这也是课堂作文30篇
这也是课堂(作文30篇)
这也是课堂作文(一):
生活处处是课堂,你做的每一件事情都会让你有所收获。而至今,令我印象最深的便是做家务了。
平常我大多都在学校里度过,也仅有到放假的时候才能回到家里,体会家的味道。家务自然是必不可少的一部分。提起家务,无非就是扫扫地,刷刷碗,洗洗衣服之类的,可说起来容易做起来却难啊,小小的家务,有无数的东西藏在里面。
先说说刷碗吧。以前几乎未刷过碗的我,此刻却要一天三次顿顿饭后都要刷,的确让人有些吃不消。开始的时候,每次饭后看看池子里放着的一堆杂乱无章的餐具,粘满了油污,心里便直犯愁,怎样刷啊?于是每次我都是无精打采地开始,一手拿碗一手拿布,速度极慢,眼睛似合非合的。不知过了多久,发现所有的盘子都被刷完,这才来了精神,迅速地冲洗了他们,任务算完成了。“只要功夫深,铁杵磨成针”啊!再复杂的事情仅有一点一点踏实地去做也都会完
成。
有一次,我实在是不想刷了,就偷了个懒想攒一段时间再一齐来刷,而这一下子就是两三天过去了,可酿成了大祸。再来到水池边时,池里池外全是要刷的碗筷,真愁人啊!我索性刷了起来。天呢,连挪碗的地方都没有,我只好把碗先放到了地上。我整整用了半个小时的时间来处理它们,还好处理完了。这以后,我再也不敢积少成多地刷碗了。
我发现有些道理是相通的。洗衣服也如同刷碗一样。第一,要有耐心,要从点滴开始,才能圆满结束。第二,要有恒心,要勤做才能少做否则事必相反。
其实不仅仅是这些,我做得越多,体会得越深。我渐渐地发现并大胆地猜测,每一样家务都遵循以上那两个原则。
我开始把做家务当成一种放松的事情去做。学累的时候,玩烦的时候,我都会做些家务调整一下,身累而心不累,让自我时常坚持简便欢乐的心境。
做家务确实是一门很好的课程,它虽不需太多的脑力却也要动脑,精通了之后还能够为自我调整身心,这也是课堂,我懂得了要耐心,要有恒心。
这也是课堂作文(二):
以前我以为有桌子有椅子的地方才称作“课堂”,可是自从经历了那一件生活中的小事后懂得生活处处有课堂。那是一个风和日丽的中午,放学了。
似火的太阳无情地烘烤着人们,我被他那不一般的酷热赛出了牛毛大汗。我手里紧紧着握着一张一元人民币,去门口的小卖部买条冰棍来驱除身上的热气。来买冰棍的人并不少,还要排队。排了一分钟的队,到我了。我迫不及待地从冰箱里抽出一条西瓜味的冰棍,给了售货员一块钱,当时,我只顾着吃冰棍忘了等待钱,错拿冰棍回家品尝。在家里,我吃完了爽口的冰棍,可是还是很热。
于是,我摸摸口袋,想掏钱再去买一条。就在那一刻我才回过神来,忘了等待零钱了。我一下子焦急起来,像是热锅上的蚂蚁一样,急得团团转。忽然传来了一声声“咚咚”的敲门声。打开门一看,啊,是那一位售货员阿姨。只见她满头大汗,头发缭乱,汗水已经全部湿透了她的衣服,手里拿着一张五角的人民币,嘴里还喘出一口又一口的气。她用清脆的声音对我说:“小朋友,你忘了等我钱,给,记得下次可别再忘了。”她珍重地递给我。
就在交手那是,我感觉她的心跳好快。还没等我说为什么,就说:“不要问这是为什么,这就是人与人之间的关心,期望你也能懂。”说完,她转身就走,我一向注视着她,最终消失在暴晒中。那位阿姨是我的教师,小卖部是教室,她给我上了一节人生中必不可缺的课。
这也是课堂作文(三):
这是一节心灵的课堂,它让我们的心得到了最好的净化。
——题记
有人说,生活就是一个大课堂,它能让我们学到许多在课本上学不到的东西,这些东西将使你受益终生。
这话一点也不假,因为我就亲身经历了这样一堂课。
又是一个酷暑,太阳发出刺眼的光芒,知了在树上没完没了的叫着,仿佛在告诉人们“真热,真热啊”,马路上热气腾腾,烤得人们心烦意乱。
正是“创城”时期,大家都遵守秩序,礼貌之风在人们心中慢慢散发出来,它吹向每一个人。
