四年级写景作文【范文6篇】
四年级写景作文【范文6篇】一
你喜欢乡村吗？我想大家肯定会说喜欢，我也很喜欢，下面就让我们来游一游乡村吧！
在乡间的小路上，你会闻到瓜果的芳香；夜晚在池塘边，你会听到青蛙的歌唱；在辽阔的草地上，你还会看到成的牛羊呢！
村庄的四周是巍巍山。北面的一座山像天上的一盏灯，这个小村庄就在这座山脚下。这座山上有苍翠的松树和枝头挂满“红灯笼”的柿子树呢！远远望去，像一幅彩明丽的油画。
快听，这一个小村庄开始沸腾了。家家户户的大白鹅，肥鸭子，小鸭子在叫着争食；孩子们正笑逐颜开地走在上学的路上；大人们，则拿着镰刀匆匆忙忙地向地里走去。
田边的小草地上，棵棵小草伸伸懒腰，仰起带着小露珠的脸蛋，甜甜地微笑。路边的小野花变得更加滋润了，一阵清风拂过，它摇摇身子就散发出一阵阵诱人的香味。
若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见人们吃晚饭的情景。他们会把桌椅饭菜搬到门前，快
活地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的鸟儿，都是他们的好友，它们和人们一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景。
村庄像一曲古老的歌。
你喜欢乡村吗？我想大家肯定会说喜欢，我也很喜欢，下面就让我们来游一游乡村吧！
四年级写景作文【范文6篇】二
我家有只画眉鸟，可棒了！清晨，一声清脆的鸣叫将我从美梦中叫醒，我走到客厅一看，原来是画眉鸟在唱歌呢！怪不得我感觉很熟悉呢！
画眉鸟的爪子红红的，画眉鸟的身子胖嘟嘟的，一身金的毛，两只眼睛附近白白的，真的像画过一样呢！它还有个长长的嘴巴，非常尖，你把手指伸进笼子，十有八九就被啄出一个洞洞了。
每天，二姑爹总把笼子的一部分浸入水中，让小画眉洗个澡，小画眉拍打着水面，愉快地洗着，一会抖一下自己滚圆的身体，一会啄啄自己的`翅膀，可美呢！
我们家对面也有只画眉鸟，一次，我在做作业时，偶尔听见它俩在聊天呢！你听，对面的那只画眉鸟好像在问：你是从哪儿来的？我们的小画眉也好像在说：我可是从白云区来的他们你一句我一句地聊着，我在旁边听得入神，连写作业的速度也放慢了许多呢！我想，小鸟也是有灵性的，它们也会互相交流。
你喜欢这只可爱的小画眉吗？想看看它的话，就来我们家吧！
四年级写景作文【范文6篇】三
这几天好热，我从暑托班回到家，就把衣服和裤子换成睡裙。
今天我穿着睡裙，躺在竹席上，想着我还有什么事情可以干。想着，想着，我又想到“阴谋诡计”。我悄悄地把小毛巾折叠成方块，然后把灌满水的水藏在我身边。我等着爸爸下班。
“叮咚”，我知道爸爸到家门口了。连忙躺在床上，把小毛巾放在额头上，嘴里发出呻吟声。爸爸路过我的房间时，听到我的呻吟声，连忙过来看我。我等爸爸走近了，拿出水，对着爸爸的胸口就是一。爸爸愣住了，我高兴地爬起来，拍着双手，高兴地说道：盐巴，被我击中了。就这样，爸爸慢慢地闭上眼睛，倒在了床上。
“老公，请过来一下”，妈妈在喊爸爸。我回答妈妈：妈妈，你的老公不幸中弹，已经牺牲了。就在这时，“啪”的一声，爸爸打了我一下屁股。虽然爸爸下手不重，但是我穿着睡裙，还是有点疼。于是，我跟爸爸打闹起来。
妈妈听到我们打闹声音，走了过来。在房间门口直摇头，说道：我真受不了你们这对父女大活宝。
妈妈的寄语：妹子你和爸爸这对大活宝绝对是我们家一道的另类风景线！
