小学生英语演讲稿(8篇)
小学生英语演讲稿
小学生英语演讲稿1
Lookatme,
myname’sJoe.(英语名字,女孩的话可以用Jill)
J-O-E,Joe
Iam(not)tall.(根据实际身高可以用not,也可以不用)Myeyesaresmall.(根据实际外貌可以earsnoseandmouth等)Myhairisshort.(如果女孩可以加not,
东莞服务myhairisnotshort.)Justlikeaboy.(女孩的话)/Likeasuperboy.(男孩的话) Myhobbyisplayingwithdolls(女孩的'话)/football.(男孩的
话)Iwanttomakefriendswithyouall.
Englishismylove.
Everyday,Ilearnalot
AndIspeakmore.
TodayIstandherewithmygoal.
IhopeIcangetmore.
Thankyou!
译文:看看我,我的名字是Joe。J-O-E,Joe。我很(不)高我的眼睛很小。我的头发短,就像一个男孩子(像一个超级男孩。)。我的爱好是玩娃娃。我想和你们交朋友。英语是我的爱好。每天我学习很多而且我说得很多。今天带着我的目标站在这里。我希望收获更多。谢谢!
小学生英语演讲稿2
一年级英语发言稿
陈颖从
各位家长:
你们好!
通过一个多学期的观察,我发觉有些孩子在英语课堂上学得很好,老师教的一般都会读,但第二天的反馈却比较差。一年级学生的学习能力、接受新知识的能力比较强,但遗忘能力也十分强,如果当天晚上不进行复习的话,第二天往往会把前一天学习的内容忘记。所以为了让您的孩子英语学习有连续性,在课外,我希望家长能够多关心孩子的英语学习状况,并提以下几点建议:
⑵帮助孩子完成听说英语作业。因为我们是从口语开始训练,所以一年级的英语作业大多是听和说。让孩子看着英语单词卡片说一说,或边做动作边说等等。并建议家长让孩子看着英语书第一页的
英语汇总表让孩子读一读上面的句子和单词。
2.帮助孩子养成用英语的习惯。
我们的英语教学不从abc字母开始,而从英语口语开始,一方面是遵从学习规律;另一方面是为了孩子应用的需要。我希望您能多问问
孩子“今天英语学到了什么”,孩子学到的儿歌,歌曲等可以鼓励他表演给别人看。有条件的还可以用学到的与孩子对话。总之,鼓励孩子把学到的在家里用起来。
3.帮孩子搜集一些少儿英文歌曲,在家里多让孩子听一听。
最后,欢迎您对我的教学工作提出意见和建议,我乐意与您交流。没时间面谈的,可以请孩子带个条子给我或者给我电话。祝我们的合作愉快!谢谢!
小学生英语演讲稿3
First,Iwanttoaskyouaquestion;Whatdoesfamilymean?Someonetoldme:ItmeansFatherAndM other,ILoveYou.
TodayIamveryhappytostandheretoexpressmyopiniontomydearparents.First,Iwanttosayt hankyoutomymomanddady.Withoutyou,Iwouldnotenjoysuchacolorfullife.Youbothlovemeforev erandneverleavemealonewhenIwasintrouble.Thankyou.Momanddady,thankyou.WhenIwasinmyha rdtime,youaremytendersunshinewhichencouragesmetoholdonandnevergiveup.AndnowIamtooex
cited.Idon'tknowhowtoexpressmytruefeelingwithlimitedwords.WhatIknowisthatwithoutyou mylifewillbefilledwithendlesssufferingandmistake.
Thankyou!
