟晖 | 汕头市澄海区教育局 |
《以学具乐器进课堂为契机,盘活音乐教学的实践与研究》 | 陈枫堰 | 东莞市茶山镇中心小学 |
《音乐节奏高效化训练之“五巧” 》 | 叶剑波 | 东莞市桥头镇第二小学 |
《 “节上生枝”更精彩》 | 吴小珺 | 东莞市塘厦中学 |
《以培养兴趣为目标的音乐教学体验活动探究》 | 田素梅 | 东莞市教育局教研室 |
《试谈提高农村音乐课堂实效性之途径》 | 李晓茹 | 中山市南头镇初级中学 |
《多媒体画面对小学生音乐感受影响的研究》 | 孙慧涛 | 中山市石岐中心小学大信学校 |
《学校艺术教育推进地方文化传承创新的实践与研究——以中山市普通高中音乐艺术教育实施为视角》 | 杨子 | 中山市中山纪念中学 |
《京剧进课堂,审美体验乐之旅——“校园歌曲→流行音乐→戏歌→京剧→传统戏曲”美乐行》 | 曾晓莉 | 佛山市南海区大沥实验小学 |
《南国红豆发新姿 ——粤剧、粤曲走进音乐课堂的思考》 | 邓丽丽 | 佛山市南海区大沥镇水头小学 |
《花径不曾缘客扫 蓬门今始为君开——博客推动中小学艺术教育之策略初探》 | 卢雨辉 | 深圳市罗湖区松泉中学 |
《中小学民族民间音乐教学实践研究报告》 | 刘宏伟、陈秀清、 张定远、袁丁、柯小斌 | 深圳市福田区北环中学 |
《南方地区中小学戏曲艺术教育的探索和实践》 | 潘世祥 | 深圳市宝安区教育科学研究培训中心 |
《备课·看课·评课--浅谈音乐学科校本教研的有效形式》 | 冯静 | 深圳市南山区教科研中心 |
《关于“深圳市福田区音乐教育教学现状”的调查报告》 | 陈秀清、杨岳军 | 深圳市福田区梅林小学 |
《小学音乐游戏教学的设计分类初探》 | 邓娟 | 深圳市福田区彩田学校 |
《关于高中音乐鉴赏课思维方式的探索》 | 周清 | 深圳市罗湖区教育研究中心 |
《儿童歌舞剧:音乐教育课改的新抓手》 | 王婷 | 深圳市光明新区教育科学研究管理中心 |
《关于学校管乐团工作的思考》 | 曲晨 | 深圳市宝安区教育科学研究培训中心 |
《音乐新课程需培养学生“动”听的耳朵》 | 吴灿 | 深圳市南山区北师大南山附中 |
《浅谈如何提高儿童舞蹈教学的趣味性》 | 温丹珍 | 深圳市光明新区李松蓢小学 |
《追求优秀,感受幸福_关于中小学优秀音乐教师的调查报告及启示》 | 陈文娟 | 广州市萝岗区教育科研与发展中心 |
《基于民族音乐传承的小学民乐团组建与可持续发展》 | 陈健华 | 广州市朝天路小学 |
《盲校音乐教学中存在的问题及解决对策》 | 彭莹 | 广州市盲人学校 |
《要转岗更要“转岗”》 | 潘艺青 | 广州市增城市教育局教学研究室 |
《专业课程培训如何解决中小学音乐教学衔接问题》 | 黄钦慧 | 广州市白云教育发展中心 |
《加强中小学音乐教师队伍专业发展的实践与思考》 | 张穗宁 | 肇庆市端州区教育局教研室 |
《以校本教育传承粤剧艺术,构建广东区域特文化初探》 | 梁连盛 | 江门市恩平市恩城第四小学 |
《探索提升音乐鉴赏“开学第一课”质量的对策》 | 王公平 | 顺德区北滘镇中学 |
《 “问”出一片新天地》 | 叶梅 | 深圳市罗湖区翠竹外国语实验学校 |
《香洲区中小学音乐教师队伍现状分析与对策》 | 周立清 | 珠海市香洲区教育科研培训中心 |
《小学多声部歌曲课堂教学初探》 | 许凤莲、曾辉华 | 深圳龙岗区清林小学 |
《基础音乐教学应该充分开掘器乐元素》 | 朱则平 | 广州市教育局教学研究室 |
《打击乐器在小学音乐课堂中的创新应用于教学设计》 | 肖田 | 韶关市韶钢第四小学 |
《对当前美术课教与学“非同步现象”的探讨》 | 林 芝 | 汕尾市实验小学 |
《转变上课形式提高美术课堂教学效果》 | 钱伟 | 湛江市二中海东中学 |
《有"美"无"术"亦非美术》 | 陈静宜 | 汕头市岐山中学 |
《兴趣的培养是促进农村美术教育的基础》 | 郭顺孝 | 汕头市潮阳贵屿北林初级中学 |
