部编五年级下册课内阅读专项练习
一、读《古诗三首》，回答问题。
（一）四时田园杂兴
（）出耘田
．．夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供
．．耕织，也傍．桑阴．学种瓜。
（二）稚子弄冰
稚子
．．金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铮。
5年级下册语文敲成玉（）穿林响，忽作玻璃碎地声。
（三）村晚
草满池塘水满陂．，山（）落日浸寒漪
．．。
牧童归去横牛背，短笛无腔．信口吹。
1.将古诗补充完整。
2.解释文中加点的字。
耘田：_____________解：_____________供：______________傍：__________阴：__________稚子：_________________
陂：__________寒漪：_______________________腔：__________ 3.解释画横线的句子的意思。
（1）昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家：
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________（2）稚子金盆
脱晓冰，彩丝穿取当银铮：
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________（3）牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹：
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 4.这三首诗塑造了天真可爱的儿童形象：
《四时田园杂兴》描写了孩子们___________________________________的情景；
《稚子弄冰》描写了孩子们_______________________的情景；
《村晚》描写了小牧童________________________的情景。
三首诗表达了作者__________________________________________的感情。
二、阅读《祖父的园子》选文，回答问题。
①太阳在园子里是特别大的，天空是特别高的。太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。凡是在太阳下的，都是健康的、漂亮的。拍一拍手，仿佛大树都会发出声响；叫一两声，好像站在对面的土墙都会回答似的。
②花开了，就像睡醒了似．的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结．一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的，又飞到谁家去?太阳也不知道。
③天空蓝悠悠的，又高又远。
④可是白云一来，一大团一大团的，从祖父的头上飘过，好像要压到了祖父的草帽上。
⑤我玩累了，就在房子底下个阴凉的地方睡着了。不用枕头，不用席子，把草帽遮在脸上就睡了。
1.本段文字选自《祖父的园子》，作者是______________。
2.给文中加点的多音字注音，并在横线上用它的另一个读音组词。
似．：似（）的结．：结（）瓜
______________________
3.祖父的园子是一幅美丽的画，画中有________、________、________、_______、
_______、________、________、_________、_________、_________。
4.选文中出现的最多的一个词语是“_________”，这个词语烘托了一种
__________的氛围。
5.仿照文中画“”的句子，再列举一两个事物进行描写。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、读《古诗三首》，回答问题。
（一）从军行
青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲，不破．楼兰终不还。
（二）秋夜将晓
．．出篱门迎凉有感
三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里，南望王师
．．又一年。
（三）闻官军收河南河北
剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
1.解释加点字的意思。
破：______________将晓：________________
王师：_______________________
2.解释画“”句子的意思。
（1）黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还：
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________（2）遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年：
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________（3）白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。：
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 3.分析“黄河远上白云间，一片孤城万仞山”和“三万里河东入海，五千仞岳上
摩天”两句诗在表达上的异同。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 4.《从军行》写了戍边士兵的____________________之情；
《秋夜将晓出篱门迎凉有感》表达了作者_________________________之情。
《闻官军收河南河北》被称为作者平生第一____________诗。
四、阅读《军神》选文，回答问题。
病人平静地回答：“沃克医生，眼睛离脑子太近，我担心施行麻醉会影响脑神经。而我，今后需要一个非常清醒的大脑!”
沃克医生再一次愣住了，竟有点口吃地说：“你，你能忍受吗?你的右眼需要摘除坏死的眼珠，把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉!”
“试试看吧。”
手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖，他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说：“你挺不住可以h ēng（）叫。”
病人一声不吭，双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。
脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来，由zhōng（）地说：“年轻人，我真担心你会晕过去。”
病人脸苍白。他miǎn（）强一笑，说：“我一直在数你的刀数。”
沃克医生吓了一跳，不相信地问：“我割了多少刀?”
“七十二刀。”
沃克医生惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板!你堪称军神!”
1.根据拼音，在文中括号内填入正确的字。
2.病人拒绝麻醉的原因是
_____________________________________________________________。
3.在文中用“______”画出描写病人手术中动作和神态的句子；用“”画出沃克医生手术中神态和语言的句子。这两处描写侧面烘托了
_________________________________________。
4.选文最后画双横线的句子是一个比喻句，把________比喻成_______________。为什么沃克医生称他为“军神”？
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________。
五、阅读《两茎灯草》全文，回答问题。
1.本文选自《___________》，作者是____________。
2.请用简短的语言概括本课内容。
_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 3.此段极力描写严监生临死前因见灯盏里点了两根烟草，伸出两根手指不肯断气，这属于（）。
A．细节描写B．心理描写C．动作描写D．侧面描写
4．作者写严监生临终为两根灯草不肯断气，其作用是（）。
A．严监生有极强的求生欲望
B．突出严监生害怕侄子瓜分他的财产
C．用夸张的修辞手法表现严监生的吝啬
D．体现只有赵氏才真正了解他
5.在下面句子括号内加入正确的关联词语。
严监生（）不肯断气，（）灯盏里点着两茎烟草。
六、读《刷子李》选文，回答问题。
刷子李干活还有一个规（距矩）。每刷完一面墙，必得在凳子上坐一大会儿，抽一袋烟，喝一碗茶，再刷下一面墙。此刻，曹小三借着给师傅倒水点烟的
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