2024年人教版七年级下册语文第五单元课后练习题（含答案和概念）
试题部分
一、选择题：
1. 下列词语中，不属于《黄河颂》中的是（ ）
A. 奔腾不息 B. 源远流长 C. 一泻千里 D. 气壮山河
2. 《土地的誓言》中，作者用“大地的一角”来形容（ ）
A. 东北的大好河山 B. 抗日战争时期的国土
C. 祖国的辽阔土地 D. 作者的家乡
3. 下列诗句中，出自《虽有佳肴》的是（ ）
A. 学然后知不足，教然后知困
B. 温故而知新，可以为师矣
C. 知之为知之，不知为不知，是知也
D. 三人行，必有我师焉
4. 《一课》中，韩麦尔先生在黑板上写下的是（ ）
A. 法语 B. 德语 C. 英语 D. 汉语
5. 《木兰诗》中，木兰出征的原因是（ ）
A. 国家危难 B. 报仇雪恨 C. 替父从军 D. 寻求功名
6. 下列成语中，出自《陋室铭》的是（ ）
A. 水滴石穿 B. 磨杵成针 C. 锲而不舍 D. 金玉其外，败絮其中
7. 《从百草园到三味书屋》中，描述了作者童年时在（ ）的乐趣。
A. 百草园 B. 三味书屋 C. 书房 D. 菜园
8. 下列诗人中，被誉为“诗仙”的是（ ）
A. 杜甫 B. 白居易 C. 李白 D. 王之涣
9. 《孙权劝学》中，孙权劝说吕蒙学习的原因是（ ）
A. 提高个人修养 B. 增长见识 C. 治国理政 D. 交友广泛
10. 下列文学常识中，错误的是（ ）
A. 《黄河颂》是一首散文诗
B. 《从百草园到三味书屋》选自鲁迅的散文集《朝花夕拾》
C. 《木兰诗》是一首北朝民歌
D. 《一课》是法国作家都德的作品
二、判断题：
1. 《黄河颂》的作者是光未然。（ ）
2. 《土地的誓言》表达了作者对家乡的热爱和赞美之情。（ ）
3. 《虽有佳肴》中，作者认为教与学是互相促进、相辅相成的。（ ）
4. 《一课》中，韩麦尔先生是一位德国教师。（ ）
5. 《木兰诗》中，木兰是一位勇敢善战的将军。（ ）
6. 《陋室铭》中，作者通过描绘陋室的景象来表达自己的志向和品质。（ ）
7. 《从百草园到三味书屋》中，作者对三味书屋的学习生活充满怀念。（ ）
8. 李白是唐代著名的现实主义诗人。（ ）
9. 《孙权劝学》中，吕蒙通过学习取得了很大的成就。（ ）
10. 《黄河颂》和《木兰诗》都是古代诗歌作品。（ ）
三、填空题：
1. 《黄河颂》中，用“__________”来形容黄河的伟大。
2. 《土地的誓言》中，作者用“__________”来表达自己对土地的深情。
3. 《虽有佳肴》中，提出“__________，__________”的教学相长观点。
4. 《一课》中，韩麦尔先生在黑板上写下的是__________。
5. 《木兰诗》中，木兰“__________”的原因是替父从军。
6. 《陋室铭》中，作者认为“__________，__________”。
7. 《从百草园到三味书屋》中，作者描述了在__________的乐趣。
8. 李白被称为“__________”，他的诗风格豪放。
9. 《孙权劝学》中，孙权认为“__________，__________”。
10. 《黄河颂》是一首__________诗，表达了作者对黄河的赞美。
11. 《黄河颂》中，作者用“__________”来形容中华民族的精神。
12. 《土地的誓言》中，作者发誓要“__________”保卫家乡。
13. 《虽有佳肴》中，强调了“__________，__________”的学习态度。
14. 《一课》中，小弗朗士的心情是__________。
15. 《木兰诗》中，木兰“__________”归来，家人惊喜。
16. 《陋室铭》中，作者表达了“__________，__________”的高洁品质。
17. 《从百草园到三味书屋》中，作者对__________的学习生活感到枯燥。
18. 杜甫的诗被称为“__________”，风格沉郁顿挫。
19. 《孙权劝学》中，吕蒙通过学习“__________，__________”。
20. 《木兰诗》和《黄河颂》都是__________时期的作品。
四、简答题：
1. 请简要概括《黄河颂》的主题思想。
2. 《土地的誓言》中，作者表达了对家乡怎样的情感？
3. 请解释《虽有佳肴》中“教学相长”的含义。
4. 《一课》中，韩麦尔先生为什么要写下“法兰西万岁”这几个字？
5. 《木兰诗》中，木兰为什么能够成功地替父从军？
6. 请简述《陋室铭》中作者的高洁品质。
7. 《从百草园到三味书屋》中，作者对百草园的生活有何怀念？
8. 请举例说明李白的诗歌风格。
9. 《孙权劝学》中，孙权是如何劝说吕蒙学习的？
10. 请谈谈你对《黄河颂》和《木兰诗》这两首诗歌的理解。
三、填空题答案：
1. 奔腾不息
2. 深情厚谊
3. 学然后知不足，教然后知困
4. 法语
5. 替父从军
6. 斯是陋室，惟吾德馨
7. 百草园
8. 诗仙
9. 勤学苦练，不耻下问
10. 现代诗歌
11. 英雄气概
12. 以死相拼
13. 知之为知之，不知为不知
14. 懊悔、爱国
15. 互换武装
16. 斯是陋室，惟吾德馨
17. 三味书屋
18. 诗史
19. 腾飞，跃龙门
20. 北朝
四、简答题答案：
1. 《黄河颂》主题思想是赞美黄河的伟大和中华民族的英雄气概。
2. 深情厚谊，对家乡的热爱和保卫家乡的决心。
3. “教学相长”意味着教和学是相互促进、相辅相成的。
4. 韩麦尔先生写下“法兰西万岁”是为了表达对法国的爱国之情和对抗德国侵略的决心。
5. 木兰能够成功替父从军是因为她勇敢、智慧，且善于伪装。
6. 高洁品质体现在作者安贫乐道、志存高远的人生态度。
7. 作者怀念百草园的无拘无束、充满乐趣的生活。
8. 李白诗歌风格豪放、奔放，如《将进酒》、《庐山谣》等。孙权劝学练习题
9. 孙权通过自身经历和吕蒙的潜力来劝说吕蒙学习。
10. 《黄河颂》和《木兰诗》分别展现了黄河的伟大和木兰的英勇，体现了中华民族的精神风貌。
1. 文学常识：考查学生对作者、作品、文学流派等基础知识的掌握。