毕业教案反思5篇
  教案包含教学目标,教学内容,教学方法,教学活动和评估方式等要素的详细规划,教师可以在教案中考虑到学生的兴趣和实际生活经验,以提高学习动机,下面是本店铺为您分享的毕业歌教案反思5篇,感谢您的参阅。
  毕业歌教案反思篇1
  活动目标:
  1、知道自己长大了,即将升入小学,就要成为一名光荣的小学生了。
  2、和同伴家长共同体验即将从幼儿园毕业这美好又难忘时刻。
  3、积极认真地参加整个活动,进一步增进对幼儿园、对老师的感情。
  4、培养幼儿团结合作的观念。
  5、愿意大胆发言,并与同伴分享自己的心得。
幼儿园毕业典礼  活动准备:
  1、学唱毕业歌,学会朗诵毕业献词。
  2、邀请父母、幼儿参加。
  3、小红花、毕业照、礼物等。
  4、商量活动内容,推选两名幼儿做主持人。
  活动过程:
  1、小主持人宣布毕业典礼开始。
  大班幼儿头戴博士帽、身穿博士服,胸前佩戴小红花。
  2、升旗仪式。
  3、请各方代表致词。
  幼儿园领导讲话。
  家长代表发言。
  大班毕业生代表讲话。
  中班幼儿致欢送词。
  4、幼儿文艺表演。
  大班幼儿朗诵毕业献词,唱毕业歌。
  按幼儿事先排练的节目内容有序地表演。
  邀请家长和孩子一起进行游艺节目的活动。
  幼儿与家长共邀请舞。
  5、主持人说祝词:祝各位小朋友升入小学后,好好学习天天向上,争取早日戴上红领巾。
  6、演出后,家长可带领幼儿穿演出服在园内拍照,留作纪念。
  毕业歌教案反思篇2
  活动目标:
  1.了解毕业典礼的意义,学习运用简单的符号、标志及绘画等形式制订班级毕业典礼计划。
  2.能清楚、完整地与同伴分享自己的想法与愿望。
  3.体验毕业离园时依依惜别的情感和对幼儿园老师的感激之情。
  活动重点:
  了解毕业典礼的意义,学习运用简单的符号、标志及绘画等形式制订班级毕业典礼计划。
  活动难点:
  能清楚、完整地与同伴分享自己的想法与愿望。