六一国际儿童节主题班会（5篇）
六一国际儿童节主题班会（5篇）
  在儿童节这个特别的日子里，我们可以陪他们玩耍、赠送书籍、画册等，让他们感受到关爱。下面是小编为大家带来的六一国际儿童节主题班会（5篇），希望大家能够喜欢!
 
  六一国际儿童节主题班会（精选篇1）
  为给我校儿童学子搭建一个培养潜力，丰富我校文化生活，展现才华的舞台，激发学生热爱学习、热爱生活、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个祥和、快乐、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。
  一、活动主题：
  “一个也不能少”
  为了让孩子们过一个更快乐的“六一儿童节”，我们本次的活动主题是“一个也不能少”，每个班两个节目，其中一个节目务必是众节目，所有的孩子都参加，让每一个孩子在属于他们的节日里，都能收获一份快乐!一份勇敢!一份自信!
  二、时间安排：
  20__年x月__日
  三、组织方法：
  1、以班级为单位参赛，每个单位出2个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
  2、为了保证节目的质量，各单位在5月25日将节目资料、参演人数及服装、道具、音乐上报__老师处，以便校园统一安排。
  四、节目要求及节目推荐：
  1、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过4分钟。
  2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、众舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。
  3、本次节目资料以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的 年龄特点。
  五、各工作资料、注意事项及负责人安排如下：
  1、评委：每班选两名家长当评委，于x月__日联系好，并报到__老师处。x月__日晚上7：00，召开家长评委会议。负责人：__
  2、后勤：邀请村民帮忙负责会场、校园、校门口安全工作。负责人：__。
  3、奖品：5月31日下午4：00前，班主任将奖品、奖状、大红花发放到位。4：00优秀小组及组长到舞台照相。负责人：__。
  4、收尾：5月31日晚上结束后，将场地清理好。负责人：__。
  5、所需物品及采购：化妆品：马利娜;书画用品：黄景宽;其他活动用品采购：__
  6、当天晚饭安排：当晚就餐的有老师、住宿学生、帮忙化妆的家长、家长评委。负责人：__
  六、活动流程：
  本次活动共分为两部分。
  5月31日下午4：30，进行书法、绘画、折纸、硬笔书法、简笔画展览，届时将邀请本镇书法名家到校指导。
  5月31日晚上7：30，进行文艺汇演。
  七、文艺汇演评分标准及评分规则：
  1、每项起评分8.0分，满分10分，小数点后保留一位小数。
  2、去掉分、最低分，计算每队平均分，然后把四项的平均分相加，按得分高低排序确定名次。
  六一国际儿童节主题班会（精选篇2）
  “六一”儿童节是孩子共同期盼的节日，是孩子放松心情的日子，也是老师和家长向孩子表达祝福的日子。大班的孩子们将在幼儿园度过最后一个六一儿童节。我们秉着“把唯一的童年还给孩子，让孩子在‘乐’与‘动’中享受快乐的童年。”“把‘六一’还给每个孩子”，让每个孩子都有表现展示自己的机会的教育理念，经过讨论，提出“创意表演才艺展示”活动，为幼儿搭建一个自我展示敢于表现的平台，让每一个孩子在积极的参与中体验表现自己的快乐，增强他们的`自主自信。特制定以下庆六一活动方案：
  活动目标：
  1、知道六月一日是国际儿童节，在欢快的气氛中感受节日的快乐。
  2、在游戏中，培养幼儿与同伴相互合作的能力。
  3、通过亲子游戏增进父母与孩子之间的感情。
  活动主题：
  我自信，我能干，我快乐。
  活动目的：
  通过本次庆六一“我自信我能干我快乐”联欢活动，给每位孩子提供一个充分展示自己才艺的平台，让孩子有机会展示最出的自己，让家长和孩子共同体验“六一”儿童节的快乐。
  活动打算：
