《桂枝香·金陵怀古》教学设计
教学目标：
1.了解作者“吊古伤今”的写作技巧。
2.体会作者蕴含于词中的深沉感情。
教学重点：
解词的内容，把握比喻、用典、借代、远近交错、动静结合、借景抒情、借古讽今等表现手法。
教学难点：
理解词的内容，把握比喻、用典、借代、远近交错、动静结合、借景抒情、借古讽今等表现手法。
教学过程：
1.导入：
一位刚毅果敢的北宋宰相，曾一生去尝试改变旧制，即使众叛亲离，却不改初衷。他被罢相做江宁知府时，
王安石桂枝香
登上金陵高处，作者对国家的前途感到一种深深的忧虑。他从政治家的锐利角度，写下了此词，通过对金陵（即南京）景物的赞美和对历史兴亡的感喟，寄托了自己对当时朝政的担忧和对国家政治大事的关心。他是谁呢？对，就是王安石，下面我们一起走入他的《桂枝香•金陵怀古》，一起去品味词人的情怀。
2.作者简介：
提问：大家眼里的王安石是一个什么样的人呢？
王安石字介甫，号半山，谥文，封荆国公。世人又称王荆公。北宋抚州临川人，中国历史上杰出的政治家、思想家、改革家，北宋丞相、新党领袖。又是学者、诗人、文学家。
诗，是北宋四大诗人之一。（欧阳修、苏轼、黄庭坚）
词，所作不多，但能“一洗五代旧习”。
文，唐宋八大家之一。
3.解读题目：
①桂枝香：词牌名，又名“疏帘淡月”，首见于王安石此作。
②金陵：今江苏南京。为六朝古都所在。
③怀古：追念古代的事情(多用为歌咏古迹的诗题)。
引入背景：这首词写于王安石熙宁变法失败以后，被罢相做江宁知府时。二十多年的仕宦生涯，使作者对宋朝君臣不思自强、上下偷安的政治局面和社会弊端有了深刻的了解，对国家的前途感到一种深深的忧虑。因此，当他登上金陵高处，面对江山胜迹，不禁感慨万千，于是写下了这首词。
4.正字音、诵读诗歌
棹（zhào）鹭（lù）簇（cù）
矗（chù）谩嗟（màn jiē）
5.听朗诵，明确句读，引把握好节奏
登临/送目，正/故国/晚秋，天气/初肃。千里/澄江/似练，翠峰/如簇。归帆/去棹/斜阳里，背/西风，酒旗/斜矗。彩舟/云淡，星河/鹭起，画图/难足。
念/往昔、繁华/竞逐，叹/门外/楼头，悲恨/相续。千古/凭高/对此，漫嗟/荣辱。六朝/旧事/随流水，但/寒烟/衰草/凝绿。至今/商女，时时/犹唱，《后庭》/遗曲。
6.概括词意：
上阕：登临所见的金陵景象。
下阕：由所见引发的感慨。
7.文本探究
（1）“千里澄江似练，翠峰如簇。归帆去棹残阳里，背西风，酒旗斜矗。彩舟云淡，星河鹭起，画图难足。”
上阙中作者抓住了哪些意象？描绘了怎样的金陵图景？营造了怎样的意境？
意象：澄江、翠峰、帆棹、残阳、西风
酒旗、彩舟、淡云、星河、起鹭
意境：雄伟壮阔、繁华热闹
（2）“登临送目，正故国晚秋，天气初肃”一句告诉我们哪些的信息？有什么特点？有什么作用？
登临送目：登山临水，举目望远。
故国：旧时的都城，指金陵。
肃：肃爽，天高气爽。
明确：“登临送目”领起上片写景；“故国”点题(或“扣题”)，为下片的怀古伏笔；“晚秋”点明登临季节，“天气初肃”为写景抒怀奠定基调。作者凭栏远眺，感受到一片秋肃杀的气氛，气势不凡。
一切景语皆情语，肃杀的气氛为全词奠定了感情的基调。
（3）千里澄江似练，翠峰如簇
承上启下。“千里”二字，上承首句“登临送目”，登高远望即可纵目千里；下启“澄江似练，翠峰如簇”的大全景扫描，景象开阔高远。
比喻。把长江比作“白练”，生动地体现出长江蜿蜒澄澈的特点；把翠峰比作“箭头”，突出翠峰起伏绵延的特点。
运用典故。“澄江似练”化用谢眺诗句“澄江静如练”，体现了长江江水清澈、环境静谧的特点。
点面结合。构图上以曲线绵延与散点铺展相映成趣。既有平面的铺展，又有立体的呈现，一幅金陵锦绣江山图展现眼前。
