朗诵主持词锦集5篇
朗诵主持词 篇1施工现场管理规章制度
  男:尊敬的各位来宾,
  女:敬爱的各位老师,
卡通绘画  合:大家好!
  男:今天,翔宇实小,高朋满座,共商教研大计;
  女:今天,百年老校,贤毕至,再谱阅读新篇。
  男:本学期,我们在老师的精心指导下,开展了中华经典诵读活动,以继承古代文化。
  女:是啊,我们营造书香校园,诵读千古美文,以传承华夏文明。
  合:今天,让我们一起来展示同学们的学习成果。
  男:金的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近蒙学经典。
  女:金的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读蒙学经典。
  男:“玉不琢,不成器,人不学,不知义。”我们知道该如何认真学习。
  女:“香九龄,能温席,融四岁,能让梨。”,我们懂得许多做人的道理。
  男:请欣赏一年级同学表演的诵读蒙学经典——《三字经》。
  男:我们诵读《三字经》《千家诗》等蒙学经典。
  女:入学一年,一年级同学已能背诵七十首古诗啦!
  男:下面请欣赏由一年级同学表演的古诗文点诵。
  男:“学而时习之,不亦悦乎”,循循善诱的孔子如在眼前。
  女:“富贵不能淫,贫贱不能移”,孟子的话犹在耳旁。
  男:“千里之行始于足下”,老子的名言让我们脚踏实地。
  女:“吾生也有涯,而知也无涯”,庄子让我们懂得了勤学不辍的道理。整洁的反义词是什么
  男:我们在诵读中与历代圣贤平等对话。
  女:我们在诵读中,感受历代圣贤的思想。
  合:让我们共同传承民族智慧,让中华五千年文化滋润我们茁壮成长。
  男:水乡宝应,物华天宝,人杰地灵。
  女:水乡宝应,风光秀丽,景宜人。
  男:这里碧波万顷,烟波浩渺,如梦如幻。
  女:这里莺歌燕舞,花红柳绿,如诗如画。请欣赏二年级同学表演的吟诵“水乡之歌”。
  男:荷乡有十里荷花,清水出芙蓉,天然去雕饰。
  女:荷乡有出水莲蓬,低头弄莲子,莲子清如水。
  男:荷乡是“接天的莲叶,映日荷花别样红。”
  女:荷乡是“一裁的罗裙,芙蓉向脸两边开”
  男:啊,美丽的荷乡,让我们在淡淡的荷香中吟诵你……
  男:美丽的荷乡令人向往。
  女:荷乡的孩子在快乐中成长。请欣赏由二年级同学表演的《采莲谣》。
  男:起伏蜿蜒,雄奇险壮,这就是山;
  女:涓涓细流,浊浪排空,这就是水;
  男:山,站成一个参天的叹号,抒写着一段青的情感;
  女:水,流淌成一个前行的逗号,描述着古往今来的颤动。额头长痘是什么原因引起的
  男:今天,让我们走进山的世界里,去饱览山川的秀美。
  女:今天,让我们徜徉在碧波之中,去陶冶自然的情怀。
  男:你看,少先队员们在火车的鸣笛声中,在青山绿水间,开始了他们快乐的旅程。
  男:,引无数英雄竞折腰。
  女:风景这边独好,数风流人物,还看今朝。
  男:从您的诗句中,我们感受您豪迈的激情,深邃的思想。
小米笔记本电脑  女:从您的诗句中,我们领略你博大的胸襟,伟人的情怀。
  男:他就是一代伟人——。
  女:请欣赏由六年级同学表演的“感受伟人情怀”。
  男:最是书香能致远,书香伴我们一路远行。
  女:腹有诗书气自华,好书养育我们的灵魂。
  男:让我们师生共读经典,在书海中徜徉。
开学第一课观后感小学  女:让校园充满人文气息,在书香中感受读书的乐趣。
  男:下面请欣赏由我校青年教师展示的“书香伴我同行”。
  男:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
  女:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
  男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
  女:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
  男:愿五千年文化瑰宝大放异彩,
  女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。
  男:翔宇教育集团宝应县实验小学“中华经典诵读”学生展示会活动到此结束。谢谢各位领导、老师的光临。
朗诵主持词 篇2
  开幕词
  舞一柄长剑拨开乌云,撷一缕长风直上昆仑,吟一部《风骚》感天动地,留一脉诗章千古传承。
  尊敬的各位领导、各位嘉宾、各位诗人、文艺理论家朋友们:大家早上好!