《爱生活、爱家乡》——寻求身边的教学资源,引导学生创作出“潮味”作品 | 王艾嘉 | 汕头市澄海建阳小学 |
《 “项目推进式”美术联动教研的实践研究》 | 谢洪涛、邹官民 | 东莞市美术书法教育研究会 |
《美术课程:一种创造性的生本教育学习》 | 刘海华 | 东莞市常平镇第一小学 |
《小学书法课堂管理与课后教育的实践研究》 | 何振环 | 东莞市石竭实验小学 |
《版画教学中培养小学生探究学习能力的策略》 | 刘坚 | 中山市石岐中心小学 |
《小学美术欣赏课教学策略浅析》 | 吴艳红 | 中山市实验小学 |
《PBL教学模式在初中美术教学中的应用》 | 李燕 | 华南师范大学中山附属中学 |
《试论依靠直觉引导的美术教育》 | 温奕灵 | 中山市沙栏初级中学 |
《图像介入高中美术课堂教学的模式探究》 | 邱敏君 | 中山市东升镇高级中学 |
《浅谈中学艺术活动的有效组织与策划》 | 廖向阳 | 佛山市南海区石门实验中学 |
《浅析小学低年级硬笔书法教学存在的问题与解决方法》 | 黄海涛 | 佛山市南海桂城外国语学校 |
《美术学科卓越课堂文化》——以学生为主体的过程体验模式构建研究 | 高永胜 | 深圳市南山区教育科学研究中心 |
《利用“非物质文化遗产”创建美术特学校的研究与实践》——以国家级非物质文化遗产“鱼灯舞”为例 | 宋冰 | 深圳市龙岗区依山郡小学 |
《LR模式转换 重获造型自信》——谈创意素描创作在普通高中绘画模块中的意义 | 肖倩 | 深圳市福田区红岭中学园岭校区 |
《静态影像媒介对儿童线条表达的影响:以10岁儿童的客家文化传承教学为例》 | 彭绍雯 | 深圳市宝安区天骄小学 |
《为有源头活水来》-初中美术教育学校、家庭合作实验探究 | 翁宏国 | 深圳市罗湖区桂园中学 |
《美术课堂“教学”与“学教”的探究》 | 汤小锋 | 深圳市福田区教育研究中心 |
《美术综合课程学习的探索与实践》 | 王金成 | 深圳市南山实验学校南头小学 |
《将原生艺术观念引入初中美术教学的初步探究》 | 刘伟航、李露露 | 深圳市宝安区海滨中学 |
《在美术教学中应用废旧材料的意义》 | 盛育莉 | 深圳市南山区育才一小 |
《谈超学科教学智慧与高中美术教学的融合》 | 陈杰 | 广州市增城市郑中钧中学 |
《加强校园环境建设的文化意义》 | 李道勇 | 广州市越秀区东风东路小学 |
《盲校美工课堂实施分层教学的策略》 | 申颖 | 广州市盲人学校 |
《使看不见的东西被看见——美术课堂创意思维教学方法方式的探讨与实践》 | 詹素琼 | 广州市番禺区新造镇职业技术学校 |
《小学生绘画发展中U型“低谷”与应对策略》 | 江瑜常 | 广州市荔湾区沙面小学 |
《中学生动漫热之调查研究》 | 傅忍平 | 广州市花都区赤坭中学 |
《中小学美术教师在职培训课程开发的实践和研究》 | 陈玉萍 | 广州市教育局教学研究室 |
《利用南华禅寺五百罗汉泥塑艺术资源开展教学的实践探索》 | 谢志伟 | 韶关市曲江区第三小学 |
《将摄影教学正式列入中小学艺术课程的探析》 | 李彬 | 佛山市顺德区容桂振华小学 |
《小学生科幻画辅导方法的研究与实践》 | 沙国东 | 深圳市宝安区福永街道凤凰小学 |
《中小学美术教师工作室成长方略探究》 | 陈勇 | 深圳市罗湖区教育研究中心 |
《篆刻模块教学的实践与探索》 | 唐海燕 | 中山市东升镇东升高中 |
《对义务教育阶段新《音乐课程标准》及实施的反思》 | 郑永江 | 广东外语艺术职业学院 |
《再呼音乐教育以育人为本——从音乐美学视角切入》 | 刘元平 | 韩山师范学院音乐系 |
《论中小学艺术教育传承地方优秀文化的途径》 | 钟 晖 | 韩山师范学院音乐系 |
《新课标下中小学美术教师教学反思能力提升对策》 | 杨 志 | 华南师范大学美术学院 |
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