我上小学三年级的时候，老师布置了一篇作文，题目叫《乱穿马路劝告》。我记得那天放学后，我背着书包，走在回家的路上。路上车来车往，人声鼎沸，我心里想着怎么写这篇作文。
走到一个十字路口，我看到一个老头儿，穿着一件灰的中山装，手里拎着一个破旧的布袋，正准备横穿马路。我心里一紧，想起了老师的教导，赶紧跑过去，拉住他的袖子说：“大爷，您不能这样乱穿马路，太危险了！”
老头儿回头看了我一眼，笑了笑，说：“小朋友，你知道什么叫‘乱穿马路’吗？”
我说：“当然知道，就是不遵守交通规则，随便过马路。”
老头儿点点头，说：“那你知道为什么要遵守交通规则吗？”
我愣了一下，想了想，说：“为了安全。”
老头儿笑了，说：“安全是其一，还有呢？”
我摇摇头，说：“不知道。”
老头儿说：“还有秩序。一个社会，如果没有秩序，就会乱套。就像这马路，如果没有红绿灯，没有斑马线，大家随便走，那不就乱了吗？”
我点点头，觉得老头儿说得有道理。
老头儿又说：“可是，你知道吗？有时候，遵守规则并不容易。”
我说：“为什么？”
老头儿说：“因为有时候，规则是死的，人是活的。比如，你现在看到我准备过马路，你觉得我乱穿马路，对不对？”
我说：“对。”
老头儿说：“可是，如果我告诉你，我家里有急事，必须马上过去，你会怎么想？”
我愣住了，不知道该怎么回答。
老头儿笑了笑，说：“你看，这就是问题所在。规则是为了大多数人的利益设定的，但总有例外。所以，我们在遵守规则的同时，也要学会变通。”
我点点头，觉得老头儿说得很有道理。
老头儿拍了拍我的肩膀，说：“小朋友，你是个好孩子，懂得关心别人。但是，记住，规则是死的，人是活的。你要学会在遵守规则的同时，也要学会理解和宽容。”
我点点头，心里想着老头儿的话，觉得这篇作文有了新的思路。
回到家，我拿起笔，开始写作文。我想，这篇作文不仅要劝告大家不要乱穿马路，还要告诉大家，规则是重要的，但理解和宽容同样重要。
小学三年级作文题目写完作文，我长舒一口气，觉得这篇作文写得特别有意义。我仿佛看到老头儿在对我笑，仿佛听到他在说：“小朋友，你做得很好。”
我笑了笑，把作文放在书包里，准备明天交给老师。
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