四年级上册语文期末考试卷（完整）
（时间：90  满分：100分）
班级：____________ 姓名：____________
一、看拼音，写词语。
zhuāng shìmáo yán jì sùtà bù
tǎng ruòbà qìwèi jièwēi lì
二、给下列加点字选择正确的读音，画“√”。
鸡冠．（guān guàn）掩埋．（mái mán）疾．病（jījí）
不懈．（jiě xiè）刹．那（chà shà）窥伺．（sī sì）
三、比一比，组词语。
旗（_________）拂（_________）胧（_________）拨（__________）棋（_________）佛（______
___）笼（_________）拔（__________）朝（_________）荧（_________）姿（_________）侍（__________）嘲（_________）萤（_________）资（_________）持（__________）
四、把词语补充完整，并按要求填空。
①白浪（___）（___）②（___）号（___）吼．③（___）（___）鼎沸
④（___）（___）卷地⑤（___）崩（___）裂．⑥人（___）人（___）
1.上面词语中用来形容人多的词语有_____，描写大潮声音的词语有____，描写大潮形态的词语有_______。（填序号）
2.观察②⑤中加点的两个字的关系，再写出两个这样的词语：_______、
______。
观察⑥在结构方面的特征，再写出两个这样的词语：_______、_______。
3.从6个词语中任选1个写一句话。
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五、选择合适的词语填空。
凝视注视俯视
1．当你站在山顶（_____）辽阔的大地时，你有何感想？
2．我们在学正步走的时候，眼睛一定要（_____）前方。
3．小花猫趴在墙角，屏息（_____），等着老鼠出洞。
因为……所以……只有……才……即使……也……
4．你（_____）付出了辛勤的努力，（_____）会收获丰硕的果实。
5．（_____）我帮助了别人，（_____）我得到了快乐。
6．（_____）天气再恶劣，（_____）不能阻挡我前进。
六、根据提示完成句子练习。
1．难道我们永远就在这儿坐下去吗？（改为陈述句）
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2．他跑得很快。（改为比喻句）
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3．星星挂在天空中。（改为拟人句）
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4．八个兰州来的大学生在我校参加社会实践活动。（修改病句）
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5．明天还会有太阳。永远不会有今天的太阳。（用合适的关联词合成一句话）___________________________________
七、根据课文内容填空。
（1）写游览过的地方，可以按游览的顺序来写。如《记金华的双龙洞》按
________的顺序来写的，重点写了________；《海上日出》是按照__________
的顺序来写的，描绘了_______和_______海上日出的不同景象，展示了海上日出_________，文章字里行间洋溢着作者_______和追求光明的思想感情。（2）《小英雄雨来》课文讲的是抗日战争时期，晋察冀边区的少年______，聪明勇敢，_______本领高强，为了掩护_______干部，机智地同敌人作斗争的故事，歌颂了抗日根据地的儿童_________，________的优秀品质。
八、阅读短文，回答问题。
爱书如命的人
在鲁迅的全部生活中，书籍占着十分重要的地位。他被人称为"爱书如命"的人。
幼年时期的鲁迅，随着识字渐渐多起来，就开始攒钱买书。过年时，大人给了他"押岁钱"，他总舍不得随便花零花，一点一点攒起来买书看。成年以后，鲁迅阅读的范围更加广泛了，他对于买不到的稀有的好书，就新自动手，一笔一画地把它抄下来。显然，抄书使他得益匪浅。鲁迅的记忆力那么好，读过的书能够经久不忘，这与他抄书的爱好是密切相关的。在鲁迅博物馆里，陈列着一盒修书的工具，鲁迅就是用这些极其平常的东西进行修书，使得他的书历久常新，没有一册书里有污损，也没有一册书是破散的。
鲁迅读过的书浩如烟海。他购置的书，仅据《鲁迅日记》上的"书帐"统计，从1912年到1936年，就有90
00多册。他收藏的书，总是捆扎保存得井井有条。鲁迅一生清贫，最大的财产就是他的这些宝贵的藏书了。
1．写出下列词语的近义词和反义词。
(1)平常：近义词(        )    反义词(        )
(2)清贫：近义词(      )    反义词(        )
(3)破散：近义词(      )    反义词(        )
(4)爱好：近义词(        )    反义词(        )
2．据意写词(词语在文章中)。
四年级上册语文期末测试卷(1)形容(读过的书)很多。(        )
(2)经过了很长时间也不会忘记。(          )
(3)得到的收益很大。 (        )
(4)经过了很长时间还是新的。 (        )
(5)形容非常有条理。 (        )
3．照要求填空。
(1) 这篇文章的中心句是：
这句话的意思是：
(2)写出短文中相互照应的句子：
(3)抄书使鲁迅"得益匪浅"，具体表现在：；鲁迅的书"历久常新"。表现在：_________________________________
4．读第二节，用"︱"给这节文字分层，再分别写出层意
层意：____________________________________________________
5．你爱书吗？读了这篇短文，你最想和鲁迅先生说些什么？想一想，写下来。________________________________________________________________
九、写作天地。
要求：在日常生活中，我们有过许多温暖的时刻。是什么温暖了你？是老师的鼓励、同学的陪伴，还是亲人的关爱？请以温暖为话题，选择一件事写下来，注意内容具体生动，写出真实感受。字数不少于400个。
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