秋天的怀念阅读题及答案
【篇一:秋天的怀念 课内现代文阅读题(答案)】
class=txt>《秋天的怀念》
1、“咱娘儿俩在一块儿,好好活着??”这名话的含义是 ( )。
a、鼓励儿子珍惜生命,坚强的活下去。 b、鼓励自己为了儿子要坚强的活下去。
c、坚信自己的病能治好,儿子的腿也能治好。 d、母子俩身患重病,要互相依靠,互相鼓励。
2、母亲坚持让我看菊花的目的是( )
a、母亲喜欢花,可是“我”瘫痪后,她侍弄的花都死了。 b、为了让“我”出去散散心,使“我”
的心情好转起来。
c、鼓励“我”学习菊花傲霜斗寒的精神,重新扬起生活的风帆。 d、那黄的花淡雅,白的花高洁,
紫的花热烈而深沉,泼泼洒洒的令人神往。
3、文中与“也绝没有想到竟是永远永远的诀别”照应的一句是( )。
a、她出去了,就再也没有回来。 b、我没想到她已经病成那样。
c、她还在大口大口的吐着鲜血。 d、她昏迷前的最后一句话。 4、第一自然段的”双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常“,句中的”无常“是什么意思?语段中最能表
现”我无常“的两个词是什么?
5.这篇文章反复写看花这一内容的原因是:
6.文中有几处插叙的内容,请出一处,用横线标出来,然后说说它在文中的具体作用。(3分)
7.结合内容说说文中加点的动词扑和挡为什么用得好。
8.将第三段中加横线的央求换成期待好吗?为什么?(3分)
9.文章结尾说我懂得母亲没有说完的话。你认为文中的我懂了吗?请结合结尾段中的描写内容具体
说明。
10.如果将这篇文章标题中的秋天两字去掉好吗?为什么?(3分)
11.结合文章内容,体会第①段中加点的“忍”字,说一说母亲忍受的是什么。
12.第③段中,写“我”答应去看菊花,母亲喜出望外,这是为什么?说说你的理解。(4分)
13.文中加点的“悄悄地”所要强调说明的是:____________________________。
14.为什么“自从我的腿瘫痪后,她侍弄的那些花,都死了”?
15.文章第一、三两段反复写到母亲要推‘我’去看北海的菊花,为什么?
16.第三段中画线部分是什么描写?表现了什么?(画线部分是:她高兴的一会儿坐下,一会儿站起)
17.最后一段为什么要着意写北海的菊花?
疼痛的母爱
①多年来,这件事一直是母亲心里的一个结,这个结是她几十年来对儿女疼痛着的母爱。
②那是恢复高考制度的第二年,我考取了北方一所名牌大学,录取通知书寄来时,整个山村的人都为我欢
欣,公社革委会主任还给我送来一个洗脸盆、一条毛巾,到我家门前燃放了一挂鞭炮。我是全乡有史以来
第一个大学生,家人都因我而荣耀。就像我家要办喜事一样,亲朋们纷纷上门来道喜,我家很穷,穷得连
盐巴都买不上,母亲东拼西凑,想方设法煮了一顿红薯米饭招待乡亲们。
③临上学的头天晚上,母亲想做一顿好吃的为我饯行,便狠心地把家里唯一能供全家油盐零花所需的母鸡
杀了。杀鸡的时候,我和父亲还在地里干活,收工回来时,我闻到一股香味,弟弟还没等我进屋便告诉我:
?娘杀了鸡,今晚给你打牙祭(意即吃肉)。?年幼的妹妹在一旁抢着说:?娘跟我们说了,这只鸡只让你
一个人吃,说你给我们吃,我们也不能要。?妹妹边说边咽口水。
④我知道我们家已经有大半年没有沾过油荤了,全家从口里节省的钱都让我买了复习资料,上县城考试百
多里路程我往返都是步行,上大学的路费还是借的,现在家里实在拿不出什么好一点的东西来吃。母亲几
天前就打算杀鸡,我不让。那只母鸡每天生一个蛋,母亲要把蛋存起来提到集市上换钱,家里买盐的钱,
打煤油点灯的钱,弟弟妹妹上学的钱,送情补礼的钱都得从鸡屁股里抠。母鸡没有了,家里就断了财路。
⑤我走进厨房,看见母亲坐在灶膛口一边往灶里加柴,一边抹眼泪,红红的火光映着母亲那张饱经沧桑的
脸,脸上深深的皱纹在火光下清晰可见。见我进来,母亲赶忙擦去泪水,笑着说:?娘是舍不得你走哩。?
