【记叙文的顺序有哪些】五种记叙顺序及作用
记叙文写作是初中阶段作文训练的重要内容。记叙文的顺序要写好记叙文,需要注意写作的顺序。一般说来,记叙文的顺序,常用到的主要有顺叙、倒叙、插叙、补叙等。
一、运用顺叙,条理清晰
这种叙述方式可以时间为序,如丰子恺的《竹影》一文,就是按照时间的推移完成文章的。“吃过晚饭后”——“太阳虽已落山,天还没有黑”——“月亮已在东天的竹叶间放出她的清光”——“月亮已经升得很高,隐在一丛竹叶中”——“月亮渐渐升高了”,记叙了作者在院子里画竹影的经过,时间脉络非常清晰。
可以地点转换为序。鲁迅的《藤野先生》一文,作者从到东京开始写起,再写到在仙台与藤野先生相处的几件事,最后写离开仙台回国后对藤野先生的怀念与崇敬,可谓思路清晰。
其实,记叙文在叙述故事时,有些事件,时间变化与空间地点的转换在顺叙上往往是一致的,在叙事过程中这些是可以综合运用的,尤其是在游记类的文章中更为突出。但要注意,在运用这种方式时,不能平均用力,要注意详略得当。
二、运用插叙,丰富内容
插叙,是在叙述主要事件的过程中,插进另一件有关事件的叙述。这个事件大多是一个与主要事件相关的片断,不是文章的中心内容。插叙的主要作用是辅助主要事件,丰富叙述内容,使文章曲折生动、波澜起伏,丰富人物形象,突出文章主题等。
如鲁迅的《故乡》中就有精妙的插叙。当“我”的母亲谈到闰土时,作者运用插叙,追忆少年时的闰土——“这时候,我的脑里忽然闪出一幅神异的图画来:深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜,其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力的刺去,那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了”,突出了少年闰土的聪明伶俐与勇敢,与现在的闰土形成鲜明对比,突出了文章主题。
记叙文的顺序 再如张之路的《羚羊木雕》一文中,作者也运用了插叙,插叙了三件事——上幼儿园时两
个人形影不离,体育课上互换裤子,两人互换礼物。其中详写了换裤子的事情,表现了万芳的聪明、仗义,以及两个人友谊的深厚。记叙文的顺序本文的插叙充分刻画了万芳的形象,交代了“我”送给万方羚羊木雕的理由,同时使文章的故事情节波澜起伏、曲折生动。
运用插叙要注意把插叙内容的起止处交代清楚,不然会影响文章内容的表达。
三、运用倒叙,设置悬念
倒叙,是把事件的结局或事件中最突出的片断提在前面进行叙述,然后再按照事件顺序叙述事件的发生、发展的过程。倒叙手法的灵活运用,可以设置悬念,引人入胜,又可以压缩叙述的过程,使文章结构紧凑,情节跌宕起伏、富有变化。如《一件珍贵的衬衫》一文就运用了这样的方式。开篇写道:“在我的家里,珍藏着一件白的确良衬衫,这不是一件普通的衬衫,这衬衫,凝聚着敬爱的周总理对工人众的阶级深情。每当我看到它,周总理那高大光辉的形象就浮现在我的眼前;每当我捧起它,就不由得回想起那激动人心的往事”,指出“它不是一件普通的衬衫”,点明了衬衫的特殊意义,同时引出下文对往事的回忆。
一篇文章是否使用倒叙应该根据内容的表达需要出发,不要为了倒叙而倒叙。同时还要注意一点,倒叙的内容和篇幅一般应简短些。
此外,还有补叙,即在叙述过程的某一阶段上,对前面的事件做补充交代。如《小英雄雨来》一文中,当村里人听到声,以为雨来牺牲了,都跑到河边寻雨来的尸首时,发现雨来突然在水里露出小脑袋。雨来为什么没有被鬼子打死?作者做了补叙:“原来响以前,雨来就趁鬼子不防备,一头扎到河里去。鬼子慌忙向水里打,可是我们的小英雄雨来已经从水底游到远处去了。”
也有分叙的方式,即对同时发生的两件或多件事情进行分别叙述,就是所谓的“花开两朵,各表一枝”。
作为记叙文,要根据内容的实际需要选择运用何种方式,任何方式的选择都应该服务于文章立意、文章结构等。
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