（4）“归帆去棹残阳里，背西风，酒旗斜矗。”这句中，作者从什么角度描写的？又展现一幅怎样的图景呢？
棹（zhào）：划船的一种工具，形似桨：也可引申为船。去棹：往来的船只。
酒旗：酒家招徕顾客的布帘子。
残阳——晚西风——秋
萧索、落寞
观测角度：近观（动静结合）
（5）.“彩舟云淡，星河鹭起，画图难足。”作者又从那个角度描写什么景象？这画面会让你联想起谁的诗句？同时又如何理解“画图难足”四个字？
星河：银河，这里指长江。
星河鹭（lù）起：白鹭从水中沙洲上飞起。长江中有白鹭洲（在今南京水西门外）。
观测角度：远眺（动静结合）
联想起的诗句：唐王勃《滕王阁序》
落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一。（用典）
画图难足：图画难以完备地展现。
小结：词的上片写词人登临送目所见的金陵山川秋景。词人通过对长江、翠峰、归帆、残阳、西风、酒旗、彩舟、白鹭等意象的描绘，为我们展示了一幅壮丽山河图。寄寓了对祖国江山的无限热爱和赞美之情。而“晚秋”“残阳”“西风”等意象又给人以冷落、萧条的感觉，隐含了词人对国家命运的担忧，为下片的抒情创造气氛。
（有点有染，有实有虚，远近交错，动静结合，不乏用典）
（6）下阕中的“念往昔，繁华竞逐，叹门外楼头，悲恨相续。”作者运用了什么手法？“悲恨相续”的亡国悲剧连续发生的原因又是什么呢？
繁华竞逐：即竞逐繁华，争相追逐奢侈豪华生活。
门外：即朱雀门外。
楼：指结绮阁，是陈后主特意为张丽华建造的。
悲恨相续：指各个王朝接连覆亡。
用典（二）：唐杜牧《台城曲》：“门外韩擒虎，楼头张丽华。”
根本原因：繁华竞逐
（7）在“千古凭高对此，谩嗟荣辱”一句中，作者为什么说“谩嗟荣辱”？用意何在？
凭高：登临高处。谩，同“漫”，徒然。
谩嗟荣辱：枉自感叹兴亡的荣耀和耻辱。“谩嗟”批判自古以来文人骚客面对金陵山川只知慨叹朝代的兴亡，未能跳出荣辱之局限，不能站到应有的高度，就很难从六朝的相继覆灭中汲取历史的教训。
后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。——杜牧《阿房宫赋》
（8）如何理解“六朝旧事随流水，但寒烟衰草凝绿”中的“寒烟衰草凝绿”这一景描写？
六朝：三国吴、东晋以及南朝的宋、齐、梁、陈相继都于金陵，史称六朝。
但：只有
在这里，词人明显是借景抒情，抒发悲叹之情。
（9）“至今商女，时时犹唱，《后庭》遗曲”中我们可以看出什么情感？
商女：歌女
《后庭》：指《玉树后庭花》，被看作是亡国之音，是荒淫误国的代名词。
表面写歌女至今时时唱《玉树后庭花》，而实际上是说面对内忧外患，当权者仍过着荒淫的生活。“王翁之怒不在女，在乎荒淫之朝廷。”
作者用杜牧《泊秦淮》“，隔江犹唱后庭花”的典故，仅仅是用来批判商女的吗？（用典三）
“至今”“时时”，是歌女想唱的吗？是让歌女唱歌的统治者们。不是商女忘记了亡国之恨，是统治者的醉生梦死，才使亡国的靡靡之音充斥在金陵的市井之上。“咏史使为了伤时，哀古是为了鉴今”。词人借六朝的倾覆联想到北宋的社会现实。虽然当时北宋国运正盛，社会繁华，蒸蒸日上，实际上宋君臣骄奢淫逸，政治腐败，国事日衰。如再不改弦易辙，采取富国强兵的措施，必然如六朝一样悲恨相续。所以利用这个典故此结句无异于对北宋当局的警告，告诫北宋统治者。
小结：
①借景抒情，借眼前壮美景抒发失意无聊之时颐情自然风光的情怀。
②借古讽今，借六朝皆以荒淫而相继亡覆的史实，希望当权者引以为戒。
③用典自然贴切，笔力刚劲。
怀古词特点
1.怀古实为伤今。
2.内容上多将当时的国事身世写入。
3.结构上一般是先写景，后议论抒情。
4.手法上多用典或化用诗句，借历史人物事件讽喻现实。
5.风格多为雄浑、豪放、悲壮。