⑥我涩着嗓子说:?娘,你不该把鸡杀了,没鸡生蛋,往后家里就吃不上盐,点不上灯了。?母亲说:?我
儿是全公社的状元,有了出息,明天就要出远门了,你不吃好一点,娘心里难受。?
⑦吃饭时,母亲把鸡肉盛在一个大钵碗里,端到了我面前,桌子中间供大家吃菜的碗里,只盛了一些汤。
母亲说:?趁热吃吧,看你这样瘦,该补一补身体,读大学还要用功呢。?我用筷子给低头扒饭的父亲夹了
一个鸡腿,父亲把鸡腿退了回来。我又将另一只鸡腿夹给母亲,母亲一躲,鸡腿掉在了地上。母亲赶快把
它捡起来,洗净后又放进我的碗里,说:?这鸡是煮给你吃的,你就只管吃吧,别夹来夹去的。?
想捞出肉,却空着筷子缩了回去。我把钵碗推到桌子中间,对弟弟妹妹说:?你俩都来吃。?弟弟伸出筷子
夹了一块鸡肉,小心翼翼地看了母亲一眼,见母亲正用眼瞪他,就赶快把那块肉放回钵碗里。妹妹刚刚伸
出的筷子也缩了回去。我心里难受极了,我给弟弟妹妹的碗里都夹去两块鸡肉,他俩都把肉夹回了钵碗里,
很懂事地拿起勺子舀汤喝。弟弟边喝汤边说:?鸡肉塞牙缝,我喜欢喝汤。?妹妹也跟着说:?我也喜欢喝
汤,不喜欢吃鸡肉。?
⑨看着他们津津有味地喝汤,我的眼泪流了出来,我对母亲说:?娘,你就让弟妹一块儿吃吧。我一个人
怎么吃得下??母亲只好应允道:?你两个也吃一点吧,往后像你大哥一样考上了大学,我还给你们杀鸡
吃。?
⑩这时,屋外突然刮起了大风,瓦屋顶上滴答滴答地响起了雨点声,我家从自留地收回来还堆在晒坝里的
玉米棒眼看就要被大雨淋湿。父母和我赶快丢下碗筷出去抢收玉米,我们正在往筐里装玉米时,弟弟和妹
妹也赶来帮忙了。一家人七手八脚刚收完玉米,倾盆大雨就落下来。回到屋里,我们发现那钵鸡肉不见了。
地上,钵碗摔成了碎块,一只狗还在舔着残余的汤。
11母亲急得直捶胸,心疼得直流泪,一个劲儿地责怪我不该推来推去,又骂弟弟和妹妹不该出去凑热闹,
然后又责骂自己没有将那碗鸡肉放进碗柜里,末了又诅咒天不该下雨,狗太害人。
12我劝母亲别生气,就当是我把鸡肉吃了,可是母亲怎么也想不通,一整晚都在唉声叹气。第二天一早,
娘心里好难受,都怪我,呜……?说着就哭起来。
1.请给加点字注音,或根据拼音写出汉字。(每个0.5分,共3分)
2.怎样理解题目“疼痛的母爱”?(4分)
3.文章第④段如果去掉,上下文依然通顺。有人主张删掉,有人主张保留,你认为呢?你的理由是什么?