  1、各种废旧物品，剪刀胶带即时贴等。
  2、环境布置。有关六一节的幼儿画。
六一儿童节活动  3、幼儿节日礼物。小贴纸
  活动时间：
  20__年6月1日
  活动场地：
  大班各班
  活动过程：
  一、手工活动：装扮自己。
  巧手儿比赛(环保时装设计和制作比赛)
  1、目的：通过举行环保时装设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识。
  2、内容与要求：要求家长和幼儿人人参与，即参与收集废旧物品参与环保时装的设计和制作;在制作的过程中保持四面环境的清洁;要求家长和幼儿的制作在1小时内完成。先制作一件帽子上衣裙子裤子;最后制作小纸棍;纸球。
  3、比赛形式：环保时装表演：要求选手们身着自己设计和制作的环保时装，家长和孩子一起，随着音乐大胆地进行时装表演。
  二、亲子活动
  小小纸棍，不同玩法。
  玩法一：钻山洞(家长和孩子比赛)
  规则：家长搭建好山洞后孩子钻过去。孩子赶紧搭建山洞，家长逐个钻过去。
  玩法二：骑大马
  规则：家长和孩子骑同一根纸棍，逐一从摆放好的纸棍上跳过去。
  玩法三：赶小猪
  规则：在游戏场中央设置障碍物小椅子，在赶小猪时要越过障碍物到达目的地，先到者胜利。
  结束：
  今天你们开心吗请你把你的开心也送给你的好朋友，和他说说祝福的话，(幼儿互相说祝福的话语，在音乐声中欢庆六一儿童节)。
  六一国际儿童节主题班会（精选篇3）
  一、活动目标：
  1、让幼儿在与大自然的接触中感受春天的季节特征，感受种植园中各种植物的生长过程。
  2、培养幼儿自己动手、肢体协调的能力。
  3、通过活动增强亲子、同伴间的交流，充分体验参与社会实践活动的喜悦心情。
  二、活动时间：
  本周四上午，下周二或周五上午
  三、活动地点：
  旋余沟采摘园
  四、参加人员：
  大班幼儿、家长、老师
  五、活动流程：
  1、全体集合谈话，交代一些安全事项并有序组织出发。
  各班教师：整个活动中要注意安全，照顾好自己班上的孩子，并服从集体安排，不得中途单独行动。
  2、采摘活动开始
  请各位家长向幼儿介绍草莓，甜瓜，香瓜、哈密瓜、小西瓜的相关知识，指导幼儿辨识并采摘成熟的水果。
  3、集合返回，行程结束。
  4、当日下午，各班组织开展交流、分享活动。
  活动要求：
  1、请全体家长和幼儿8点到班里集合;
  2、幼儿园租用公交车专车接送，请家长拉好宝宝跟着老师在幼儿园门口乘车。
  3、上车时，家长站在车下邦助幼儿上车，不争不抢不拥挤;座位有限，大家要互相谦让，没座位的抓好扶手，距目的地只有十多分钟车程。如果有晕车的 幼儿，建议坐在汽车前排，并自备呕吐袋。
  4、汽车在行驶过程中，家长要看护好孩子，禁止孩子随便走动、禁止把头或手伸出窗外。
  5、下车后一定要跟着自己班的老师，有秩序的到拱棚进行采摘，采摘过程中听从种植园工作人员安排与指导。
  6、大棚内温度较高，和棚外温差较大，家长一定要给宝宝穿容易穿脱的衣服，并及时给幼儿增减衣服;
  7、采摘时，家长要教给孩子正确的采摘方法，不要破坏秧苗;采摘的水果可以现吃，但果核纸屑要装入自备垃圾袋中带出;采摘的果实，按价付钱后带走(草莓20元一斤，瓜类15元一斤)。
  8、早餐要吃饱，防止幼儿空腹吃草莓胃部出现不适状况;
  9、因大棚内无法洗手，请给孩子带着湿巾方便擦手。再次强调采摘产生的垃圾请家长自备垃圾袋并带走;
  10、如果要提前离开，请务必和班里老师打好招呼方可离开。
  11、爱护自然，保护环境，尊重劳动果实，文明采摘，从小做起，从我做起。希望家长以身作则，给孩子树立好榜样!
  六一国际儿童节主题班会（精选篇4）
  一、指导思想：
  一年一度的“六一”儿童节是幼儿园最隆重的一个节日，也是幼儿园最重要的一个节日，为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日，__第二幼儿园举行“多彩童年·放飞梦想”为主题的庆祝活动，此次活动本着“阳光、快乐、热烈、安全”的原则和要求，以此次活动为契机，使我园艺术教育活动做到常态化，努力提高我园艺术教育工作的质量和水平，展现我园全体师幼热爱祖国、朝气蓬勃、勇于探索、健康向上的精神风貌。