2023届各地高三期中考试试题汇编——默写
2023届各地高三期中考试试题汇编——默写
(1)李商隐(锦瑟)中,“ , ”两句借鲛珠和美玉的典故隐约地描摹了世间风情迷离恍惚,可望而不可至。
(2)荀子《劝学》中,“ , ”两句,与李斯《谏逐客书》中“河海不择细流,故能就其深”两句都强调要汇集细小的水流。
(3)古人常借秋天江边的树叶来表情达意,如“ ,
”。
2.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《锦瑟》中“ , ”两句借用庄周和杜宇的典故,写出了迷离的梦境以及内心的悲慨。
(2)白居易《琵琶行》中描写夜深梦回,追忆往昔,悲伤难抑的诗句“ , ”。
(3)猿声凄厉,令人哀伤,因此猿啼被悲愁化,文人常借猿的啼叫声抒写别离和悲苦之情。请从古代诗词中寻并摘录“ ,
”。
3.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)荀子《劝学》在列举了“登高而招”“顺风而呼”“假舆马”“假舟楫”等生活中常见又极有说服力的比喻后,小结道:“ , ”。
(2)同样写“月”,《琵琶行(并序)》中“ , ”通过侧面烘托表现琵琶女高超的演奏技巧;《念奴娇·赤壁怀古》中“ , ”则寄托着作者的人生态度。
4.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《琵琶行》中作者在对比中用比喻的手法写出了琵琶在不同琴弦上产生不同的听觉效果的两句是“ , ”。
(2)《师说》论证结构严密,措辞简练。“ , ”两句,简练而形象地表明了“士大夫之族”不愿意从师的荒谬心态。
(3)《赤壁赋》中写乘一叶扁舟,与友人举酒共饮的诗句是“ , ”,表现了作者不受拘束,追求自由的心境。
5.补写出下列句子中的空缺部分。孙权劝学练习题
(1)白居易在《琵琶行》中写京城富豪子弟打赏琵琶女,争做“榜一大哥”的句子是“ , ”。
(2)面对不合理的门阀制度,鲍照在《拟行路难(其四)》中无比愤懑,但最后选择成为沉默的大多数的句子是“ ? ”。
(3)陶渊明的诗文中有大量的“飞鸟”意象,在《饮酒》中是“飞鸟相与还”,在《归去来兮辞(并序)》是“ ”,在《归园田居(其一)》中是“ ”。
6.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《荀子·劝学》中用雕刻作比,强调只有坚持不懈、持之以恒,才会有所成就的句子是:“ , ”。
(2)李白的《蜀道难》中“ , ”两句,借星辰以 及行人的动作表现了蜀道的高险。
(3)李贺《雁门太守行》中“ , ”两句,用比喻手法写敌军气焰器张和守城将士的雄姿英发,两相比照,彩鲜明。
7.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)白居易《琵琶行》中,诗人借助设问突出被贬之地的偏僻荒凉,表现苦闷心情的两句是“ ? ”。
(2)在《师说》中,韩愈认为要以能者为师,弟子不一定不如老师,老师不一定比弟子高明,因为“ , ”。
(3)柳宗元《小石潭记》中,直接表明作者置身于小石潭悲凄寒凉的感受的两句是“ , ”。
8.补写出下列句子中的空缺部分。
(l)《曹刿论战》中,曹刿向鲁庄公解释他确认齐军不是伪装败退进而决定追击的原因的两句是“ , ”。
(2)杜牧《阿房宫赋》中,写宫车隆隆驰过而不知所往,同时隐约再现了宫女们的倾听之态与推测之思的两句是“ , ”。
(3)辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中,表达了词人对时人安于繁华、不思收复故土的担忧的两句是“ , ”。
9.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《归去来兮辞(并序)》中,作者写自己放声长啸,对着溪流把诗歌吟唱的句子是“ , ”。
(2)《赤壁赋》中,客之感情随着时间推移发生变化,当客陷入悲伤时,感叹人生短暂且个体渺小的两句是“ , ”。
(3)古代,在客居他乡的游子心中,能够与家人用书信交流是一件幸福的事。“家书”作为思乡之情的象征,也频繁出现在古人的诗词中,如“ , ”。
10.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)荀子在《劝学》中指出“青,取之于蓝,而青于蓝”,这与韩愈《师说》中所表达的“ , ”的观点是相同的。
(2)杜甫《蜀相》中“ , ”两句高度概括了诸葛亮的一生,刻画出一位忠君爱国、济世扶危的贤相形象。
(3)骨气是人之脊梁,李白《梦游天姥吟留别》中“ ,
” 的傲岸,郑板桥"千磨万击还坚劲,任尔东西南北风"的坚毅,都是骨气的表现。
11.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)对于学与思的关系,孔子认为:“学而不思则罔,思而不学则殆。”《劝学》中,荀子则认为“ , ”。
(2)白居易《琵琶行》中“ , ”两句用不堪入耳的乡野音乐,反衬琵琶女的演奏给人“如听仙乐耳暂明”的感觉。
(3)“月”本是客观无情之物,但古人却常以明月寄托相思之情,在唐诗中多次出现,如“ , ”。
12.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)孔子在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中提出自己的治国主张并对子路表现进行点评的两句是“ , ”。
(2)咏史文字,或得出教训,如苏洵《六国论》中剖析六国灭亡的原因是“弊在赂秦”,最后得出“ ”的教训;或借古讽今,如杜牧《阿房宫赋》明确指出,唐代统治者哀秦而不以秦为鉴,必将“ ”。
(3)古人常以“管弦”“丝竹”代指音乐,白居易在《琵琶行》中以“ ”表达送客无音乐的遗憾。
(4)自古以来,秋天一直是文人墨客常常吟味不已的季节。借助秋景表达内心悲伤的诗句不胜枚举,如“ , ”就写出了秋天的凄清。
13.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《沁园春·长沙》中引起诗人对往昔生活回忆的过渡句是“ , ”。
(2)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中认为北伐抗金应当做好充分准备,如果像南朝宋时的刘义隆那样草率出兵,虽有“ ”之雄心,也只怕会是“ ”的结局。
(3)杜甫《登高》中表明诗人心中郁积的凄苦之情和国运之恨难以排遣的句子是“ , ”。
14.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)韩愈《师说》中士大夫们所说的“ , ”,是他们不愿从师学习而且嘲笑别人从师学习的心理上的原因。
(2)在《登泰山记》中,作者先后用拟人和比喻的修辞手法写出了自己登上泰山山顶时刹
那间的感受的句子是:“ , ”。
(3)古人喜欢以“芙蓉”入诗,通过这富有美感的意象传达诗情,如“ , ”。
15.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)有些同学在课堂上,只顾着抄录老师板书,而不注重锻炼思维、汲取智慧。用俗话来说,这叫“丢了西瓜拣芝麻”。用韩愈的名句来说,可谓“ , ”。
(2)《答司马谏议书》中“ , ”二句虽是评盘庚迁都,也可以说是王安石的行事准则,也是历史上一切改革家刚决精神的一种概括。
(3)《登泰山记》中用博戏的掷具形容所见到的山峰的句子是: , 。
(4)士大夫关注现实,具有担当精神。魏征忧心于唐太宗因功业日隆而逐渐奢靡,及时规谏他“居安思危,戒奢以俭”,“君人者, , ”。
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