连乘连除解决问题专项
方法复习
一、连乘
1.主要特征:由少的变多的。一般的问题问的是“一共”“总共”等;
年级的的母亲32.主要方法:“消消乐”
3.题型
题型一:基础类型如:少先队员分成了25个中队去植树。每个中队要植10棵树,每棵树要浇2桶水。一共要浇多少桶水?关键词:用乘法
前为数字前为“每”字
题型二:来回往返跑圈:一圈为一来一回或者一往一返=2×长度
如:有一条长400米的游泳池赛道,小明往返跑了4圈,请问小明跑了多少米?
看到“来回”、“往返”需乘2
列式计算为:400×2×4
题型三:算期限内的总量:如一周(7天)、一个月(30天)、一年(12个月)
如:奶奶每日按时吃3片药,一日3次,请问奶奶一个月吃了多少片药?
一个月=30天(日)列式计算为:3×3×30
一、连楚
1.主要特征:由多的变少的。一般的问题问的是“平均”等;
2.主要方法:总和去除,看保留的单位(消消乐)
3.题型
题型一:基础类型学校合唱队有288名队员,把他们分成4个小队,每个小队分成6个小组,平均每个小组有多少人?关键词:用除法
前为数字
前为“每”字单位相同,一数一每可消除表示总和
列式计算为:288÷4÷6或者288÷(4×6)
综合训练
一、填空题。
1.商店运回6箱热水瓶,每箱8个,每个售价12元,一共可以卖()元
2.在西部干旱地区投入1000元,就可以建一眼集雨水窖解决一家人的饮水问题。阳光小学三年级有3个班,每班40人,每人向“母亲水窖”项目捐款30元,一共捐款(
)元。3.6只猩猩一个星期(7天)吃了168千克水果,每只猩猩每天平均吃多少千克水果?可列式为:
4.某小学有六个年级,每个年级有2个班,平均每个班有38个学生,这个小学共有()个学生。
5.一个人平均每月产生32千克的垃圾。照这样计算,小明家3口人,1年产生1152千克的垃圾。列式计算为:
6.和雅小学新买了5个书架,每个书架有4层,每层放26本书,新买的这些书架可放(
)本图书。7.2只小牛一个星期吃392千克草料,平均每只小牛每天吃()千克草料。
8.热心人士捐赠了256个口罩,正好分给2个病区,每个病区有8名医护人员,平均每个病区分到(
)个口罩,平均每名医护人员分到(
)个口罩。
二、选择题。1.张叔叔家有2个西瓜大棚,每个西瓜大棚有8垄,每垄种35棵西瓜秧,每棵结3个西瓜。张叔叔家每个大棚结多少个西瓜?解决这个问题的算式是(
)。A.2×8×35×3B.8×35×3C.2×8×3D.2×8×35
2.60个人平均分成2队,每队平均分成3组,每组有多少人?下列算式中错误的是()。
A.60÷2÷3B.60÷(2×3)C.60÷(3+3)D.60÷2×3
3.豆腐店有8袋黄豆,每袋50千克,1千克黄豆能做4千克豆腐。这些黄豆能做(
)千克豆腐。A.1600B.160C.100
4.4只猴子一周吃了168千克水果,平均每只猴子每天吃多少千克水果?(
)A.1684÷B.1687÷C.16874÷÷D.16854
÷÷5.6只山雀一个星期(7天)吃掉3990只害虫,一只山雀平均每天吃掉多少只害虫?列式正确的是(
)。A.3990×6÷7
B.3990÷6×7C.3990÷6÷7
三、应用题。
1.振华超市这个星期卖了28箱橙汁,一共卖了多少元?
2.丁叔叔和他的3个徒弟3天一共加工了684个零件,平均每人每天加工多少个零件?
3.新明小学参加春季跳绳比赛的所有队员分成12个大组,每个大组再分成4个小组,每个小组有16人。(1)参赛队员一共有多少人?
(2)参赛队员来自6个年级,每个年级有8个班。平均每班参赛的有多少人?
4.一辆1路公交车每天只在既定路线跑8个来回,已知从洪堡镇政府站到六中站的距离是28千米,这辆1路公交车每天行驶多少千米?
5.一个货场要转运一批货物,3辆汽车4小时转运货物300吨。照这样计算,一辆汽车每小时可以转运货物多少吨?
6.小红的奶奶要服用一个疗程(15天)的药,小红给奶奶买1瓶药够吗?
7.玲玲家有4行苹果树,每行15棵,今年平均每棵收获苹果25千克。
(1)今年玲玲家一共收获苹果多少千克?
先画解题路径图,再列综合算式解答。
(2)把这些苹果装箱,每箱5千克,用6辆三轮车运走,平均每车运多少箱?
(3)如果按千克卖,每千克苹果卖6元,按整箱卖,每箱卖28元。你能提出数学问题并解答吗
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