国际贸易专业第二学年第二学期暑假社会实习大纲国际贸易专业第二学年第二学期暑假社会实习大纲一、实习的性质、目的和任务
实习是实践性的教学环节,是培养学生综合运用所学理论知识去解决实际问题的基本能力训练,也是顺利完成毕业环节教学的基础和前提。本次实习主要是单证员及外销员岗位,通过实习,达到如下目的和任务:
1、通过实践环节,检查学生对所学知识的理解程度、掌握程度和实际应用能力;检查学生与毕业论文有关的各项准备工作的计划性和完善程度。
2、有针对性地锻炼学生观察问题、分析问题和解决问题的能力,促进学生将所学理论与实践相结合,培养他们脚踏实地、扎扎实实的工作作风,为今后较顺利地走上工作岗位打下一定的基础。
二、实习的基本内容和时间
实习是学生接触社会、将理论付诸实践的教学过程。每位学生都要积极参加。通过一段时间在涉外经济部门相关岗位上的具体操作练习,了解国际经济活动的具体作业流程,从而使已学过的专业知识与实践相结合。
实习的基本内容是:
外贸岗位顶岗的实习内容:寻客户、对外报价、联系业务、签订合同、落实装运、安排保险、投保、报关、申领出口单证、制单结汇、外汇核销、出口退税等,锻炼学生独立处理业务的能力。要求学生掌握出口合同履行的全过程,即货(备货)、证(催证、审证、改证)、船(租船订船、托运、装运)、款(制单结汇)四个基本环节,注意各环节操作的先后顺序。
实习时间:2周
三、实践教学基本要求
实习是学生在校期间最重要的实践环节。应以实习单位为课堂,聘请实习单位中有丰富实践经验的管理、工作人员为指导教师,认真完成实习任务,使其真正收到实效。在实习过程中,要求学生做到:
1、严格按照实习规定时间进行实习,不得提前结束实习,也不得未经批准随意延长实习时间。
2、对在实习中知悉的商业秘密务必保密。借阅实习单位提供的各类文件、数据等资料,必须严格按照有关规定妥善保管,用毕立即归还。未经实习单位同意,不得将实习单位的资料样品、宣传资料带走。
3、虚心学习,勇于探究,积极求教;善于总结并尊重实践工作经验,尊重实习单位员工。认真做好实习笔记,撰写调查报告。
4、实习过程中,注意应经常与学校指导老师保持联系,及时汇报实习情况,听取老师对实习过程的指导与建议。
5、实习过程中,不得擅自离开实习单位。临时走开,要跟校外实习指导老师打招呼。
6、遵守实习单位的劳动纪律和各项规章制度,树立良好的职业道德和组织纪律观念。
7、与实习校外实习指导老师和实习单位建立良好的关系,争取使该单位成为我院稳定的实践基地。
8、要诚实守信,明理大方,举止文明,维护大学生的良好形象。
四、实践教学实施阶段
1、确定实习单位阶段
结合所学专业,选择相应的公司、企业和合适的岗位,作为实习点。具体实习单位原则上由学生根据本人实际情况、并结合日后工作意向自行确定。学校建立相对稳定的实习基地,帮助学生落实实习单位。
、实习动员阶段 2
由学科负责人进行实习动员,明确实习性质和目的。由指导教师给每位学生下发实习任务书(指导书),
明确实习要求和具体实习任务,拟定实习计划。
3、实习工作阶段
学生深入实习单位进行实践锻炼,参与实习单位的相关经济管理活动,并根据实习内容要求收集数据资料,查阅文献,了解有关的研究现状及结果。实习工作要求达到4周时间。
4、实习小结阶段
实习外勤工作结束以后,学生回校,撰写实习报告,进行实习经验交流,为撰写毕业论文(设计)做准备。并向学校上交如下资料:
1) 实习日记10篇,要求较详细地记载每日实习实况及所学所感。(鼓励用英文写,每篇不得少于150个单词,可适当加分)(上交纸张需为A4大小,手写完成,注明班级和姓名)
2)实习鉴定一份(见附表1),要求由实习企业出具并盖章,写明该学生实习的表现及优缺点,今后应注重锻炼和培养的能力和素质等。
3)实习报告一份(见附表2),要求包括实习目的任务、实习内容及实习小结等内容字数不少于4000字。(鼓励用英文写,不得少于2000个单词,可适当加
分)(上交纸张需为A4大小,手写完成,注明班级和姓名)
五、实习的纪律
1、尊重实习单位的领导,服从实习单位的指挥,严格遵守实习单位的规章制度和纪律要求。实习期间,不准顶撞领导和师傅,不准与实习单位的人员发生冲突。
2、忠于职守,爱岗敬业,服务至上。工作时间内,不准离岗和窜岗,不准吃零食,不准大声会客和接、打私人电话,不准做与工作无关的事情,不准与客人争吵;不准损坏实习单位的一草一木。
3、培养吃苦耐劳、任劳任怨的精神,工作训练中,不准偷工躲懒,不准回避难度大的训练,做到以良好的形象和饱满的热情投入工作。
4、严格遵守学校与实习单位有关实习事宜的协调处理程序,遇到矛盾只准有组织和领导地向学校反映,由学校出面衔接处理,不准学生擅自处理或集体起哄或提出所谓的辞职。
5、实习期间要加强自我修养,团结同事,礼貌待人,不准在外面住宿,不准谈情说爱,不准在外参与吃夜宵、进歌厅等活动,不准发牢骚,不说怪话,搬弄是非。
6、注意安全,遵守交通规则及操作规范,防止人身伤亡或财产损失事故发生。
7、听从实习老师的指挥,服从实习小组长的领导,互相关心,互相帮助,每人每周至
少向实习指导老师或组长作一次口头汇报,圆满完成实习任务。
8、实习期间,不准擅自离开实习单位,凡未经学校批准,擅自离开实习单位的学生,学校一律做二次安排。
六、考核方式与成绩评定
社会实践的成绩应综合体现学生在整个实习过程中的表现和所取得的成效,具体由出勤率、实习态度、业务能力和任务完成情况等考核项目构成。实习成绩的评定应参考实习单位的成绩鉴定意见、学生上交的实习笔记、实习报告和指导教师平时的检查情况等综合评定。
实习成绩评定参考标准
评分标准
考核权重优秀良好合格不合格项目
10 出勤率100%且出勤率85%,99%,出勤率70%,出勤率不足70%,出勤无迟到早退现且极少迟到早退 84%,且较少迟或经常迟到早退率象到早退
20 认真踏实肯干,认真踏实,表现比工作比较认真,工作不认真,对交实习积极参与,虚心较积极,虚心好学,对所交给的任给的任务没有按态度好学,受到实习受到实习单位的肯务能基本完成,期完成,或出现
单位高度赞扬。定。无明显失误。明显失误。
15 专业理论扎实,专业理论比较扎专业理论掌握专业知识比较薄业务思路敏捷,善于实,业务能力较强,一般,业务能力弱,业务能力较能力分析并处理问有较好的分析问题一般,有一定的差,分析能力及参
题。业务能力能力。分能力。与性较差。
强。
任务35 出完成任务,任务完成,实习基本完成任未能如期完成完成获实习单位好单位评价较好务
外贸实习报告
情况评
实习20 内容详实、准内容简略,文字潦内容简单,文字没有实习报告或报告确,文字整齐草,潦草,错别字多实习日记实习
日记
合计 100 91,100 80,90 60,79 60以下
附表1
实习鉴定表
姓名专业班级学号实习单指导老师位