这时一个时髦滑板少年呼啸而过,手拿香蕉皮朝着不远的垃圾桶“投标”。可惜并没有投中,香蕉皮落到了地上,软软地躺在了那里等待他去捡。可是这个小男孩好像没看见似的头也不回,继续在他的滑板人生上享受着生活呢。一个年轻女孩伴随着踏踏地高跟鞋声匆忙而过;又一个中年男子打着电话从旁边走过;还有一个老奶奶看到后指责了一句绕过……没有人理会那与创城极不匹配的香蕉皮。我正准备拾起香蕉皮,这时一个看上去大约五、六岁小女孩跑在了我的前面,飞快的捡起了香蕉皮朝着垃圾桶跑去。因为小女孩个头还没有垃圾桶高,她踮起脚尖费力地把它扔进了垃圾桶。我看着这个被粉的连衣裙衬着粉嫩小脸的女孩,她幼稚模样中越发显现活力与可爱。这时听到她的妈妈在远处夸奖她:“真乖,真是妈妈的好宝宝,你为‘创城’加了一分”!小女孩高兴的说:“精神礼貌从每个人做起,这不是妈妈您教我的吗。我是做了我应当做的。”看见她得到妈妈表扬那兴奋的劲头,我也不自觉地被感染了,跟着笑了起来。并为自我动作慢而感觉自惭形秽呢。是啊!在我们身边每一天都会发生许许多多的小事,可别看这是些微不足道的小事,却能折射出一
个人修养与品质。细节决定成败,人生也是如此。
就在这时,小女孩极认真地点了点头,随着露出一个灿烂的微笑,仿佛证明她的信心,又仿佛还在为刚才的行为而骄傲呢,而我却从这件事中上了难得的人生一课。
是啊,生活处处是课堂,只要你用眼去看;用耳去听,用心去体会,你会发现许多完美的东西,许多随时发生在人们身边,看似简单却值得我们大家去学习的东西,而这些东西是我们在书本上学不到的,也就是这些东西提高了人的品质;净化了人的心灵;美化了环境;还拉近了人与人之间距离;是花钱也买不到的最值得人们提倡,最值得大家珍惜的一种完美公德。
生活,一个学习美的课堂。
生活,一个净化心灵的课堂。
生活,也是课堂。
这也是课堂作文(四):
自然,它从地球诞生以来就出现了;自然,它哺育了一代又一代的生物;自然,它创造了我们人类,又为我们摆下了丰盛的宴席,让我们成为地球新的统治者。不仅仅如此,自然还教给我们许多课堂上学不到的知识。
从古至今,无数名人登上了一座座名山。像我国的作家李云,他在国内外爬了一百三十多座名山,写下了九十九篇游记,为后人留下了珍贵的资料。还有明朝时,出现了一位地理学家、旅行家和文学家——徐霞客。他游览过祖国的许多名山、美水、古村,像浙江、福建等地,黄山、嵩山、五台山、华山、恒山等诸多名山。他还将三十年游玩的经历撰成六十万字的、我国的地理学巨著——《徐霞客游记》。
在书中,他写过许多事件,异常是在游玩一个山洞时发生的故事:一天,他要到一个洞穴里去。可一些村民认为洞穴里有鬼,拉着他不让他进去,怕他会有危险。可是霞客不理解劝阻,硬是进入了这个村民口中的“鬼洞”。但当他进入这个洞穴以后,却发现了一个优美的景象:洞内生长着形状不一的钟乳石,河水清澈见底,可就是没有村民所说的鬼。对自然科学的追求,终究能够战胜迷信;而对于自然的热爱,培养了人类勇于探索发现的良好品质。
还有一些勇士,像世界上第一个吃螃蟹的人——巴解。相传几千年前,江湖河泊里有一种双螯八足,形状凶恶的软体动物。它不仅仅偷吃稻谷,大螯还会伤人,便称之为“夹人虫”。之后,大禹到江南治水,派出了壮士巴解。但由于夹人虫经常来骚扰,严重妨碍着工程的进展。巴解便想出了一个办法,在城边挖了一条围沟,又让手下往围沟里灌进热水。夹人虫一
爬过来,就纷纷跌入沟里烫死。烫死的夹人虫浑身通红,发出一股诱人的鲜美香味。巴解好奇地把壳掰开来,又大着胆子咬了一口,谁知味道十分鲜美,比什么东西都好吃,于是令人害怕生畏的夹人虫便一下子成了家喻户晓的美味。大家为了感激巴解,在解字下头加个虫字,称夹人虫为“蟹”,以表彰巴解征服了夹人虫,他是天下第一个吃螃蟹的人。我们应当学习这种“敢为天下先”的精神,为世人做贡献!
