2021届高考作文写作指导：和而不同，求同存异
阅读下面的材料，根据要求写作。
交往中，人们往往因某方面的趋同相互吸引而走得比较近，同时疏远、排斥与自己存在较大差异的人。
面对这样的交往，有人觉得趋同会给人带来快乐、和谐；也有人觉得这意味着多样性的缺乏，还可能会影响到认知。
对此，你有怎样的体验和思考？写一篇文章，谈谈自己的看法。
要求：①角度自选，立意自定，题目自拟。②明确文体，不得写成诗歌。③不得少于 800
字。④不得抄袭、套作。
【写作点拨】
这道作文题，材料本身的立意指向明确思辨同声相应与异声相斥现象，讨论生活中应该趋同还
是求异。材料第一段指出人际交往中存在的趋同、排异现象，材料第二段说的是趋同的利与弊。在人际交往中，一般都存在互相吸引或排斥的现象，此题侧重在引导学生树立理性的交友观。对于人与人之间的交往，可以从两个方面来思考:求同的交往，双方往往能相互理解、相互扶持，更有默契;求异的交往，则可以带来多样化的局面。所以，不管是趋同还是求异，只要是正常的人际交往，都是有益于成长的。材料中的观点看似对立，却并非正误对立，因此在写作过程中不可单极思维，要能够比较权衡。围绕如何看待人际交往中的同声相应、异声相斥，可以有以下立意:1.同气相求，和谐默契。有共同思想的人往往快乐与舒适。考生从这方面入手，可以重点谈论“和谐默契"的重要性。
2.听取异声，有容乃大。只有善于听取他人的不同意见，并学会明辨是非，才能让自己的路不会越走越窄。考生从这方面入手，可以重点讨论“有容乃大”的好处。
3.尊重差异的同时寻求和谐。《论语》中讲“君子和而不同”，多元化是人类社会的基本特征之一，为了达到让世界更多姿多彩的目标，我们需要统一价值观，但同时要敞开心怀，聆听不同的声音。考生从这方面入手，可以重点谈论人类命运共同体下尊重不同民族文化的多样性等。
失误提醒
1.写作没有围绕交往时的吸引和排他来阐释，而是泛泛地谈交往、包容，立意偏颇。
2021年高考作文题目及范文
2.为了论证自己的观点而刻意贬低另一个角度的观点，从而导致语言过于偏激，反而无法使人信服。
【范文】
和而不同，求同存异
意大利著名作家莫拉维亚写道:“友谊不是偶然的选择，而是志同道合的结果。物以类聚， 人以分。但凡是人，总要“来间”的。但是，世上没有两片完全相同的叶子，更没有两个完全相同的人， 个体存在的本身就是多样的。不管我们身处何种立场，都应有和而不同、求同存异的胸襟。
和而不同，求同存异，是和谐沟通和发展的前提。和与不同犹如两个齿轮，凸出的齿印有着自己独特的痕迹，可齿轮在相互摩擦中逐一吻合，又体现出和谐美。大到人类命运共同体的
理念，小到曲水流觞的雅集，都是这种融合的体现。没有人是一座孤岛，世间万物总是紧密联系的。不妨没想一下，一个国家的繁荣发展，怎么少得了与世界的和谐往来?一个国家的美好未来，怎么少得了各族人民的团结一心?一个人在交往过程中，怎么少得了与他人合作沟通?交往时的和而不同，求同存异，让我们在遵循和谐原则的基础上，听到了不同的声音，到了更多发展方向，长久立足于世。阿基米德终日沉静思考，超凡脱俗，可他又深入众，获取真知:尼采独立思考，沉郁孤独，可他游历四周，把所想传播出去; 道家推崇真善美，将其融入大众的道德规范，却不忘独立于模范与盲目的随大流之外。和而不同能让我们在多元化的环境中和谐成长，利己达人。
和而不同，求同存异，要求我们时时保持宽容心态。物各有性，各有其美，人性亦然。人的思想是无法统一的，正如古语所言:“人心不同，各如其面。”异类的介入虽然会打破某种浅层次关系的平衡，但也会产生奇妙的变化，正如贝壳中的沙砾，成为晶莹的珍珠;海面上的水汽，化为滋润万物的甘霖。美国最后一位印第安大酋长西廷.布尔说:“人与人之间是不同的，这不是一件坏事，苍鹰不必变成乌鸦才有和平。”我们没有必要要求所有人都跟自己一样，应该尊重别人的不同，以开放、宽容的心接纳人世万物，选择适合于自身的特性并丰富自己。只有充分运用求同存异的智慧，才能妥善地处理自己与他人的关系，从而获得与人交往的快
乐。
同时，我们也要认识到，“和”只是调和，不是彻底融合，我们要始终清醒地保持着自己的特性，不问是非、盲目跟风才是不可取的做法。千夫诺诺，不如一土谔谔。一个独立思辨的结果要远胜于一堆空洞无物的附和。思想的生发，在于求同而不趋同，不盲从，在异质中掘金，在质疑中演进。
【点评】
本文紧和材料，把和而不与求同存异联系起来，观点鲜明，逻辑清晰。第一段引入话题，表明观点;接着分别从个体层面与国家层面，强调了和而不同、求同存异的重要性;然后探讨怎样做到求同存异;最后辩证看待，升华主题，不失为一篇优秀的考场作文。