感恩老师的作文(精选41篇)
无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的感恩老师的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
感恩老师的作文 篇1
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多人……
我感恩我的父母,是他们给予我生命,给了我一个温暖的家。坚实而温馨的避风港将永过成为我栖息的地方。我感恩我的爷,奶奶,是他们为我创造了无忧无虑的氛围,使美妙的童真永存于我的记忆之中。我感恩我的老师,是他们阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤,用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。我感恩我的朋友,同学,是他们让我感到集体生活的快乐,“朋友是世上最大的宝贝。”让学生时代成为相册中最真最纯的一页。我感恩那些曾施予恩泽的人,是他们
让我感到人间处处有真情,人与人之间的缝隙中不只是无形的空气。我感恩那些被我帮助过的人,是他们给予了我回报他人的机会,同时也让我感悟到:助人之乐,妙不可言。我感恩那些鼓励过的人,是他们让我看到希望的晨曦,一改颓然,乘着行动之舟朝梦想的彼岸驶去。我感恩对我不满的人,是他们的不满,我才认识到自己的不足,从而朝着正确的方向前进。我感恩嘲笑我的人,是他们给了我前进的动力,让有些动摇的心愈来愈坚定,从而一步步走向成功。
老师的爱,叫做师生情。这种情是事间最严肃是情。当你犯错误而受到惩罚时教导你的是老师;当你遇到一道难解的题而汗流浃背时,为你细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,使你万分开心;一句温暖的问候,使你感受到第二种亲情。
当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心带到了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。当我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的讲解给我心新的思路。您将我那颗困惑、堵塞的心带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地。当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教诲给我做人的道理。您将我那颗幼小的心,无知的心带到了正确的道理中,带进
了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤、气馁的心带到了“自信”的“天空”中,带进了坚强的“海洋”里,也带进了以后成功的大门。当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲、浮躁的心带到了严格的“高山”上,带进了上进的“流水”中,也带进了自强息的世界里。当我……不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您,“感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!”
我感恩……很多很多的人……感恩深深,真情切切,感恩,让我懂得“天下父母之心尤为贵”;感恩,让我懂得“承膝于祖辈的乐趣”;感恩,让我领略到阳光的妩媚;感恩让我明的什么是披肝沥胆,风雨同舟;感恩,让我明白……感恩鸟语花香,感恩春和景明,感恩蔚蓝的苍穹,……感恩,生命如此不平凡,生命长河中确有宝石在熠熠生辉,感恩,生命如此丰富与多彩,万物生灵赐予的永不泯灭的生活热情。感恩使我懂得如此之多,甚至有超脱世俗的情愫。那我们为什么不感恩“感恩”呢?那么,让我们合上双手,闭上双眼,向上天诚心的祷告,愿天下人都学会感恩“感恩”!
感恩老师的作文 篇2
感恩师友,这虽不是什么新鲜话题,但是值得每一个人深思。
敢问,这个世界有什么东西是不能忘的?
这个问题,不急回答。先听听我们自己内心的回忆吧!
当寒冷的冬季,穿上奶奶为你一针一线缝起的棉袄时,你可曾感到春日里的温暖?
关于感恩老师的作文当我们用父母辛苦挣来的血汗钱时,你可曾有一阵热血沸腾,立誓一定要报答他们养育之恩的热情?
当我们遇到挫折时,老师送来几句鼓励,你可曾感到胸中荡漾着一阵温暖?
当我们在沮丧之际,面对朋友的一声关心,一句问候,你可曾感到内心顿时充满阳光?
当我们出门在外遇到困难,不知所措时,陌生人伸出的手,你可曾感到了无限的勇气充满心田?
敢问,这些东西,你忘得掉吗?
在每一个人的学习与工作中,应该会有帮助他们的人。这些人是他们成功的垫脚石,但他们有没有想过要感恩呢?我想他们自己最清楚的。可能有的人会诚心诚意地报答;可能有的人只是想过,但并没有作出实际行动;也有的人甚至会把这些人彻底地忘记了。今天我所要说的都是为了让人们知道感恩是人生中的一个重要的话题,只要有人对你有恩,你必须感谢他们,因为他们让你向成功迈进。俗话说,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。中华民族向来推崇“受人滴水之恩,当以涌泉相报”的感恩思想,切齿痛恨那些忘恩负义、以怨报德、甚至恩将仇报的悖逆之徒。人在社会生活中,朋友相帮是常有的事,急难解困也不少见。对于受助方来说,你受了他人帮助就要记情,就该图报。即使一时报答不了,也要有个图报之心。感恩是做人的本,知恩图报是做人的美德。假如一个人,你不懂得感恩,就只知道“妈妈爱吃鱼头”,说明你无知;你忘记了感恩,说明你无心;忘了感恩而又不肯弥补,说明你薄情寡义;如果你从来就不曾、也不愿去尝试感恩,那就足以说明你无情又无义,这与忘恩负义又何异哉?对待那些忘恩负义之人,人们向来就疾恶如仇,人所共诛。所以“滴水之恩,应涌泉相报。”是没错的。
以下的事例足以说出我为什么要感恩师友的心态。小明(别名)在一间中学就读,他为学校举办的文艺晚会做准备,为了表演好,每天练习到深夜。他觉得一切都准备好了,十分有信
心。但是在文艺晚会到来的前一晚,他觉得他的心砰砰直跳。他整晚辗转难眠。第二天他还是觉得心里有种说不出的感觉,有点酸。这看起来十分紧张,他不断给自己增强信心,竭力控制住紧张,但这一切都是徒劳的,心还是无法平静下来。
表演之前,他突然想:弃权吧,我肯定无法拿第一的了。当他决定弃权,走出会场时,突然碰见了他的老师和同学。老师感到诧异,他沉默了许久才说出自己想弃权。老师听后鼓励了小明一番,身旁的同学也都为他加油,打气。小明顿时又满怀信心地去参赛,最后获得了第一名。那天如果没有老师和同学的鼓励,小明就不会有这第一名。比赛过后,小明拿着奖牌感激地对老师说:“老师,谢谢!要不是您和同学们的鼓励,我也不会有这枚奖牌,所以这枚奖牌是属于您的!”
同学们,知恩图报是我们中华民族的传统美德,更是我们新时代年轻人的做人准则。谁言寸草心,报得三春晖。对于别人的关心和帮助,我们应该铭刻于心。希望我们每一位同学,都能懂得感恩父母,感恩师友,感恩社会。常怀一颗感恩之心,时刻不忘做人本,这是人生考试的必修课程!谢谢大家!
感恩老师的作文 篇3
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多的人……我要感恩我的老师。
从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。正像人们所共识的那样:社会的发展依靠教育,教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。
老师的爱,叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到第二种亲情。
有一位教师曾经说过这样的话:我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢"老师"这两个字……这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。
当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。
当我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。
当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤,气馁的心带进了"自信"的"天空"中,带进了浩瀚的"海洋"里,也带进了以后成功的大门里。
当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的"高山"上,带进了上进的"流水"中,也带进了自强不息的世界里。
当我……
不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您,"感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!"那么,什么是感恩呢"感恩"是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现,一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。"感恩"是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。
感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴:
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