幼儿园六一活动方案(15篇)
幼儿园六一活动方案1
  活动时间:6月1日
  活动地点:幼儿园大操场、班级活动室
  活动准备:“六一快乐宝贝”评选奖状、幼儿自带玩具进行拍卖、保育老师做好自助餐的准备工作。
  活动流程:8:30看电影→→班级活动(40分钟左右)→→10:30—11:30跳蚤市场→→11:40自助餐
  活动组织者:张利娜 组员:曹芳芳、曹维霞、李娜、梅振红
六一主题
  活动过程:
  一、看电影
  1、请幼儿准时搬椅子集合观看电影。
  2、到本班事先定好的位置,引导幼儿将椅子摆放整齐坐好。
  二、班级活动
  1、“六一优秀宝贝”评选活动颁发奖状。
  2、游戏
  (1)我是小小领路人
  目标:培养幼儿与成人的合作能力。
  准备:灌好水的瓶子10个,眼罩三个
  玩法:家长和小朋友站在起点处,游戏开始,家长用眼罩蒙好眼睛,小朋友牵着家长的手绕着瓶子走s线路。走到终点后瓶子不倒下为胜利。
  游戏(2)“小博士”拼图
  目标:
  1、学会根据示教卡上的图案进行拼图。
  2、提高幼儿的动手操作能力。
  准备:拼图示教卡拼图块人手一套 奖品每人一份
  玩法:教师引导幼儿仔细观察“拼图示教卡”,说出图上有什么后。开始请幼儿对照“拼图示教卡”进行拼图。拼好的宝宝,老师给他颁发“小博士相片框”作为奖励。
  三、跳蚤市场
  1、请家长和幼儿在活动前要拍卖的物品准备好拿到班级老师这,老师检查合格后家长带回家消毒、包装,等到活动当天带到园里。家长与幼儿一起制作好价签家长自带一块方布方便摊位需要。
  2、请家长带上幼儿与老师一起下楼到楼下操场到自己班级的指定地点,将摊位用最快的速度摆放好。
  3、先请一半幼儿先去买商品,一半幼儿留下拍卖。给去买商品的幼儿规定好时间,必须在指定的时间内回到商铺拍卖自己的商品。(拍卖的幼儿注意啦:如果有人想的商品的主人不在,留下的幼儿可以代买。)
  4、拍卖的商品必选价签上规定的价格拍卖,不能讨价还价。
  四、自助餐
  1、保育老师提前将桌椅摆放整齐,将食品排放好。
  2、请幼儿先回班小便、洗手做好自助餐前准备。
  3、请家长穿好鞋套进教室。老师在家长进教室前先给家长提要求:不能干预幼儿进餐、必须保持安静观看。
  4、自助餐结束后家长自愿选择可带幼儿提前离园。
幼儿园六一活动方案2
  幼儿休息:
  绘画及节目结束后,家长及幼儿回到教室,接下来孩子幼儿稍事休息,我们进行班级活动,今天是孩子的节日,我们就应该看孩子的表现,希望我们的活动,能让孩子们能够玩得开心快乐。
  一、 教师、家长致辞:
  弹去五月的风尘,迎来六月的时光,六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡六月,是童年的太阳;六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩。
  首先,感谢各位家长能够抽空来参加活动,园内的集体活动已基本结束,接下来是班级活动。刚才各位家长看到了孩子们的精彩表现,是否觉得孩子已经长大,看到孩子们画的未来,是否家长们发现我的孩子们已经不是无知的孩童,他们已经拥有了自己所想要的未来,家长朋友就和孩子们为此而共同努力吧!
  二、 主题内容展示。
  儿歌展示:《快乐的小屋》、《七星瓢虫》、绕口令《扁担和板凳》、《十二月花开》
  歌曲展示《鸭子上桥》《滑稽歌》《猴子学样》《小树和小鸟》
  三、 亲子游戏
  准备:桌子若干张,乒乓球每组10个,塑料筐每组一个。
  玩法:桌沿下放只塑料筐,桌上放几只乒乓球。宝宝吹球进筐,爸爸(妈妈)用塑料框接球。看谁进球多。规则:家长可以指导孩子吹球,但不能用手帮忙,让孩子独立完成。
  四、 家长会及最后总结。
  孩子的幼儿园生活仅剩这短短的几个月。孩子能否顺利地进入小学,这几个月起着关键的作用。希望各位家长,在这几个月内不要放松对孩子的督促。做好以下幼小衔接工作:
  1、我们老师面对的是全班孩子,很多东西我们都只能给予引导,所以家长们的辅导是很重要的,如:孩子的书写、阅读、计算这些家长完全可以给予辅导的。有个别的家长看到孩子不做作业,就以吓唬的方法“再不做作业我就把你怎么样怎么样,或许快点做呀,做完了妈妈给你买什么什么的”,这样会导致孩子觉得学习是任务,完成了就行,或许认为学习是一种交易,我做了,我学了,我就一定会得到想要得到的东西,这样慢慢的会让孩养成一种很不好的习惯,希望家长不要以这样的方式教育自己的孩子。