四年级写景作文【范文6篇】四
这个暑假妈妈给我报了学游泳。当妈妈告诉了以后我就开始有一点怕，想着学游泳会不会呛着、水深不深、难不难一系列问题出现在我的脑海中，让我有点不想去的感觉，但是没有办法，因为妈妈已经给我交了钱报了名，我还是硬着头皮去了。
在学游泳的第一天，妈妈可能知道我有些害怕，所以妈妈在送我的路上说：“恬恬，要听老师的话，别怕，不危险的，有教练在呢等等”反正唠叨了一大堆。到了游泳馆，第一天没有我想的那么害怕，教练没有教游泳，只让我们在水里泡了一个半小时适应水，水特别冰。第二天
教练教我们游泳的基础动作，学打腿和游泳的各项动作，然后陪着我们练习，练习到第六天，我就摘掉了浮板可以自己游了，就这样，我一直练习了九天，第十天时，教练让我们表演给家长看孩子学到了什么。表演的时候，我身体完全放松，按着教练教我的方法，顺利的游了过去，完了以后，爸爸妈妈都说我游得非常好，我心里非常高兴。就这样我10天的学习游泳完了。
四年级写景作文
完了我下了一个结论，其实游泳并不像我刚开始想的那么害怕，也不像我想的那么难，只要安照教练的方法做，完全可以学会游泳。
四年级写景作文【范文6篇】五
汉字，是人类愚昧与文明的分水岭。汉字，是人类无知与智慧慧的分界线。是它，就是它，建起了中华民族的精神帝国。
汉字在仓颉创下的第一笔时，就涵盖了无穷无尽的意义，倾诉了人们的喜怒哀乐，代表了人类的一举一动、一笑一颦，也寓意着自然界的风生水起、繁洐生息……
因此，杜甫的诗让人热泪盈眶，李白的诗叫人浮想联翩，纳兰性德的词令人悲痛欲绝，而苏
东坡的词使人豪情万丈。
“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”伤感！伤心！“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。壮观！壮丽！“风一更，雪一更，聒碎多心梦不成，故园此声。”凄凉！凄美！“乱石崩云，惊涛烈岸，卷起千堆雪”。豪情！豪迈！
汉字在这些文人墨客的笔下变得鲜活，谁又能说这些文人墨客不是借助汉字的`力量，才抒发出自己内心的情感呢？这就是汉字的魅力之一——内涵。
汉字魅力之二——形式。
颜真卿的楷书骨力遵劲而气概凛然，王羲之的书法委婉含蓄，道美健秀；张怀素的草书豪迈，气势宏伟。
汉字在这些书法家的笔下变得有灵气，有活力，但是如果没有汉字，他们会写出这么好的字吗？
美丽的中国字，永远的中国文化。
四年级写景作文【范文6篇】六
我家有一盆文竹，它虽小，但它枝繁叶茂，十分引人注目，已经陪伴我快一年了。
文竹的颜深浅不一，刚长出来的时候是嫩绿的成熟以后就变成了墨绿的。文竹绿得那么鲜艳，让人看着非常舒服。
文竹的叶子一簇簇叠在一起，像一把把撑开的`绿伞。一阵微风吹来，它就像一位婀娜多姿的舞蹈家在风中跳起舞。它的叶子呈针状，像细细密密的小针。摸摸它，它一点儿也没有那针刺痛的感觉。
文竹的茎和竹子一样一节一节的。每一节之间都有一个黄的护身符来保护着嫩茎。文竹的茎像一条条细细的铁丝。它虽然看上去弱不禁风，但却很牢固，像一位位精神抖擞的军人在站岗。
茎旁边铺满了形状不一的小石头。它们把文竹点缀得十分高贵。
文竹的生命力十分旺盛。每周只需要挞当的浇一些水，再让它吸收一些阳光就行了，但文竹最怕烟和灰尘，一但吸到有毒的烟和灰尘，文竹的叶子就会逐渐变黄。
这就是我家的文竹，我希望它一直陪伴着我。