2024年父亲节特活动教案范文
活动主题
(1)激发孩子增加对爸爸关爱的意识
(2)尽可能让幼儿体会父爱的情感，让孩子知道爸爸工作的辛苦，自己也应该多多关心爸爸，并能用相应的语言把关爱表达出来。
活动准备
(1)父亲节的由来：
____年，美国最先提出庆祝“父亲节”的倡议，并从____年开始，将每年____月的第三个星期日定为“父亲节”。日本从____年左右开始，将“父亲节”正式定为国民的节日。
日本长期以来形成的一个惯例是爸爸在外工作，妈妈在家料理家务，教育孩子。经常是爸爸每天天不亮就去上班，孩子还未醒;晚上回到家时，孩子早已入睡。到了星期天，父亲蒙头大睡，真正陪孩子的时间很有限，因而爸爸在孩子心目中的分量比较轻，爸爸与孩子的感情也比
较淡薄。针对这种情况，日本的幼儿园在“父亲节”到来之前，会有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作;自制小礼物赠送给父亲;选择“父亲节”那天与父亲共同玩的游游戏;学唱“父亲节”的歌曲。
(2)“父亲节”上午，幼儿园请父亲们来园参加半日活活动。
活动过程
活动目标：
①父亲观看幼儿入园;
②全园集中幼儿与父亲共同游戏(以分组游游戏为主);
③全体人员游游戏，如父亲与教师、父亲与幼儿拔河，猜拳，小制作等;
④父亲代表1～____人作自我介绍;
⑤幼儿唱“父亲节”的歌曲;
⑥幼儿向父亲赠送小礼物。下午幼儿离园后，父亲参加幼儿园组织的演讲会或恳谈会。
活动延伸
(1)将活动过拍摄下来，然后将相关的摄影文件都发给家长，让家长好好珍藏与孩子玩耍的记忆。
2024年父亲节特活动教案范文（2）
活动名称：亲子手工制作父亲节礼物
一、活动背景：
父亲节是一个重要的节日，这一天是我们向父亲表达爱和感激之情的时刻。为了让孩子们更好地感恩父亲，增强亲子关系，我们策划了这个亲子手工制作父亲节礼物的活动，让孩子们亲手制作特礼物送给父亲。
二、活动目标：
1. 培养孩子们感恩父亲的情感；
2. 提升孩子们的动手能力和创造力；
3. 加深亲子关系，增强亲子互动。
三、活动内容：
1. 筹备阶段：
（1）确定活动日期、地点和参与人员；
（2）准备手工制作所需要的材料、工具等；
（3）制作宣传海报，邀请家长和孩子们参加活动；
（4）组织活动前的准备工作，包括场地布置、签到表准备等。
2. 活动过程：
（1）活动开场：
a. 主持人介绍活动背景和目标；
b. 介绍活动流程和注意事项。
（2）亲子制作礼物：
a. 发放材料和工具，让孩子们和父亲一起制作礼物；
b. 导师和志愿者提供指导和帮助；
c. 鼓励孩子们亲手制作，发挥自己的创意。
（3）互动游戏和表演：
a. 安排互动游戏，增加父亲和孩子们的互动；
b. 鼓励孩子们和父亲一起表演节目，展示自己的才艺和创意。
（4）亲子合影：
a. 安排摄影师拍摄亲子合影；
b. 准备相框和相纸，让孩子们将合影送给父亲。
（5）结束仪式：
a. 主持人总结活动，感谢所有参与者的支持和参与；
b. 表彰优秀者，并发放奖品；
c. 鼓励孩子们将制作的礼物亲自送给父亲。
四、活动准备：
1. 材料和工具：
（1）彩纸、剪刀、胶水、颜料等；
（2）相框、相纸；
（3）音箱、麦克风等。
2. 场地布置：
父亲节活动（1）设置制作区域和展示区域；
（2）准备餐桌和椅子，方便制作和用餐；
（3）悬挂气球、装饰鲜花，营造节日氛围。
3. 活动文案和宣传：
（1）制作宣传海报，包括活动时间、地点、内容等；
（2）通过学校网站、等渠道传播活动信息；
（3）向家长邀请参加活动。
五、活动评估：
1. 参与者满意度调查：通过问卷调查了解参与者对活动的评价，以评估活动的效果和改进方向。
2. 效果评估：观察孩子们和父亲之间的互动情况，听取家长的反馈，评估活动对亲子关系的影响。
六、注意事项：
1. 安全第一：注意活动现场的安全，确保孩子们的人身安全；
2. 做好活动前的准备工作，包括材料和工具的准备，场地布置和宣传等；
3. 组织者和志愿者要提前做好培训，熟悉活动流程并掌握必要的应急措施；
4. 加强与家长的沟通，提前了解他们的意愿和需求，为活动提供更好的服务。
以上是2023年父亲节特活动教案的一个通用模板，具体的执行细节可以根据实际情况做适当的调整和改进。祝愿活动圆满成功！