⾏为养成习惯，习惯养成性格，性格决定命运
教育是我们⽼师应尽的义务，但也离不开你们的⽀持和配合。如果把社会⽐作孩⼦成长的⼤家庭，那么，家庭教育和学校教育就相当于这个⼤家庭⾥⾯的左膀右臂，缺少或忽略任何⼀⽅，都不利于孩⼦的健康成长。只有两⽅⾯相互协调，相互促进，才会给孩⼦营造⼀个和谐的成长氛围。因此，为了使您的孩⼦有更⼤的发展，也为了我们携⼿教育好你的孩⼦，希望你们能⽀持⽼师⼯作，做到以下⼏点：
（⼀）应重点培养学⽣的学习习惯
培养初中学⽣的习惯，最根本的习惯是什么？概括起来就是两条，⼀是爱学习的好习惯，⼆是爱劳动的好习惯。
⼀个爱学习的学⽣，长⼤了会爱⼯作。⼀个爱学习的学⽣，就是个知书达理的⼈。⼈的⽂化程度⾼，⾃我约束的能⼒就强，犯罪的概率就低，不会给将来的政府添⿇烦。⼀个爱劳动的孩⼦，会珍惜⾃⼰的劳动成果，知道它来之不易，继⽽也会珍惜别⼈的劳动成果。劳动创造了⼈，也能改造⼈，学⽣的劳动好了，思想品德⾃⾃然然好了。
学习习惯是学⽣在学习过程中逐渐培养相对稳定的学习⾏为。学习习惯⾄少应体现在课前预习、课堂听讲、课后作业、练习复习乃⾄读书、写字、思考、考试等学习环节中。培养孩⼦的良好学习习惯，不仅有
助于提⾼学习成绩，⽽且使学⽣终⽣受益。著名教育家叶圣陶先⽣说过，“什么是教育，简单⼀句话，就是养成习惯”。英国著名教育家洛克曾说过“⼀切教育都归结到养成学⽣的良好习惯，往往⾃⼰的幸福归于⾃⼰的习惯”。良好的学习习惯是孩⼦打开知识宝库的⾦钥匙。习惯是平⽇⼀点⼀滴养成的性格，⼈们按⼀定的规矩⾏事，天长⽇久就成为⾃然，并成为在任何情况下都不容易改变的本性。因此，我们建议您与⽼师相互配合，共同指导孩⼦养成良好的习惯。
（⼆）应注意培养孩⼦良好的⽣活习惯
良好的⽣活习惯能使家庭和孩⼦本⼈带来幸福和愉快。孩⼦能做的事，尽量让孩⼦⾃⼰去做，尽量让孩⼦跟随你们做⼀些⼒所能及的家务劳动。
（三）努⼒为孩⼦营造良好的家庭环境
家庭是孩⼦成长的温室、家庭教育是否良好是孩⼦成长的决定性条件。家长应控制孩⼦在家看电视的时间。做⽗母的不要在孩⼦正在学习的时候⼤声地看电视或打扑克、搓⿇将。我们见过不少的不良少年，他们的家庭环境是很差的，有的家庭夫妻双⽅失合或⼀⽅有不轨⾏为或是单亲家庭，有的家庭整夜的打扑克、⿇将，久处于这样的环境，学⽣⽿濡⽬染，你就成为他们的榜样。要给孩⼦留出学习的空间，条件允许可以单设⼀房间让学⽣安静的学习。苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾说过：⼉童的智⼒取决于家长的智⼒兴趣，取决于书籍在家庭⽣活中占据的地位。
习惯决定命运
建议：你的孩⼦在家做作业时，你要坐在旁边。或打⽑⾐，或看报刊杂志都可以，但⼀定要坐在旁边，以⽰关⼼。作业做得好，称赞两句。做错了的，督促改正。话不要多，以免引起他烦⼼，⼲扰他完成作业的情绪。⽅法⾮常简单，只要持之以恒。时间不会很长，⼀年半。等到你孩⼦的学习习惯养好了，你就可以去潇洒了。
（四）时刻注意孩⼦的⼼理变化，加强与孩⼦的沟通
中学阶段是学⽣的黄⾦时代，是学⽣⼼理发育的关键时期，也是孩⼦成长的危险期，特别⾃12、13岁学⽣开始进⼊青春期，孩⼦的⽣理、⼼理发⽣了巨⼤的变化，此时期如不加以注
意和引导，可能会给孩⼦造成终⽣的遗憾。　国外⼼理学家通过⼀项对2万多名青春期孩⼦的研究发现：孩⼦在12岁以前很愿意与⽗母交谈他们的想法，但之后却有明显的变化，尽管⽗母对孩⼦的态度⼀如既往，但孩⼦有问题和想法，⾸先是与朋友谈，其次是⽼师，与⽗母交谈的次数和时间越来越少。不少⽗母也明显觉得孩⼦“不听话”了，彼此交谈也越来越难了。其实，⽗母对孩⼦的关⼼并未减少，只是这种关⼼及交谈的⽅式较以往应有所变化。
（五）要避免在孩⼦⾯前谈论教师的弱点。
“⼀⽇为师，终⽣为⽗”“⾦⽆⾜⾦，⼈⽆完⼈”教师是⼈，不是神，对此，家长应有个正确的看法。如果您
了解孩⼦的教师有些做法⽋妥，可以直接⾯谈，教师会⼗⼆分的感激您，也可以向校长或教导主任反映，通过不同层次，适当的⽅式把您的建议转达给教师。如果在孩⼦⾯前经常谈教师的弱点，不仅会影响教师在孩⼦⼼⽬中的形象，也降低了⽼师对您孩⼦的教育效果。如果您的孩⼦好谈论⽼师及同学们的弱点，您可让您的孩⼦经常谈论⽼师及同学们的长处，这样久⽽久之，他会看到别⼈的优点，将来到社会上也会和同事们处理好⼈际关系。
（六）加强与⽼师之间的联系
苏霍姆林斯基说过：只有在这样的条件下才能实现和谐的全⾯发展：两个教育者——学校和家庭不仅要⼀致⾏动，向⼉童提出同样的要求，⽽且要志同道合，抱着⼀致的信念，始终从同样的原则出发，⽆论在教育的⽬的上、过程上还是⼿段上，都不要发⽣分歧。作为家长，要经常向⽼师了解和反映孩⼦的情况，密切配合学校教育，缩⼩学校和家庭之间在教育⽬标、内容和⽅式上的差别，优化孩⼦受教育的条件。学⽣⽣活的主要场所是学校和家庭。学校和家庭之间的空间距离，给学校和家庭的联系造成了客观困难，使得学校难以及时了解学⽣在家的表现，家长难以准确掌握孩⼦在校的表现，致使部分孩⼦钻空⼦，出现了逃学、借学校名义骗钱乱花、涂改分数等不良⾏为，若不能及时发现并制⽌，势必会带来不良的后果。
家长经常性地向⽼师了解和反映孩⼦的情况，可使学校和家庭双⽅及时掌握学⽣动态，因势利导，否则，
贻误时机就会事倍功半。例如：上海学⽣王某，因⽗母离异，从⼩被奶奶娇惯，蛮横霸道。成天与⼀些有流氓习⽓的⼩青年厮混。他的⽗亲和母亲由于惧听⼉⼦的不好消息⽽对学校、教师采取回避态度，以致⼉⼦逃学⼀个⽉之久家长还不知晓。原来王某每天上午背书包出门，将书包藏到⼀个地⽅后到处游荡，晚上再背书包进家门，后来被坏⼈引诱⽽⾛上犯罪道路。家长⼗分痛苦，后悔没有与⽼师经常性地联系。
要向⽼师如实地反映孩⼦在家的各⽅⾯的情况。如孩⼦的思想情绪、学习状况、⽣活起居等，既不可报喜不报忧，⼜不可报忧不报喜。如实反映情况，这样可以使⽼师的教育措施更具有针对性。即使是由家长的责任造成的孩⼦的问题，也应如实说明，不然就不利于问题的解决。
（七）不要吝啬你的肯定和表扬
“⾼标准、严要求”是我们培养学⽣时时常采⽤的准则。再看我们成年⼈，往往对以前⼯作中取得的成绩牢记在⼼，且津津乐道，经常提及。成年⼈尚且如此，何况学⽣呢？所以我们在教育学⽣的过程中，要多⽤表扬和奖励，少⽤批评和惩罚。古⼈云：“数⼦⼗过，不如奖⼦⼀功”，这是教育原则的经验之谈，是值得家长效法的⾦⽟良⾔。我们应打破⼀些传统的教学观念，不要认为⼈前谈论孩⼦优点会遭⼈讥笑、嘲讽。怕遭⼈讥笑、嘲讽重要还是孩⼦的健康成才重要？家长满怀着爱的期望对孩⼦的成长起着重要的激励作⽤。相反如果你们习惯于将眼光盯在孩⼦的缺点与短处上，在你们那喋喋不休的训斥与指责中，孩⼦会慢慢地学会⾃我否定、撒谎与反抗。
（⼋）如何在家中辅导孩⼦
学校教育是孩⼦的重头戏，家庭辅导对孩⼦的成长也⾄关重要。在学校内，同样的教师，同样的教法，结果却不同。分析原因从某⼀⾓度来说，家庭辅导是提⾼成绩的关键环节。有的家长认为⾃⼰学识较浅，⽆法辅导，其实我们部分家长缺的是辅导的⽅法，不是知识的短缺。下⾯介绍⼏种辅导法，供家长参考：
1．复习回忆法
当天的内容当天掌握是学习得以顺利进⾏的有效条件，孩⼦对所学的知识达到了何种程度，才可以说掌握了这⼀知识？这就是我们常说的五条标准：理解准确、全⾯、系统、熟练、灵活。⼼理学家布鲁姆的研究认为，如果在学⽣⾯临学习困难的时候或地⽅给予帮助，如果为学习提供⾜够的时间，95%的学⽣（5%的优等⽣加90%的中间⽣）能够学习⼀门功课，达到⾼⽔平的掌握。很多学⽣成绩不理想，都是对前⾯所学知识掌握的程度不够，⽽影响了后⾯的学习。复习回忆法的步骤：
（1）看看书，让孩⼦讲⼀讲当天这门课⽼师所讲的主要内容。指导孩⼦在回忆时，先回忆⽼师今天讲了哪⼏个问题，后回忆每个问题所讲的内容。
（2）在孩⼦回忆失去线索⽽想不起来时，家长可以提⽰线索，帮助孩⼦回忆。
（3）就课程内容提⼀些思考性问题让孩⼦回答。也可以出部分例题让学⽣做，直到做出正确答案。特别是基础较差的学⽣，如果能够掌握课本上的基础知识，然后逐渐提⾼，就能逐渐赶上。
2．作业辅导法
对教师布置的家庭作业进⾏检查辅导，家庭作业的辅导以学⽣为主，家长起督促检查作⽤。家长最低应检查学⽣作业是否全部认真完成。作业辅导不仅包括书⾯作业、还包括复习和预习。完成作业前应让学⽣对本天所学的进⾏复习。作业完成后应对第⼆天要学习内容进⾏预习，切实养成：先复习后做作业，先预习后上课的学习习惯。
教育⼯作，如同烧⽕煮饭⼀样，要⼀把⽕接⼀把⽕地烧下去，直到把饭煮熟。如果烧⼀把⽕歇⼀阵⼦，那饭永远也煮不熟。如果烧到⼤半就停⽕，煮成夹⽣饭，再烧⽕也就没有⽤了。因此教育⼯作是⼀个持续性的⼯作，不可半途⽽费。
苏霍姆林斯基说过：“⽼师和家庭作为并肩⼯作的两个雕塑家，有着相同的理想信念，并朝着⼀个⽅向⾏动。”只要我们共同努⼒，相信⼀定会把您的孩⼦、我们的学⽣培养成对社会有⽤的合格的⼈才。
7、培养孩⼦的良好习惯
在西⽅教育界有这样⼀句话：“思想引导⾏为，⾏为变成习惯，习惯塑造品格，品格决定命运”，可见“良
好的习惯对于⼀个⼈的成长，乃⾄⼀⽣的幸福起着决定意义的作⽤”这句话毫不夸张。让学⽣养成写作业，按时起床，⾃⼰收拾好⾃⼰的东西等等好习惯。良好的习惯让孩⼦终⾝受益，不良的习惯不知不觉中害孩⼦⼀辈⼦！
8、⼲家务
这⼀项⽐其他各项更为重要，因为这是每⼀个孩⼦的弱项。⽬前，许多孩⼦劳动能⼒较差，⽣活上严重依赖⽗母，缺乏⾃我服务、⾃我管理能⼒，究其原因，不是孩⼦不想做。其实，每个孩⼦都有参与家庭劳动的渴望，⽽家长⼤多不让孩⼦做，怕孩⼦累着，或怕孩⼦⼲不了，认为他们中⼼任务是学习，其他是次要的。其实，在劳动中培养技能，在劳动中形成品格。我们要舍得让他们吃点苦，做点事，这样才能提⾼能⼒。班级中劳动认真的同学进步最⼤。像梁振宇，常春阳、黄林、栾天妹等等同学。
9、按时作息
孩⼦必须有充⾜的睡眠时间，⼀是不耽误孩⼦⾝体的⽣长，⼆是能保证孩⼦第⼆天有充分的精⼒，不要让孩⼦早到校。有的家长说，我的事多得不得了，哪有时间去问孩⼦的学习，哪⾥顾得上孩⼦的教育。⾃⼰忙得没有时间顾及孩⼦，就让孩⼦⾃由发展。家长们在说没有时间照顾或陪⾃⼰孩⼦的时候，有没有想过：我们⾟苦⼯作到底是为了什么？是为了⾃⼰过上富⾜的⽣活吗？⼤多数的⼈认为，是为孩⼦的将来考虑。如果我们⽤牺牲现在去换取将来，⼤家认为值得吗？孩⼦要成⼈成才是第⼀，如果孩⼦不争
⽓，你挣了再多的钱，他也能挥霍⼀空；既使现在家庭困难⼀点，孩⼦能够体会到⽗母的⽢苦，长⼤之后，他⾃⼰也会努⼒去创造财富。所以，希望家长还是能多抽出点时间陪陪孩⼦，多抽点时间关⼼孩⼦，少⼀点不必要的应酬，钱再多，买不到孩⼦健康的⼼态，良好的品质，⾼尚的道德，钱再多，也买不到孩⼦的未来。这是显⽽易见的。钱是要挣的，但孩⼦更是要顾的。特别是有些家长喜欢打⿇将，打牌，喝酒，担要适度，不要影响孩⼦的学习和休息。
教育孩⼦的同时，您也要时刻谨记———您也是孩⼦的⽼师，要使孩⼦在⾃⼰⽗母⾝上吸取到榜样的⼒量。我看过这样⼀个⼴告，⼀位年轻的妈妈为年迈的婆婆端来⼀盆热⽔，深情地说：“妈，您泡泡脚吧，解除疲劳，有益健康。”年轻的妈妈⼀转⾝，发现⾃⼰幼⼩的⼉⼦也吃⼒得端来⼀盆冒着热⽓的⽔，充满⾃信的说：妈妈，您也泡泡吧！下⾯出⽰了⼀⾏
字“家长是孩⼦最好的⽼师”。
这个⼴告告诉我们做家长的⼀个道理：想让你的孩⼦将来长成什么样的⼈，你现在就要做⼀个什么样的⼈。我提醒各位家长时刻的注意孩⼦的安全。
⼀、注意交通安全
⼆、注意饮⾷安全
三、注意⽇常的⽣活安全（⽔、电、出门……）