我的好朋友二年级作文八篇大全

作文一：我的好朋友

我的好朋友叫小华，她是我班的同学。她很漂亮，像个小公主。她头发卷卷的，皮肤白白的，还有一双大大的眼睛，长得非常可爱。

小华很聪明，学习也很棒。每次上课她都认真听讲，做作业也非常认真。她还喜欢阅读书籍，经常借书给我看。我觉得她已经很优秀了。

除此之外，小华也很友好。每次她都会主动帮助其他同学，尤其是对待新同学更是热情友好。她的好心态也感染了我们大家，让我们变得更加友好。

总的来说，小华是一位非常好的朋友。我的好朋友，永远的小公主。

写作重点：描述小华的外貌及性格特点，以及她的学习和与人为善的品质。

用词分析：作者使用了形容词“漂亮”、“聪明”等来形容小华的外貌和性格特点。并使用“认真听讲”、“认真做作业”来描述小华的学习态度，使用“友好”和“热情”等词来描述小华的品质。

作文二：我的好朋友

我的好朋友是一位特别可爱的女孩。她叫小婷，也是我的同班同学。她笑起来非常好看，总是让人感到温暖和亲切。

小婷的成绩很好，她总是在考试的时候拿到班里前几名。她很喜欢上学，每天在家也会认真做作业。她还喜欢画画，画出来的画非常漂亮。

小婷和我聊天很投缘，她总是乐于分享她的喜好和想法。她的聪明和好奇心也让她很善于发现身边有趣的事情，让我们在一起玩得特别愉快。

小婷还很会照顾人。每次我生病的时候，她总是会关心我，并给我带来一些水果和药品，让我感到温暖和安心。二年级描写我的好朋友

总的来说，小婷是我的好伙伴，我很幸运把她作为我的好朋友。我有一个非常可爱和聪明的小伙伴，我非常骄傲。

写作重点：描述小婷的外貌和性格特点，以及她学习、画画和照顾人的能力。

用词分析：作者使用了形容词“可爱”、“好看”等来形容小婷的外貌；并使用“聪明”、“好奇心”等词来描述小婷的性格特点；使用“认真做作业”、“考试前几名”来表达小婷的学习态度；使用“画画”和“画出漂亮的画”来表达小婷的爱好；使用“照顾”和“关心”来描述小婷的品质。