然而,我们此刻都坐在教室里,两耳不闻窗外事,不能像以前农村里的孩子那样自由自在,随心所欲地玩耍,和大自然亲密地接触,只能被关在一成不变的教室里,听着教师枯燥乏味的讲解,看着一个个没有生命的标本。失去了最为宝贵的自由,知识自然很难听地进去。有时还真期望能够回到以前那种时代,即使没有此刻这样的生活,但最为宝贵的自由回来了,还有什么可求的呢?
课堂外面的课堂,终会有一天,我们能了解它;课堂外面的课堂,终会有一天,我们能再与它亲密接触;课堂外面的课堂,终会有一天,我们能从其中了解到许多课堂上学不到的知识。愿这一天能早日来到!
这也是课堂作文(五):
雨淅沥沥地下着,枯叶悠悠地飘落在水洼上。风乍起,吹皱一滩死水,一阵凉意袭来……
明明是夏日,为何似秋季般凄凉?我沮丧地漫步在大街上,任雨水淋湿了衣衫,两个小时前,我胸有成竹地踏上社区服务之路,谁知一切都如此不顺:我踏进了政府的大楼,游荡遍了好几个社区。我过社区的物业管理人员,还询问过街边环卫的老大爷,可他们都茫然地摇头。我满怀热忱想为社区做些什么,可是大家似乎都不明白,诧异的神情伴着摇头。唉,又失败了。天灰蒙蒙的,雨似乎不会停了,寂寥的大街上,路人匆匆地掩面而过,留下一串凄哀的跫音。
我犹豫在社区委员会的门口,要进去吗?我吃够闭门羹了,还是算了吧,自我执拗些什么呢?我这么想着,便往后挪动着,挪动着,正欲掉头离开,“哎呦!”“哦,对不起,对不起,我……”谁料撞到了一位匆忙赶路的学生,我慌忙道着歉却突然发现这张面孔好熟悉,“咦,小一,是你呀!”“啊,小双呀,真高兴在这儿见到了你。”“你去哪儿呀?”“我去学校练合唱,训练紧着呢,可累坏我了。”“练合唱?这种坏天气你怎样还去,你家离学校很远。”我打量着小一头上的水滴,不知是汗水还是雨水。“可是我已经选择了合唱团,这么抽身而出不好吧?怎样能够这么轻言放弃。没关系,我会坚持下去的。哎呀,时间不多了,我先走了,拜拜!”
望着小一的背影,我的心猛地一颤,是啊,我应当坚持下去,怎样能够轻言放弃!若不是小一给我上了这么一课,我不就成了俯首于挫折的懦夫了吗?我深吸了一口气,昂首跨进了社区委员会的大楼。
又是两个小时,我笑着走出,雨竟然停了,我原以为不会停的。雨后的树叶闪着耀眼的光,雨后的天空如明亮的蓝宝石。原先,阴霾只是阳光的课堂,而这次小波折,只是锤炼我通向成功的课堂。我的心豁然开朗,里面装满了这堂课的赐予:服务与坚持。很庆幸自我理解了这次考验,很乐意继续谛听生活的心语。我已明白,那些困难与波折都不算什么,那只是上帝悄悄地给你开了一课。这也是课堂。
这也是课堂作文(六):
生活处处是课堂 课堂是什么?在有上课是课堂吗?其实不然,只要我们用心去体会,用行动去证明,生活也会是我们的教师,大自然就是我们的课堂。
那天晚上,刚下完小雨,我在书房里努力地复习着,手上一向翻着书页,心里却怎样也静不下来。一方面是想到考试结束后能够放寒假,另一方面又想到考不好,假也不好过,心里半开心,半紧张。
第二天,我紧张的走进教室,把东西放下后,便坐下来,闭上眼睛,冥想着背诵的知识。最终,开考铃声响了起来,我深吸一口气,开始了艰难的答题之路。
本来我写的畅通无阻,可是越到后面,一笔一划慢慢的开始沉重了,好似握着铅一样,怎样都抬不起来。我眉头紧锁;牙齿咬着下唇;左手压着试卷已经被汗水湿哒哒的粘住了。我感觉我真的快喘可是气来了,眼角旁滴滴答答的是什么?不知是汗水还是泪水,浸湿了我的发梢。
我因为长时间的呆滞,不得不扭扭脖子,甩甩手。当我抬起头时,眼睛一瞟,发现教师竟然不在!我突然放松下来。前后左右转了一圈,没有发现教师。
我慢慢的把目光聚集在同桌的卷子上,可是我又在心里告诉自我,不行,抄答案就是作弊。可是我又一想到,如果考不好,回去又得挨骂。最终不被打骂战胜了诚信。我把头和身子向左倾斜,还差一点!我睁大眼睛,往那题上。最终,我看见了答案!
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