《木兰诗》专项训练
一、解释下列句中的词语。
1. 唧唧复唧唧 唧唧：____________ 复：____________
2. 木兰当户织 当：____________          3. 惟闻女叹息 惟：____________
4. 问女何所思，问女何所忆 何所思：____________忆：____________
5. 昨夜见军帖 军帖：____________
6. 可汗大点兵 可汗：____________ 大：____________点兵：____________
7. 军书十二卷 军书：____________ 十二：____________
8. 愿为市鞍马 为：____________ 市：____________鞍马：____________
9. 西市买鞍鞯 鞍鞯：____________    10. 南市买辔头 辔头：____________
11. 旦辞爷娘去 旦：____________去：____________
12. 但闻黄河流水鸣溅溅 溅溅：____________
13. 但闻燕山胡骑鸣啾啾 胡骑：____________啾啾：____________
14. 万里赴戎机 赴：____________戎机：____________
15. 关山度若飞 度：____________
16. 朔气传金柝 朔：____________ 传：____________金柝：____________
17. 策勋十二转 策勋：____________十二：____________转：____________
18. 赏赐百千强 百千：____________ 强：____________
19. 可汗问所欲 所欲：____________  20. 木兰不用尚书郎 不用：____________
21. 愿驰千里足 驰：____________
22. 出郭相扶将 郭：____________扶将：____________
23. 当户理红妆 红妆：____________    24. 磨刀霍霍向猪羊 霍霍：____________
25. 著我旧时裳 著：____________    26. 当窗理云鬓 云鬓：____________
27. 对镜帖花黄 帖：____________ 花黄：____________
孙权劝学练习题28. 火伴皆惊忙 火：____________皆：____________
29. 雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离 扑朔：____________迷离：____________
30. 双兔傍地走，安能辨我是雄雌？傍地走：____________安：____________
二、翻译句子。
1. 万里赴戎机，关山度若飞。
  _________________________________________________________
2. 朔气传金柝
  _________________________________________________________
3. 策勋十二转，赏赐百千强。
  _________________________________________________________
三、简答题。
1. 木兰从军的原因是：______________________________________
2. 面对可汗大点兵，木兰作出的决定是：_________________________
3. 木兰出征前紧张准备的句子是：________________________________
4. 木兰奔赴前线思念亲人的句子是：___________________________________
5. 描写木兰战功显赫的句子是：_____________________________________
6. 从“归来见天子”一段里你揣摩一下木兰希望过什么样的生活？
  _________________________________________________________
7. 阅读诗歌最后两个自然段，回答：
（1） 用一句话概括这两段文字的段意：_________________________
（2） 出相应的动词
描写爷娘：____________          描写阿姊：_________________
描写小弟：____________          描写木兰：________________
（3）“回家”一段表现了木兰怎样的心情？
________________________________________________
（4）伙伴惊忙的原因是：____________________________________
（5）“安能辨我是雄雌”一句表现了木兰怎样的心情？又体现了作者怎样的心情？_____________________________________________                     
                                                                             
《孙权劝学》专项练习题
一、给加线的词注音。
卿（    ） 涉（  ） 邪（  ） 遂（  ） 孰（     ）
二、填空。
1、本文选自              ，是          主持编纂的一部        通史，记载了从          到五代一千多年的史事。
2、文中“治经”中的“经”指        、      、      、      、和《春秋》等书。
3、文章出了两个成语：          ，意思是：                           
          意思是：                                            。
4、宋代诗人刘过曾写过一首“劝学诗”：“力学入力耕，勤懒尔自知。但使书种多，会有岁稔时”这首诗运用了      修辞，表达的意思是                                 。而《孙权劝学》则以          为主 ，言简义丰地表达了学习的重要性。
5、“卿今者才略，非复吴下阿蒙”是    ，作用是：                 
“卿今当涂掌事，不可不学”说明了吕蒙“学”的                              。
6、孙权告诉吕蒙的学习方法和学习目标是：    　、    　（用原文词语填空）
三、解释加点的词。
卿今当涂掌事（      ）                但当涉猎（          ）
治经为博士（          ）                 见往事耳（           ）
四、翻译下列句子。
孤岂欲卿治经为博士邪：
卿今者才略，非复吴下阿蒙：
五、简答
1、文章与《伤仲永》比较，有何异同？
2、文章给了你什么启示：
                                             
3、文中共出现了3个人物：孙权、吕蒙、鲁肃，他们分别有什么性格特征：
                                   
4、你能说出古今中外有关“劝学”的名言吗？（至少两句）
                                　
六、阅读文言短文回答问题
　 任末年十四时，学无常师，负笈不远险阻。每言：“人而不学，则何以成?”或依林木之下编茅为庵，削荆为笔，克树汁为墨。夜则映星望月，暗则缕麻蒿以自照。观书有合意者，题其衣裳，以记其事。门徒悦其勤学，更以静衣易之。非圣人之言不视。临终诫曰：“夫人好学，虽死若存；不学者虽存，谓之行尸走肉耳!”
1、解释加点的词。
负笈不远险阻                      题其衣裳
更以静衣易之                      临终诫曰
2、翻译。人而不学，则何以成?：
3、划线句子表现了任末的什么品质？
答：
4、读了这篇短文，你受到了什么启发？答：