秋之神韵阅读答案
我爱秋，不只爱它令人赞美的果，不只爱它奉献一生的落叶，我还爱它令人神往的神韵。
没有春的缠绵、夏的狂熟、冬的冷漠，你如原野上时而奔跑跳跃，时而戛然而止的骏马，犹如饱经沧桑，豁达开朗的将军，犹如沉着飘逸、划过夜空的流星……
秒天是清爽的。头上是高阔的天空，蓝蓝的不杂一丝云彩;脚下是平坦的大地，处处有成熟的金黄，恬静的小街道。风中飘洒黄叶的飒飒声，与清澈透底、欢愉跳跃的小溪轻声伴和，一切都是那样的清纯与洒脱。
秋天是热情的。因酷暑而委顿的人们，在微微的凉意里振作起来了。学生们又满怀信心地开始了新的学年;年轻人也兴高采烈地于重阳远，一个个步履轻快，神彩飞扬，他们又有了新的期待。
清爽、热情与真诚，不加雕琢的自然流露，行云流水般的抒发自如，透露出一种沁人心脾的新意，这就是秋的高洁与潇洒的神韵。噢，秋之高洁，我钦佩你;秋之潇洒，我欣赏你。
1.写反义词。
沉着( ) 虚幻( )
2.读第二自然段，答复以下问题。
(1)画“——”的语句采用了( )的手法。
A.比拟 B、比照 C、比喻
(2)画“ ”的语句同时采用了( )和( )的修辞方法。
3.秋天的特点是什么?(2分)
4、将“又怎么会容得下猜疑和做作呢?”改成陈述句。(2分)
5、秋的神韵是什么?(2分)
6、用“ ”画出表达作者思想感情的一句话。(2分)
1、慌张 真诚
2、(1)B (2)比喻、排比
3、清爽、热情、真诚，有着高洁与潇洒的神韵。
4、容不下猜疑和做作
秋之韵 5、高洁与潇洒
6、秋之高洁，我钦佩你;秋之潇洒，我欣赏你。
1、给以下加点字注音。(5分)
戛然而止( ) 果( ) 伴和( ) 步履( ) 雕琢( )
2、把文中画“”的改为陈述句。(2分)
3、在作者眼中，春天的特点是,夏天的特点是,冬天的特点是,秋天的特点是,,。(3分)
4、文中，作者把秋天分别比喻成了，，。(3分)
5、“这就是秋的高洁与潇洒的神韵。”一句里的“这”指的是什么?(2分)
6、你最喜欢文中的哪句(段)话，为什么?(3分)
1、给以下加点字注音。(5分)
戛然而止( jiá ) 果( shuò ) 伴和( hè ) 步履( lǚ ) 雕琢( zhuó )
2、把文中画“”的句子改为陈述句。(2分)
在这爽爽快快的季节里，容不下猜疑和做作。
解：把反问句改成陈述句，要在相应的地方进展删改、调换和标点。这道题是要求把反问句改成陈述句，就要把表示疑问的词“怎么会”去掉，原句中的“容得下”改成“容不下”，去掉句尾的“呢”，最后把句末的问号改为句号。
3、在作者眼中，春天的特点是 缠绵 ,夏天的特点是 狂热 ,冬天的特点是 冷漠 ,秋天的特点是 清爽 , 热情 , 真诚。(3分)
4、文中，作者把秋天分别比喻成了骏马 ，将军， 流星 。(3分)
5、“这就是秋的高洁与潇洒的神韵。”一句里的“这”指的是什么?(2分)
“这”是指秋天的清爽、热情与真诚。
6、(略)
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