海底两万里读书读后感300字(精选8篇)
海底两万里读书读后感300字（篇1）
  今天我读完了《海底两万里》，我被作者丰富的想象力给触动了。尤其是读完小说我才知道，原来这个作者在爱迪生发明电灯之前就已经“发明”了这首号潜水艇了，不由得更加敬佩。读这本书就好像作者亲身去过海底一样，描写栩栩如生，让人印象特别深刻。
  故事主要是围绕着“海怪”号潜水艇来展开的。最后教授阿尤纳斯发现它们一直要寻到的“海怪”原来是一艘潜水艇。他跟着潜水艇环游了太平洋、印度洋、大西洋、北冰洋、红海、地中海和南极。这位法国作家儒勒凡尔纳的想象力太丰富了。他把这个虚构的潜水艇描写的好像是真的存在一样，作者还附带了各种仪表数据的描写，让人难以置信，不得不佩服作者渊博的知识。海底世界的描写也丰富多彩，你要知道那时候可没有人去过海底看过，作者却率先带读者遨游了多彩的海底。
  这是一本我读过最喜欢的科幻小说，让人印象深刻，佩服作者的无穷想象力。作者能做到这样的描写，跟他渊博的知识不无关系。文化知识是成功道路非常重要的因素，我们必须好好学习，用心思考，只有这样，才能培养出大胆的想象力。
  海底两万里读书读后感300字（篇2）日船章鱼小丸子
  “我并不是不明白您的作品的科学价值，但我最珍重的却是它们的纯洁、道德价值和精神力量。”教皇在接见凡尔纳时说的。正因如此《海底两万里》中阿龙纳斯：献身科学、崇尚正义;尼摩：反抗压迫、英勇智慧、热爱人类;尼德兰：固执勇敢、不畏艰险;康赛尔：衷心主人、善良正义.......他们每一个人都在我心中树立起高大形象。
  《海底两万里》叙述了法国生物学者阿龙纳斯在海洋深处旅行的故事。这事发生在1866年，当时海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物，他理解邀请，参加追捕。在追捕过程中，他不幸落水，泅到怪物的脊背上。这怪物不是什么独角鲸，而是一艘构造奇妙的潜水艇。潜水艇船长尼摩邀请他作海底旅行。他们从太平洋出发，经过珊瑚海、印度洋、红海、地中海，进入大西洋，看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象，又经历了许多危险;最终，当潜水艇到达挪威海岸时，阿龙纳斯不辞而别，把他明白的海底秘密公诸于世。
  在《海底两万里》中我最敬佩的是阿龙纳斯他献身科学、崇尚正义，愿意把他明白的海底秘密公诸于世。愿意与世人一齐分享自我的知识，让人们对这个世界更了解。
  海底两万里读书读后感300字（篇3）
  看完《海底两万里》这本书，我的脑海中常常出现这样的画面：在一片浩瀚无边的大海里，尼摩船长带着我们一齐去探索海底的奇妙。小学五年级作文
  这本书主要讲的是阿龙纳斯一行人乘着“号”潜艇，去海底探险的故事。他们一齐周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，他们遇见了许多奇形怪状的海底动植物。从这本书里，我明白了许多的科学文化知识，还有一些惊险的情景。比如，他们在从南极回来的路上，就被冰山挡住了去路，但，他们并没有被困住，他们用智慧救了自我。他们真伟大啊!
