爱护环境的作文 【篇一：爱护环境】
正月初一早上我和爸爸、妈妈准备去爷爷家，刚下楼就看见雾霾像一个灰的罩子笼罩着大地，一股刺鼻的火药味压的我喘不过气来。
因为昨天是除夕夜，人们为了庆祝新年，按耐不住心里的喜悦放了大量的鞭炮。我们开车离市中心越近雾霾就大，火药味就越重，一会儿我们就到了爷爷住的小区，看到放完鞭炮的残渣到处都是。我心想：不能为了高兴而破坏环境，如果人们不保护环境，以后用钱也买不到新鲜的空气。
保护环境，人人有责。
【篇二：爱护环境】
今天，我们上品德课，主题是：流过家乡的小河。
老师让我们看大屏幕上的小河，第一张，啊，这条小河真清啊，清得仿佛可以看见河底的小
鱼和石头，清得像一面镜子一样透明、干净。第二张是现在的小河，河里飘满了垃圾，好像给小河弄了一脸的脏物，真是惨不忍睹。
看完图片，老师让我们说说生活中见过的被污染的小河，我们异口同声地说：“运河。”我可是有深刻的印象的，记得有一次，我正骑车去姥姥家，看见一个大大的排水口，正往外流着黑黑的污水，还看见一个人把坏的西瓜随手扔进河里，我气愤的想：如果我们还这样乱扔垃圾，地球就会被我们破坏的。
上完这节课，我想：我们一定要从小做起，保护坏境，让家乡的小河变的更清、更美。
【篇三：爱护环境作文】
春天来到了，花儿开的又红又大，像在比赛谁开的颜最美丽又漂亮呢；小草己经长出又绿又嫩了；大树也不令外，长的高大又强壮。小鸟在大树上歌唱，小蜜蜂在花从中忙忙碌碌地工作，为人们酿造出甜甜的蜂蜜来。
谁在这儿叹息呀？原来是小鸟，它是在为人类而叹息。因为大森林的树木要被人们砍伐了。如果大树被砍完了，森林里的动物就没有了家。如果大风来了没有了树木的帮助，房屋
要倒塌。如果树木被砍了，人们就听不到小鸟叽叽喳喳的叫声，这个世界就只有人类在说话。
请大家爱护环境吧。
【篇四：爱护环境】
一天上学的时候，明明在路上津津有味地吃着香蕉。
转眼明明就吃完了香蕉，视而不见地把香蕉皮扔到地上，就大摇大摆的走了。
他走着走着，看见一位环卫工人在火红的太阳下工作着，他被晒得满头大汗，十分地辛苦。明明的心里好象打翻了五味瓶好不难受，他想：“如果每一个人都像我一样不爱护环境，那环卫工人不就更辛苦了！”明明赶快跑回去捡起香蕉皮扔到垃圾箱里。这时环卫工人走过来说：“你真是一个爱护环境的好孩子。”明明红着脸高兴地回家了。
【篇五：爱护环境】
我的家乡在郑州：那里有纪念二七大罢工革命烈士的标志性建筑”二七纪念塔“。小鸟的家在
枝繁叶茂树林；那里有嫩绿的小草，美丽的小花。小雨的家乡在大海：那里有珍贵的海洋生物。我们有一个共同的家——地球！
听大人们讲：以前我们的家乡有蓝蓝的天空，洁白的云和高大的山峰；有郁郁葱葱的大树就像一个个士兵一样保护着我们；还有美丽清澈见底的湖水。在这美丽的家园，人们没有珍惜它，爱护它，保护它。在美丽的湖水排放污水；无节制乱砍乱伐树木，把森林变成了沙漠；随着工业的发达，废气的排放是美丽的天空不再蔚蓝，空气不再新鲜！
为了我们的家园，我们爱护环境要从小事做起：1、我们要减少塑料袋的使用。2、减少一次性纸杯的使用，我们可以废物利用：”把用过的纸杯通过绘画剪裁可以做成笔筒“等等。同学们！你们有什么又环保又有创意的建议吗？快快告诉大家吧！
【篇六：爱护环境】
国庆节的一天，我和妈妈还有我好朋友赵照的爸爸妈妈，我们一起去她爸爸上班的学校。
叔叔的学校在郑东新区，学校的校园特别大，校园里还种着玉米、大豆、芝麻、绿豆，看到这么多庄稼，我们把几条路的名字干脆改成了玉米街、大豆街、芝麻街——学校的东南角
有一个湖，湖特别大，湖水碧澄澄的，里面还有盛开的菱角花，非常美丽。湖里面有数不清的野鸭，还有两只我从来都没见过的丹顶鹤，它们在湖里的小岛上悠闲地散步。我们两个站在湖边调皮的大声一喊，野鸭都扑扑啦啦地飞走了，而那两只丹顶鹤却只是快走两步，好像不怕我们，太好玩了。
后来妈妈不让我们喊那么大声了，因为害怕把丹顶鹤吓跑了，新东区就没有那么多可爱的小鸟了，我们也不能这么开心的玩儿了。所以我们要保护鸟类，爱护环境！
【篇七：爱护环境】
一个风和日丽的星期天，妈妈带着小云去公园里玩。公园里的风景好美啊！柳枝梳理着自己的“头发”，微风一吹，柳条翩翩起舞。蝴蝶在天空中自由自在地飞翔，人们都坐在凉亭里休息，聊天。小云和妈妈被美丽的景陶醉了。
忽然，小云发现地上有个香蕉皮，她想：俗话说，脚踏香蕉皮，滑到哪里算哪里。人们如果不小心踩到香蕉皮，就会摔个四脚朝天的。想到这里，她三步并作两步的跑上去，捡起香蕉皮，把它扔进不远处的垃圾箱。妈妈看见了，笑眯眯地说：“小云，你做得对，保护环境，人人有责啊！”
周围的人看见了，都夸小云是保护环境的小卫士呢！小云露出了灿烂的笑脸，说：“这是我应该做的！”
【篇八：保护环境爱护校园】
保护环境，早在“不涸泽有鱼，不焚林而猎”的古训。在今天，我们更应懂得保护环境就是保护我们自己，我们不仅合理利用资源，更竭心尽力保护环境，让环境永葆青春，永远为我们人类的生存发展服务，作为学生，现在主要是创建绿校园。
得有段时间，校园里果皮纸屑随处可见，忘关掉的水龙头哗哗地流着……
楼道间，就更不用说了，大家是有亲身体验的，扫完后，转身就会发现地面已被有些人点缀成另一番景象，这些事情常让我吊怀远古，这些情况常让我警言今日，校园就是个小社会，同学们在有管理制度的校园中都不能做到爱护环境，走出校园，进入社会这一大环境，又能怎样呢？那就更不敢设想了。
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