四年级上册语文期末测试卷【加答案】
(时间:90 满分:100分)
班级:____________ 姓名:____________
一、看拼音,写词语。
fèi yònɡzhù zhǐyùn shūlú shān shū fu
qiáo jiàn wò shìnèn lǜlín shípí láo
二、给加点的字选择正确的读音,并用“√”标出来。
弯曲.(qū qǔ)撇.(piē piě)嘴宁.(nìng níng)可
四年级上册语文期末测试卷骨髓.(suí suǐ)笨拙.(zhuō zhuó)唉.(āi ài)声叹气
三、给下列汉字组词。
洛(______)墨(______)遁(______)砚(______)痕(______)
落(______)默(______)循(______)现(______)狠(______)
四、把下列词语补充完整,并完成练习。
①人声(___)(___)②(___)彻(___)霄③(___)(___)私语
④悄无(___)(___)⑤(___)(___)无声⑥(___)耳(___)聋
⑦锣(___)喧(___)⑧(___)声(___)语
1.上面的词语中,描写声音大的词语有:____________;描写声音小或没有声音的词语有:____________。(填序号)
2.仿照例子,展开想象,把由词语想到的画面写下来。
锣鼓喧天:运动场上彩旗飘扬,热闹非凡,不时传来阵阵鼓声和呐喊声。
震耳欲聋:________________________________
窃窃私语:________________________________
五、选词填空。
拜见拜访
1.刘江专程去北京(_____)著名作家王蒙。
2.新年到了,家家户户都去(_____)亲朋好友。
工夫功夫
3.只要(_____)深,铁杵磨成针。
4.眨眼(_____),他就跑得无踪无影了。
六、按要求完成句子练习。
1.阿妈,这不就是我们家的地吗?(改为陈述句)
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2.稻田像一块月光镀亮的银毯。(仿写句子)
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3.我突然看见,美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星。(缩句)
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七、根据课文内容完成练习。
1.因为母鸡负责、_______________、_______________、_______________,所以老舍先生不再讨厌母鸡。
2.《白鹅》这篇课文中,作者重点表现的是白鹅的性格特点。刚把这只鹅抱回家时,从伸长了头颈,左顾右盼的姿态中,留下了最初的“_______________”的印象。继而以“鹅的高傲,更表现在它的叫声、_______________和
_______________中”这一过渡段统领全文,然后细致刻画,栩栩如生。3.《猫》的作者是_______________。文章主要描写了猫的_______________和满月小猫的_______________,表达了作者对猫的_______________之情。
八、阅读短文,回答问题
晚上九点多,我顺着公园边上的环形路往家走。走到一棵树下,一个影子突然从树根下站起来,吓了我一跳。
借着路边的灯光,我看了看,是个女孩,十来岁的样子。我镇定一下情绪,正准备继续走,那女孩在我身后喊道:“叔叔,你等一等!”我停下脚步,回过头去。
“叔叔,你能不能帮我在那个报亭买份报纸?”顺着她指的方向望去,前方五十米的地方果然有个报亭。“买报纸?”我有些惊讶。“嗯,买张《石城晚报》。”孩子边说边将一枚硬币放在我的掌心。我很诧异,心想:举手之劳,自己怎么不去呢?但我没说出口。天这么黑,我一个大人,对孩子的这一点小小的要求不能不满足吧。拿着钱,我走过去,将一元钱递给那个妇女,取了报纸,转身往回走。
那女孩还站在树底下。“你怎么站在树底下呢?”我问。“我怕被我妈妈看到。”“你妈妈在哪儿?”“就是那个卖报纸的。”“你怎么从你妈妈那儿买报纸呢?”我怔怔地看着小女孩问。
小女孩低着头摩挲(mó suō)着手上的报纸,说:“我晚上给她送饭时,她还剩下一份报纸,她说如果卖不掉,明天就没人买了。我在这里等了她一个小时,看情形她肯定卖不掉了。”
看着小女孩,我的眼眶里充盈着滚烫的泪水。她的妈妈已在收摊儿了。小女孩把报纸往我手里一塞:“叔叔,给你看吧,我回家了。”说完,她在树影底下跑走了。
1.联系上下文理解词语。
举手之劳:___________________________________
2.“天这么黑,我一个大人,对孩子的这一点小要求不能不满足吧。”这句话的意思是___________________________________________________。3.“我”感到“惊讶”是因为;感到“诧异”是因为;继续往下读,描写“我”后来神态和情感变化的词句是和。4.小女孩从她妈妈那里买报纸,目的是
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5.给文章选择一个合适的题目。
(1)买晚报(2)最后一份晚报(3)忘不了那个晚上
九、写作天地。
题目:我喜欢________
提示:在横线上写一个你喜欢的人物,可以是你的父母家人,可以是你的老师同学,也可以是你自己。把这个你喜欢的人物的外貌特点用你的妙笔写出来。围绕你喜欢这个人物的理由,抓住人物的一个特点,用一件具体的事情来描写,写出这个人物令你喜欢之处。
要求:1.把题目补充完整。
2.表达自己的真情实感,注意前后句子连贯,正确使用标点符号,字数400字左右。
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