创意六一儿童节活动方案(15篇)
在工作和生活中,少不了要写各种各样的文档,不论是写制度、写总结、写计划、写方案、写教案还是写其它的材料,能写出一篇好的文档,体现了一个人的文笔,也体现着一个人的能力,下面是我整理的《创意六一儿童节活动方案(15篇)》,快快拿去用吧!
创意六一儿童节活动方案1
  一年一度的儿童节是我们少年儿童最隆重的一个节日,为了使活动顺利进行,现拟定以下方案:
  一、活动目的
  通过开展庆祝“六一”系列活动,使师生在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福,难忘的“六一”儿童节,进一步塑造我校师生健康乐学的良好现象。
  二、活动要求
  全体师生全程参与
  三、活动主题
  我成长,我快乐。
  四、活动筹备
六一儿童节活动
  组长:
  副组长:
  成员:各班主任
  五、活动时间
  20xx年6月1日
  六、具体活动安排
  (一)活动工作安排
  xx老师负责音响设备的安装拆收,xx老师负责节目主持人的选拔和培训,xx老师负责摄影和摄象,xx老师、xx老师负责学生纪律的管理,xx老师负责表演学生的进场准备。
  (二)比赛项目
  1、班级成果展示:此项作为一个大项目,要求全班99%的同学参加,活动过程:
  (1)进场、班级精神面貌展示。
  (2)诗歌朗诵(主题:祖国好、家乡美、形式不限)。
  (3)红歌合唱(形式不限)。
  (4)集体舞。
  (5)出场。
  2、每班除了第一个项目之外,需要再编排一个舞蹈,人数自定,有能力的'班级可鼓励多编1—2个,编好后先通过活动小组彩排,方能进入活动表演大名单。
  3、歌唱类:以红歌为主、也可以是健康向上的题材,要求如下:
  (1)可以是独唱,也可以是多人的,人数限制在4人或4人以下。
  (2)必须配有音乐。此类节目可由雪萍老师、建丽老师负责指导彩排。
  4、其它类:此类可方便教师灵活编排,相声小品、讲故事、形式多样,由教师任意编排一个,此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。
  (三)评委组
  由每班选一名学生家长代表参与。
  (四)表演评分标准
  采用10分制记分
  1、选曲紧扣主题(3分)
  2、队形整齐,着装统一,上下场有序,精神饱满(3分)
  3、演艺技巧:能准确把握节奏,吐字清晰,音统一,全曲动作舞姿优美,配合熟练,动作协调,与音乐相符,精神饱满(4分)
  4、去掉裁判一个分,最低分后,总分为最后得分。
  希望组织参赛,通过活动,进一步使我校学生学会合作,在活动中度过一个愉快而有意义的六一节目。
创意六一儿童节活动方案2
  一、活动目标
  通过开展庆祝"六一"系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子积极参与到一年一度的国际"六一"系列活动中。让每个孩子的个性得到飞扬与展示,潜能得到充分的发挥,让每个孩子在活动中获得更多的精神。就今年的形式现拟定了两个内容为主的活动主题。
  (一)、开展六年级组的"毕业杯"男女生篮球赛,通过开展篮球活动让即将离开校园的六年级学子们再现天真地激情;让爽朗地笑声再次萦绕在校园的操场上、教室里————也让所
有学子们深深感受到学校的温暖。使每位学子在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现激情飞扬、乐观进取的精神!
  (二)、开展好"大型歌舞类"表演
  歌舞类分为两个系列首先是"英语组"的歌舞表演或英语歌曲的联唱等活动。开展这个系列活动主要是为了提高学生们英语口语表达和对英语这门学科的展示,利用"六一"活动,让我校的英语水平展示在每位师生面前,同时也也更进一步的提高了表演者的"英语实践能力",真正把课堂搬到校园、搬到舞台上!
  其次是每年的传统大型歌舞表演,继续在往年的基础上再创新,面向更多的学生。在我校热爱歌舞表演的孩子还是很多的,但大部分的学生都是因为不自信、胆小都把自己小心翼翼地封闭起来,严重的阻碍了他自身的艺术潜能。所以我们还是本着让大部分热爱歌舞表演的'孩子参与到活动中来让他们在音乐的翅膀下自由翱翔!
  二、活动主题: