关于持之以恒的作文(优秀6篇)
 
持之以恒的作文 篇一
    俗话说得好:滚石不生苔;坚持不懈的乌龟能快过灵巧敏捷的野兔。如果能每天学习1小时,并坚持12年,所学到的东西,一定远比坐在学校里接受4年高等教育所学到的为多。同样,好书不厌千遍读,这种阅读方式对人思想的塑造要远比那种蜻蜓点水式的阅读影响为大。正如布尔沃所说的:恒心与忍耐力是征服者的灵魂,它是人类反抗命运、个人反抗世界、灵魂反抗物质的最有力支持,它也是福音书的精髓。从社会的角度看,考虑到它对种族问题和社会制度的影响,其重要性无论怎样强调也不为过。
    凡事不能持之以恒,正是很多人最后失败的根源。今天还拥有百万家资,明天就可能沿街行乞。读者不妨看,看看人类迄今为止,可曾有一项重大的成就不是凭借坚持不懈的精神而能实现的?提香的一幅名画曾经在他的画架上搁了8年,另一幅画也摆放了7年。今天,我们看到的那些为世人景仰的作家,他们的名声是如何获得的?全都是经年累月不计报酬的辛勤写
作的结果。为了最后的成书,他们此前写了不计其数的文字作为练笔,将大半生的精力献给了文学事业,甚至像奴隶一样地埋头耕耘,最后才换得他们惟一的补偿--永久的美名。
    永远都不要绝望,柏克告诫世人,如果做不到这一点的话,那就抱着绝望的心情去努力工作。
    传说中的赫拉克勒斯的头像,总是披着一张虎皮,还有两只虎爪在下巴底下。它的寓意是激励人们勇敢地与各种艰难险阻作斗争,一旦我们战胜了这些困难,它们反过来就会成为我们前进的动力。
    啊!永不屈服的意志力,一切荣耀与光彩最后都属于你!
 
持之以恒的作文 篇二
    生命是最珍贵的,谁都不想走到生命的源头,因此都在为生命的尽失时持之以恒的挣扎。例如:一粒瓜子仁掉进了墙缝,他没有阳光和水,也没有肥沃的土壤,但是它凭着自己的毅
力,持之以恒的为生命而挣扎,最后,他摆脱了命运对它的束缚,坚强的生存了下来,长成了一朵美丽而又鲜艳的向日葵。这就是为生命而挣扎的对照。
    还有能突出生灵为生命挣扎过而生存下来的事例。在月光的普照下,一个突出的亮点在月光下呈现美好的一面。一只饥饿的苍蝇慢慢的飞在空中,一双邪恶的眼睛在暗处望着这只饥饿的苍蝇,这是一只蜘蛛,一只希望饱餐一顿的蜘蛛。它迅速在空中织起一个蜘蛛网,蜘蛛网在月光的普照下,就像穿了一件隐形的衣服,使其难以辨认。这只苍蝇并不知道危死亡正在慢慢的靠近它。它还在空中飞行着,一米、九分米,八分米,七分米……一分米,它还是像以前那样飞着,它突然翅膀就像飞机撞到了障碍物一样猛的一抖,它落网了,蜘蛛的阴谋成功了。这时蜘蛛像一匹饿了几天的狼一样扑向猎物,苍蝇知道自己落网了,立刻使出全身力气,拼命的拍打着翅膀,他努力的挣扎着,蜘蛛也快到了,它并没有放弃,还是努力的拍打着翅膀。蜘蛛慢慢的靠近苍蝇,一步,两步,三步……九步,蜘蛛慢慢的走着。它仿佛非常的自信,以为猎物他不出它的网,这时的苍蝇还在努力的拍打着翅膀,突然,苍蝇像脱铉的识石子一样与蜘蛛网分离了。苍蝇为生命努力过,挣扎过,最后他获得了生存的权利。蜘蛛的自信让自己失去了食物,最终,他被饿死了。应为它没有应为自己的生命而挣扎,而努力。
    只要不放弃生命,那么生命也不会放弃你!只要你为生命持之以恒的挣扎,你会得到生命的回报的!
 
持之以恒的作文 篇三
    同学们,在我们生活中,常常会被“困难”所吓倒,也许听了下面的故事,再往后生活中,你们会克服困难,战胜困难。
    明代著名科学家李时珍,美国发明家爱迪生,他们是一出身就聪明,脑子灵活,手巧的吗?是因为老天偏向他们吗?不是,是因为他们从小就做一颗水滴,从小就在“顽石”上生长。认准了目标,坚持不懈,不灰心,不气馁,才会取得成功的。
    从前,中午吃过饭,爸爸给我布置了中午吃过饭练一张字。我答应了,可并没有坚持。一个月过去了,我的字一点长进都没有。这是生么原因那?是因为我做了一粒“雨滴”,而不是坚持不懈的“水珠”。
    同学们,相信你们读了深有感触吧!只有坚持不懈、持之以恒,最终才会取得成功的,实现美好的理想!
 
