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一、 活动主题。厉行节约，反对浪费。
二、 活动过程。
日前，餐桌上浪费的粮食数量巨大，遏制“舌尖上的浪 费”成为社会共识。我班结合厉行勤俭节约、及对铺张浪 费的精神，在开学第一周开展了 “厉行节约，反对浪费” 为主题的班会活动，让学生在潜移默化中接受传统美德的 影响。勤俭节约是我国劳动人民的传统美德，大到治国、 平天下，小到修身、齐家，都离不开勤俭节约，正所谓“历 览前贤国与家，成由勤俭破由奢”。
在这次主题班会活动中，我校各班开展了形式多样的活 动，学生首先观看了一段名为《中央推厉行节约反对浪费， 节约大量社会资源》的视频。接着又围绕“厉行节约，反 对浪费”这一主题开展了讨论会。支持节约的同学认为勤 俭节约是我们中华民族的传统美德，它可以使我们国家变 得更加强盛；而支持浪费的同学认为现在人们的生活水平 高了，有资本可以浪费。最终同学们达成共识：钱财虽是 个人的，但资源却是全人类的，事关民族生存和长远发展, 岂能不“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰”? 同学们还例举了学校和家庭中的浪费现象，并总结出了许 多节约能源的方法，如：离开教室、宿舍及时关灯，及时 关闭水龙头等等。学生通过此次班会活动，教育了自己和 身边的同学。大家都表示：要从身边的每一件小事做起， 带头节约能源，保护能源，以实际行动为建设节约型校园 作出贡献。
三、活动总结。
此次班会活动，教育并引导学生从小形成勤俭节约的好 习惯，珍惜劳动果实，不剩饭菜，不浪费粮食，不攀比吃 穿。通过这次班会活动整个校园营造出了节约光荣、浪费 可耻的可喜氛围。
厉行节约反对浪费主题班会活动方案2
活动目的
1、 进一步提髙学生“节约光荣，浪费可耻“的意识， 让学生懂得幸福生活来之不易，虽然生活好了，但还是要 发扬勤俭节约的优良传统。
2、 明确勤俭节约，关键是从自己做起，从小事做起的 重要性。
厉行勤俭节约3、 培养学生爱惜粮食、爱惜物品、自觉节约用水、用 电的好习惯，树立勤俭节约、从我做起、从小事做起的意 识。
活动过程
、谈话导入
1、 说一说我们的吃穿住行，你的生活幸福吗总结同学 们，今天我们的生活富裕了。我们可以穿上漂亮的衣服， 可以背上书包高高兴兴地到学校学习文化知识，可以去公 园玩耍、做游戏。我们中的绝大多数人不愁吃，不愁穿，。
2、 生活过得无忧无虑。可是，有的同学去不懂得珍惜 今天的幸福生活。今天我们来谈一
谈有关勤俭节约的话题。
二、讲勤俭节约的故事
1、 指名讲自己知道的勤俭节约的故事。
2、 勤俭节约是中华民族的美德，是五千年文明古国的 优良传统，从厉行节约的晏婴到一钱太守刘宠，从一代名 相魏征到民主革命家孙中山，都为我们留下一份份忧苦万 民、勤劳天下的珍贵遗产。勤俭节约还是我国的建国方针。 建国初期，曾说“要使我们国家富强起来，需要几 十年艰苦奋斗的时间，其中包括厉行节约、反对浪费这一 勤俭建国的方针。”正是这一方针，才使我们年轻的共和 国医治了几十年战争的创伤，甩掉一穷二白的帽子，屹立 干世界民族之林老一辈无产阶级革命家鞠躬尽瘁、艰苦。
3、 朴素的光辉事迹，更是彪炳千秋，中华民族正是具 有这种精神，才能生生不息，不断繁衍。可是，经过我们 班同学调查发现我们学校在这方面仍存在着一些不好的现 象，现在请同学展示一下你们课前调查的浪费现象。
三、身边的浪费现象大调查。
1、 交流搜集、调查到的学校里的浪费现象。
2、 总结校园浪费现象不关紧水龙头；肆意攀比髙消费; 不随手关灯和电扇等；大量使用一次性用品浪费粮食；光线 明亮时仍开灯；浪费纸张纸张只使用一面等。
3、 面对日常生活的这些浪费现象，我们也许早已习以 为常。然而，当我们随手扔掉一块馒头时，我们是否想到 父母也许正在为全家人的一餐饭食而辛苦奔波当教室里的 电灯、风扇在“孤独”工作时，我们是否想到西部山区还 有很多孩子仍然在点着蜡烛的教室里上课当肆意放开水龙 头任意让水白白流走时，我们是否会想到还有无数人因缺 水而生命垂危。。。。。。
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