部编版五年级语文下册知识点
五年级语文知识点
一、生字组词
冠:冠军 夺冠 冠名 名冠全球
俯:俯身 俯视 俯冲 俯首帖耳 俯仰之间
喷:喷射 喷泉 喷发 香喷喷 含血喷人
枚:一枚 不胜枚举
箭:火箭 射箭 弓箭 离弦之箭 一箭双雕
浩:浩瀚 浩荡 浩大 浩浩荡荡 浩如烟海
筒:袖筒 靴筒 袜筒 笔筒 万花筒
束:束缚 拘束 光束 一束花 束手束脚
赤:赤子 赤诚 赤道 赤脚 赤胆忠心
圈:画圈 圈套 圈阅 一圈圈 可圈可点
置:位置 布置 装置 添置 置之不理
二、多音字
奔:bēn(奔跑) bèn(投奔)
冠:guàn(冠军) guān(衣冠)
三、形近字
俯(俯身) 府(城府)
枚(一枚) 玫(玫瑰)
置(布置) 值(值日)
四、词语解释
俯冲:(飞机等)以高速度和大角度向下飞。
浩瀚:形容广大或繁多。
呼啸:发出高而长的声音。
难以置信:很难相信。造句:这个事件如此离奇,简直让人难以置信。
五、反义词
俯冲——爬升 摆脱——依附
关掉——打开 静止——运动
六、近义词
奋力——努力 摆脱——挣脱
立刻——马上 大约——大概
五年级语文课文知识点
5年级下册语文一、生字组词:
召:召唤 召集 召见 召开 号召 征召
臣:君臣 忠臣 臣服 臣子 大臣 使臣
议:议论 会议 建议 提议 无可非议
宫:宫殿 故宫 东宫 天宫 少年宫
献:献花 献礼 献血 贡献 借花献佛
诺:诺言 允诺 许诺 应诺 唯唯诺诺
典:典礼 盛典 经典 典籍 引经据典
抄:包抄 抄写 摘抄 抄袭 抄近道
怯:胆怯 羞怯 怯场 怯弱 怯懦 露怯
拒:拒绝 拒聘 抗拒 拒捕 拒之门外
荆:荊条 荆棘 负荆 请罪 披荆斩棘
罪:犯罪 罪恶 判罪 受罪 罪有应得
二、多音字:
将:jiàng(将帅) jiāng(将来)
强:qiǎng(强迫) qiáng(强大) jiàng(倔强)
划:huà(策划) huá(划船)
三、形近字:
臣(君臣) 巨(巨大)
议(会议) 仪(仪表)
典(典礼) 曲(歌曲)
四、词语解释:
无价之宝:指极珍贵的东西。
绝口不提:闭口不言及某人某事。造句:对于昨天的争吵,他们俩都绝口不提。
理直气壮:理由充分,因而说话做事有气势或心里无愧,无所畏惧。
强逼:强迫。
允诺:应许。
失信:答应别人的事没做,失去信用。
完璧归赵:指原物完整无损地归还本人。
胆怯:胆小;缺少勇气。
示弱:表示比对方软弱,不敢较量(多用于否定式)。
瑟:古代弦乐器,像琴。鼓瑟,就是弹瑟。
推辞:表示拒绝(任命、邀请、馈赠等)。
缶:古代一种瓦质的打击乐器。
攻无不克:只要攻打,没有打不下来的,形容英勇善战,所向无敌。也比喻能力高强,办任何事情都能成功。
负荆请罪:主动向对方承认错误,请求责罚。负,背着。
同心协力:统一认识,共同努力。
五年级语文阅读理解技巧
中间某段或句的作用——在结构上是承上启下、过渡作用。
最后一段某句的作用——总结全文,点名文章主旨,让人回味无穷,并与题目相照应。
2、文章表达了什么样的思想感情?
这需要根据文章具体内容来回答,常见的有:歌颂、赞美、热爱、喜爱、感动、高兴、渴望、震撼、眷念、惆怅、淡淡的忧愁、惋惜、思念(怀念)故乡和亲人。厌倦、憎恶、痛苦、惭愧、内疚、痛恨、伤心、悲痛、遗憾等。
..一般的感情可以从文章的字里行间看出来,有的也许写得比较含蓄,有的是直抒胸臆。
3、概括文章主旨
对于这种题目,在回答之前一定要把全文仔细看几遍,可以用这样的关键词来进行回答:“通过......故事,歌颂(赞美)了......,表达了......的思想感情,揭示了......的深刻道理。”也可以从文中去,在文章的每一段特别是第一段或最后一段的第一句或最后一句,文章中富有哲理性的句子往往是要表达的主题。
4、文中划线句子运用了什么表达方式?有什么作用?
发布评论