持之以恒优秀作文 篇四
    “不忘根本的执着,持之以恒的勤奋”这句话把我深深的打动了。这是我看了吴式枢写的《不忘根本的执着,持之以恒的勤奋》时所发出的感慨。
    华罗庚说过:“天才在于积累,聪明在于勤奋。”勤奋出智慧,日积月累。细小的石子虽不显眼,却能铺出万里路;平凡的努力虽不惊人,却能攀登万仞峰;小小的蚂蚁虽不畏强大,却能穿透万里之堤……勤奋是成功之本,然而勤奋意味着不怕苦、不畏难,勤奋还需持之以恒。只要有持之以恒的勤奋,你才能离成功更进一步,才能成为生活的强者。
    同样有人说过:“滴水能把石穿透。”滴水如果没有持之以恒的勤奋,怎么能把大石穿透呢?滴水不是由于它的力量强大,而是因为它那坚持不懈的努力,才能做到水滴石穿的。持之以恒的勤奋是学习、工作中必不可少的。王羲之的故事就告诉了我们这个道理。
    王羲之小的时候向他的父亲求写字的诀窍,可他的父亲只把自己写的一副字帖挂在他的床头,让他自己琢磨写字的诀窍。但没过多久,他又向他的父亲请教。他父亲便把他领到后院,那儿放着三大缸水。他父亲对他说:“如果你能把这三大缸水练完,你自然会领悟到写字其中的奥妙。”于是王羲之夜以继日地练习,终于领悟到了书法中的奥妙:只有持之以恒的练习(勤奋),才能把字练好。俗话说得好嘛:熟能生巧。就是因为王羲之那持之以恒的勤奋,所以他才能领悟到书法的境界,才成为了我国历的一位的书法家。他所写的字已达到了“贵越品”的高度。
    天才因为有了持之以恒的勤奋才成功;滴水也因为有了持之以恒的勤奋才能穿石;王羲之同样是因为有了持之以恒的勤奋才能把书法练得那么好……生活中有不少的事物都是因为有了持之以恒的勤奋才成功,我们难道不应该像它们一样培养持之以恒的勤奋的好品质吗?勤奋是火,点燃我们智慧的火花;勤奋是灯,照亮我们前进的路;勤奋是石,敲响我们心灵的警钟;勤奋是风,帮助我们的小船勇往直前……
    持之以恒的追求是建立在一个正确的目标上的,而正确的目标是我们勤奋的动力。我们是二十一世纪的小学生,将来要承担的是祖国的繁荣昌盛。如果我们不从小立志,做一个持之
以恒的人,那么祖国将来会是什么模样?面临的又将是一个什么样的灾难?既然持之以恒的勤奋是人生中的小船,那就让我们登上这条小船,去乘风破浪吧!
 
持之以恒作文 篇五
    今年冬天,我和爸爸去抓昆虫的幼虫,我们主要在亭林公园荷花池边的柳树的树洞里。
    可我们了很久,也没到,我有点没信心了,我爸爸说:“做事不能半途而废,只有持之以恒才会有收获。”于是我开始认真地在每棵树的每一个洞里寻。用铲子扒开树皮,着着,我发现有棵树里有木屑层,便怀疑这棵树里有幼虫。我捡起一颗树枝,小心翼翼地挖开木屑。突然,一个白长三厘米的幼虫出现在我眼前,我高兴得要蹦了起来。我看着这条幼虫,它身上有许多体毛,后面有“一”字形图案,这是独角仙幼虫,接着我又到一条一样的。在它边上还有一条小的,它是金花龟的幼虫。然后我到一条面包虫,它很长,但很细。可惜屁股一不小心被我戳扁了,但这是我见过的最大的面包虫!最后我抓到了一条耳虫,它尾部有个夹子,长一厘米,比面包虫还细。今天真开心,抓到了许多虫。
    通过今天幼虫的经历,我明白了一个道理:做事情要持之以恒,才有收获。
 
关于持之以恒的作文持之以恒的作文 篇六
    放弃是一种念头,而持之以恒却是一种信念。在日常生活重,遇到困难时,不少人会选择放弃,但有有一小部分人因持之以恒而获得了最后的成功,这需要的不仅是坚持,还需要百分之百的毅力。
    记得在我五岁那年,有一天,我和爸爸妈妈去姥姥家,看见表在写毛笔字,我很是好奇,就对外公说:“我也想学毛笔字。”外公对我说:“学写毛笔字很辛苦,既然学就要坚持,而且写毛笔字进步很慢,不是一天两天就能看到成绩的。”当时我才五岁,也不懂得太多,就是想学,我就缠着外公说:“外公,你教教我吧,我会坚持的。”外公答应了,我也是从那时起开始学习写毛笔字。刚开始时,毛笔都不会拿,写到纸上那笔画简直就像虫子爬的一样,但是我硬是坚持了下来,每天都要写一张毛笔字,现在我已经十岁了,写毛笔字已经五年多了,在这些年中,遇到困难时,我也曾想过要放弃,但我一想到无论做什么事情都要持之以恒才能成功,咬咬牙就坚持过来了。
    因为我很喜欢音乐,两年前,我开始跟外公学拉二胡,刚开始学时同样也是很枯燥,但是我坚持了下来,每天做完作业都会抽出半个小时练习二胡,现在我已经能拉五级曲子《喜唱丰收》了,每当我拿起弓子,拉出一曲曲美妙的音符时,我都会感到,我以前的持之以恒没有白费,我也为自己的持之以恒而感到无比自豪和骄傲。
    小草因为持之以恒,才冲破泥土,来到这个多姿多彩的世界,长江、黄河因为持之以恒而最终奔向蔚蓝的大海我们人类也因为持之以恒而最终生活在幸福美满的的家园!