(4分)
4.结合上下文,揣摩下面语句中加点词语的表达效果。(3分)
弟弟伸出筷子夹了一块鸡肉,小心翼翼地看了母亲一眼,见母亲正用眼瞪他,就赶快把那块肉放回钵碗里。 ....
5.文章结尾意味深长,回味无穷,请你根据对文章内容和感情的把握,描写一下“我”此时的心理活动。
(不少于60字。5分)娘啊,________________________________________________________________
参考答案:《秋天的怀念》
1、?咱娘儿俩在一块儿,好好活着……?这名话的含义是 ( a)。
a、鼓励儿子珍惜生命,坚强的活下去。 b、鼓励自己为了儿子要坚强的活下去。
c、坚信自己的病能治好,儿子的腿也能治好。 d、母子俩身患重病,要互相依靠,互相鼓励。
2、母亲坚持让我看菊花的目的是( c )
a、母亲喜欢花,可是?我?瘫痪后,她侍弄的花都死了。 b、为了让?我?出去散散心,使?我?的心
情好转起来。
c、鼓励?我?学习菊花傲霜斗寒的精神,重新扬起生活的风帆。
d、那黄的花淡雅,白的花高洁,紫的花热烈而深沉,泼泼洒洒的令人神往。
3、文中与?也绝没有想到竟是永远永远的诀别?照应的一句是(a )。
a、她出去了,就再也没有回来。b、我没想到她已经病成那样。c、她还在大口大口的吐着鲜血。d、她昏迷前的最后一句话。
4、第一自然段的?双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常?,句中的?无常?是什么意思?语段中最能表
现?我无常?的两个词是什么? 突然,猛地
5.这篇文章反复写看花这一内容的原因是:①看花是全文围绕的中心事件。②看花是母爱的集中体
描写秋天的文章 现。③看花是我新生活的象征,是母亲愿望的达成。
6.文中有几处插叙的内容,请出一处,用横线标出来,然后说说它在文中的具体作用。(3分)
第一处:母亲喜欢花……。①母亲是一个非常热爱生活的人。②母亲为儿子放弃了对生活的享受。第二
处:后来妹妹告诉我母亲常常肝痛……①补充说明母亲的病具体到了哪步田地。②母亲做出的超常努力。
第三处:别人告诉我……。说明母亲心里只为儿女的幸福着想,从未把自己放在心上。
7.结合内容说说文中加点的动词扑和挡为什么用得好。
母亲时刻为儿子着想,细节描写使人物性格刻画鲜明,感人至深。
8.将第三段中加横线的央求换成期待好吗?为什么?(3分)
①央求反映出母亲既盼望儿子早日摆脱阴影,又怕自己支撑不到那一天的复杂心理,若换成期待则不
能突出母亲忍着巨大病痛仍一心为儿子着想这一特点。②从词义看,央求含有最低要求的意思,期待
则指较高要求。
9.文章结尾说我懂得母亲没有说完的话。你认为文中的我懂了吗?请结合结尾段中的描写内容具体
说明。答案:从结尾的描写内容看,我不仅懂了,而且已经像母亲期待的那样不再消沉了,和妹妹
一起相互扶持着积极地去面对生活了。
10.如果将这篇文章标题中的秋天两字去掉好吗?为什么?(3分)答案:①秋天是背景和
引子,
文中写景、叙事、记人,都与秋天有关。②秋天是我不幸遭遇、暗淡心情的写照,具有象征性。③
秋天是我走出低谷、乐观生活的象征。
11.结合文章内容,体会第①段中加点的?忍?字,说一说母亲忍受的是什么。
母亲忍受自己病体和儿子不幸遭遇的双重折磨。
12.第③段中,写?我?答应去看菊花,母亲喜出望外,这是为什么?说说你的理解。(4分)
母亲觉得儿子对生活中美好的事物终于又有了兴趣,因此她喜出望外。
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