小学生英语演讲稿4
亲爱的朋友们:
今天,我想谈谈时间。我演讲的题目是时间是我们的生命。每个人都知道时间每时每刻都在流逝。它没有。不要等你。如何利用时间是我们生活中的一个问题。在这里,我想告诉你一句话:不要浪费时间。
人们常说:时间就是金钱。对我来说,时间就是知识。时间对每个人都是公平的。如果我能适当利用时间,我会是一个好的学习者。作为一个好的学习者,我会获得更多的知识。有了更多的知识,我将有一个更光明的未来。那我就有理想的生活了。
经常听到有人说:时间过得真快。也许吧。但是朋友们,如果你有时间抱怨时间过得太快,为什么不呢?你没有利用这段时间做一些有用的事情吗?我读过一本书。那本书的作者说:老了不要后悔。所以我们必须做我们想做的事情,这样当我们老了的时候,我们就赢了。感觉不到
虔诚的意思那是。仅此而已。谢谢大家的倾听。
小学生英语即兴演讲:短文3众所周知,英语在今天非常重要。世界各地都在使用它。它已经成为互联网和国际贸易中最常用的语言。如果我们能说好英语,我们将有更多的机会成功。因为越来越多
血战撒哈拉的人注意到了这一点,所以去学英语的`人数以高速增长。
但是对我自己来说,我学习英语不仅仅是因为它的重要性和实用性,还因为我对它的热爱。当我学习
英语时,我能感受到一种不同的思维方式,这给了我更多接触世界的空间。当我读英语小说时,我可以从书中感受到不同于阅读翻译的乐趣。当我说英语时,我可以从我的话语中感受到自信。当我写英语时,我能看到和我们中国人不一样的美......
我喜欢英语,它给了我一个多彩的梦。我希望有一天我能环游世界。凭借我良好的英语,我可以和许多来自不同国家的人交朋友。我可以看到许多名胜古迹。我梦想我能去伦敦,因为它是英语的发源地。
我也想用我良好的英语向说英语的人介绍我们伟大的地方,我希望他们能像我们一样热爱我们的国家。
我知道,罗马不是一天建成的。我相信经过不断的努力学习,总有一天我会把英语说得很好。
想要被爱,就要学会去爱,去讨喜。所以我相信当我每天热爱英语时,它也会爱我。
我相信有一天我会实现我的梦想!
小学生英语演讲稿5
Hello!Everyone.I’mTony,an11-year-
包公断案的歇后语
oldhappyboy.Ilivewithmyparentsandweloveeachother.
Ihavemanyhobbies,suchassports,singingandreadingbooks.AndIloveanimalsmost.NowIwi lltellyouaboutmyfavoriteanimal.
Theyareverypreciousseaanimalswithlongbodies.Theyliveonfish,shrimpsandsoon.Theya reveryclever.Peopleoftentrainthemforperformanceswhichbringsusalotofhappinessandjoy. Theyareveryfriendlyandpeaceful.Theyneverattackpeople.Instead,theyhavesavedmanypeopl eindanger.
Now,doyouknowwhattheyare?Yes,youareright.Theyaredolphins.
Ihopewecantakeactionstoprotectdolphins,sotheywillalwaysbewithus.
小学生英语演讲稿6
Goodmorningeverybody.
Responsbilitycanbeunderstoodinmanyways.fortheparents,theyhavehadtheresponsibili tyforcaringforandfosteringtheirchildrensincethebirthoftheirbaby.forteachers,bothink
indergartensandcolleges,theyalsoshouldberesponsibleforthestudyandlifeoftheirstudent s,thatistosay,teahersarethesecondparentsofchildrensomewhile.
Forus,asafriendofothers,itisourresponsibilitytohelpourfriendswhentheyareintroub leorfacedwithdifficulties.eachonehasthedifferentresponsibilybasedontheirrolesbutwem usttakeitforgrantedthatweareresponsibleforthesociety.
Thatisall,thankyou.
嘴唇颜深小学生英语演讲稿7
EveryChinesehashisowndreamofChina,andofcourse,thereisadreamlingeringinmyheartonlybelongstomyown.
小学生英语演讲稿8
小学生日常行为规范三字歌Helloeveryone.MynameisXXX,todaymytopicisprotectourearth.
Mymomalwaystoldmeprotectyourself,thenyoucanhelpothers,todayiwanttosayprotectyou rselfthenyoucanprotecttheearth,causeifeveryonecanprotecttheearth,itwillbebetterinth efuture.andwec
andofromourselves,fromthesmallthings,whenweseeatrashwecanpickupthemto thedustbin,whenweseeaplasticwecanneveruseitagain,andtoldotherpersondontuseit,sotota llyspeaking,ifyouwillingdo,youarethegreatpersonhelpworldperson,thankalloftheteacher sandmyclassmatesgivemethechance,thankyouall.
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