考试后你应该做什么
考试结束了，当你拿到成绩单时你在想些什么呢？真的验证了那句谚语“几家欢喜几家愁”。考得好的同学你是否还在沾沾自喜，考得不好的同学你是否已经在为此次成绩而担忧了呢？
  第一：认真分析考试成绩，出自己的优势和差距。
  着重分析单科成绩，将其与班级平均分比，从而出自己的优势学科和弱势学科，以便能有针对性地制订下一阶段的学习计划和时间。
  第二：要学会用总分或总平均分衡量自己，了解自己在班级的、年级的大致位置。
  与自己的过去比一比，是进步了，还是退步了，不要紧盯着自己的排名，更不能被排名左右，要学会分析进步和退步的原因，可以班主任谈谈心、听听他对你的分析和建议，因为他是最了解最关心你的人；也要和家长谈谈，把你的考试成绩以及对成绩的分析和认识告诉他们，争取得到他们的理解和帮助，因为他们是最爱你的人。
  第三：1、认真分析各科试卷，出丢分原因，以便“对症下药”。
  对于每一个同学来说，或多或少都会有些遗憾，都需要总结经验。出丢分的原因。在听老师讲评试卷时要特别注意自己做错、丢分的试题。老师是如何分析解答的，自己为什么会错。要学会做一个错题集，以后能够经常拿出来看看，知道自己为什么会犯错，查漏补缺，那么在今后的考试中碰到类似的试题便不会再出错。
2、打了“对勾”的题也要分析。
  3、试卷和试卷分析要保存好。主要为复习时使用、具有比较好的借鉴作用。可避免旧病重犯。
  第四：认真总结学习方法，不断进步。
  通过考试，可以检查教学情况，可以衡量班级之间的差距，可以反映出每个同学的各学科的学习状况。但是、考试不是唯一的手段，分数也不是衡量的唯一标准。同学们不要以一次考试成绩的不好而否定自己，否定老师，要善于在考试后总结经验，修正学习方法，要学会适应环境，适应老师。
考试之后  第五：调整心态，搞好下一阶段学习。
  各科考试成绩是以分数反映出来的，同学们不能因这个分数高而喜、低而忧，更不能因为考分高而骄傲自满，考分低而自责或怨天尤人。也不要在意自己这个分数在班级的排名、因为这次考试成绩只能从一个方向反映出你前一阶段的学习情况，已经成为过去。分数不是衡量学习成绩的唯一标准，但是通过分数，我们可以看出问题所在。那么，如何看待这个分数呢？
  建议同学门采取“战略上要轻视，战术上要重视”的态度。也就是说，在考试前，要用一颗平常心对待每一次考试。在准备时要认真对待，复习到位；考场上要“挣分夺秒”。认真做题，挣分数、抢时间；考完后只是看分数差距，不要患得患失。