  读了这本书，使我明白了：一个人没有梦想是不行的。仅有梦想加上行动才会有成功。如果一个人连梦想都没有，没有目标、没有方向，那他做什么事都不会成功的。
  从今以后，我必须要做一个有梦想的人，长大为国家做贡献。
  海底两万里读书读后感300字（篇4）
  《海底了两万里》是一篇科幻小说，作者是法国的儒勒。凡尔纳。故事的主人公——法国的皮尔艾。阿罗纳克斯教授和他的助手及一位鱼手为了揭开接二连三发生的海底事故的谜底，捕捉神秘莫测的“海底怪兽”的过程中受到软禁，加入了潜艇海底探险行动，经历了一连串异乎寻常的航行：穿越海底森林、漫步珊瑚王国、发现海底隧道、挖掘海底宝藏、探寻失落的文明……
  《海底两万里》所具有的科学依据令我信服，它激发了我对科学的兴趣，启发了我对未来的幻想。通过这本书，我还学到了很多物理知识。
豪组词组  儒勒。凡尔纳以他非凡的想象力和自然科学知识，为我们描绘了一幅幅海底奇观，我仿佛跟着他们进入了一个神秘的海底世界，令我大饱眼福。
  海底两万里读书读后感300字（篇5）
  有一本书，我虽然已经看过了很多遍，但每当我再次捧起它时，却依然会被深深吸引。这本书就是《海底两万里》。
香辣虾尾
英语美文摘抄  这是一本出的科幻小说，讲的是在1868—1869年间，海面上怪兽频频出没，于是生物
学家阿尤纳斯教授就出海前去捕捉，却误上了神奇的“”号潜艇。在神秘古怪的尼摩舰长的陪伴下，阿尤纳斯教授纵横海底两万里，见证了一个充满传奇彩、瑰丽多姿的海底世界。
  在引人入胜的故事中，作者告诉我们，在看到科学造福人类的同时，也要提防科学被人利用，危害社会。要保护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀动物、破坏大自然的行为。这本书启发人们对自然与科学有更深的感悟。
  幻想与科学巧妙地结合在一起，成就了这本出的小说——《海底两万里》。我喜欢这本小说。
  海底两万里读书读后感300字（篇6）
  世界上有无数的名著在闪闪发光。这些名著都是伟大作家们毕生的知识与智慧的结晶，他们用自身的一种不衰的魅力，感动了一代又一代的人们。法国科幻大师儒勒·凡尔纳的《海底两万里》就是其中之一。
  书中讲述了法国博物学家阿龙纳教授，探海旅行的故事。作者以追捕海怪为引，用生花的
妙笔，为读者们讲述了一个个精彩的故事：神秘的海怪、美丽的海底世界、庄严的海底葬礼、丰富的海底宝藏、惊险的南极之旅、“复仇”计划…故事惊险曲折，引人入胜。人物描述十分细致;画面多姿多彩，气象万千、千变万化。读起来令人惊心动魄，全书语言平实，文字浅显流畅，情节紧凑生动，读起来有一种不一样的舒服。
  整书上下都是运用了幻想和事实的方法写的，故事情节也十分生动，让读者也有同样的感受，大大的满足了读者们阅读需要，让读者能够大饱一次眼福。
  此书从头到尾都在向读者们讲述科学的好处、优点，大大地激发了读者们热爱科学、勇于探险、大胆幻想的可贵精神。
  海底两万里读书读后感300字（篇7）
法学概论
  读完这本书，我真想随尼摩船长一齐探索海底的所有秘密，可惜没有阿龙纳斯教授那么的好运。故事起与1866年一件闹的满城风雨的怪事，许多船只在海上发现了海怪，还有很多船所以而沉没。法国生物学家阿龙纳斯教授受邀，上战船“林肯号”追逐怪。谁知与同伴一齐落入海中，尼摩船长告诉我们这是一艘潜水艇叫“号”，他的外壳是用钢铁做的，
它的一切来自电。号与外界毫不相干，它里面有许多奇珍异宝。教授阿龙纳斯、鱼叉手尼兰德、以及仆人和尼摩船长在海底漂流冒险。他们在海底狩猎过、被冰层盖住过等许多稀奇的事。
  我真佩服作者，而此书的价值远远胜过前者，毕竟在1870年能写出这样奇幻小说并流传至今是极为珍贵的。作者的想象力也是十分大的。
  海底两万里读书读后感300字（篇8）
  打开《海底两万里》，我和妈妈怀着好奇心，和书中的主人翁博物学家阿尤纳斯一起乘坐着号潜水艇开始了充满传奇彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海……遇见了许多罕见的海底动物、植物，还有海底洞穴、暗道和千年的遗址等。让我知道了大量的科学文化和地理地质知识，我感叹作者儒勒。贝尔纳的想象力，竟能在还未发明电灯，还未发明潜艇的社会中预料到未来的世界，把科学与故事结合，创造出一个神奇的海底世界。
  号的尼摩船长是个谜一样的人物，他性格阴郁又知识渊博。他可以为法国偿还几百
亿国债;看到朋友死去会无声地落泪，会把上百万黄金送给穷人;会收容所有厌恶陆地的人;会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人……可是尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感，他的心中充满无尽的痛苦，甚至报复陆地人。
  可他又如此善良，南极缺氧的时候，当时只有潜水服上的储蓄罐里还有一丝空气，那时由于缺乏空气，他们几乎虚脱。这时，尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持生命，而是把生还的机会留给了教授。他的行为感动了我。
  这是一本科幻小说，可带给我的不仅仅是科学知识，还有那人性的美好。