安全建议书范文汇总5篇
安全建议书篇1
  关于安全生产的建议：
  一、加强明火管理，厂区内不准吸烟。
  二、生产区，不准未成年人进入。
  三、上班时间，不准睡觉、干私活、离岗和干与工作无关的事。
  四、在班前、班上不准喝酒。
  五、不准使用汽油等易燃液体擦洗设备、用具和衣物。
  六、不按规定穿戴劳动保护用品，不准进入生产岗位。
  七、安全装置不齐全的设备不准使用。
  八、不是自己分管的设备、工具不准动用。
  九、检修设备时安全措施不落实，不准开始检修。
  十、停机检修后的设备，未经彻底检查，不准使用。
  十一、未办高处作业证，不带安全带，脚手架、跳板不牢，不准登高作业。
  十二、石棉瓦上不固定好跳板，不准作业。
  十三、未安装触电保安器的移动电动工具，不准使用。
  十四、未取得安全作业证的职工，不准独立作业；特殊工种职工，未经取证，不准作业。
  建议人：__x
  __月__日
安全建议书篇2
  亲爱的同学们：
  大家好！
  衣食住行，是我们每一个人的生活基本需求，而其中的行意味着我们每天的生活都离不开交通。拥有一个文明和谐的道路交通环境是大家共同的愿望。但在我们身边，还有一些不文明的交通行为，它不仅影响了正常的交通秩序，还对我们的生命造成了威胁。营造一个良好的道路交通环境，需要全社会包括我们全体同学的共同努力。为积极响应上级号召，进一步巩固我校交通安全教育的成果，不断增强大家的交通文明意识，营造文明、和谐的交通环境，特向同学们提出以下建议：
  一、行走安全：
  1、在公路上行走要走人行道，没有人行道的要靠路边行走。
  2、通过道路交叉口或横穿公路时，要走人行横道，通过路口时，要左右观察，确定安全时再通过。
  3、行路时，要注意各种信号灯的指示和车辆转向灯的变化，不抢红灯。
  4、不攀爬或跨越交通隔离栏。
  5、不在道路、桥梁、隧道或交通安全设施等地方逗留。
  6、集体外出时，要有组织有秩序的列队行走，结伴外出时不要相互追逐、打闹，行走要专一，不要东张西望、边走边看书、看报或做其他事情。
  7、校园内行走应遵循靠右原则，有人行道的路段应在人行道内行走。不得在道路上嬉戏、踢球或进行其他有碍交通秩序的活动。上下楼梯精力要集中，一律靠楼梯的右边行走，前后要保持一定的距离，避免多人并排，跑跳，追逐打闹和前推后拥；发现拥挤现象不要慌乱，要靠墙或扶楼梯扶手止步；不要将身体探过楼梯扶手，更不要从栏杆上往下滑。
  8、在楼道走廊上行走时，要轻声慢步，不要大声喧哗，不要打闹追逐。不要借助栏杆做健身动作，更不要用身体、四肢冲撞栏杆。不向楼下扔任何东西。
  9、课间活动时不可在教室内跑、追逐打闹和恶作剧。
  10、在校园内活动时不得急跑，不得追逐打闹，不得做恶作剧。在人少的地方活动或游戏，且不要危及他人安全。不要做有危险的'活动和游戏。
  二、骑车安全：
  1、骑自行车转弯时要提前减速慢行向后观望并招手示意，不要突然猛拐。
  2、不能逞能飞车穿行，超越前方自行车时，不要靠的太近，不要速度过快。
  3、骑车时不三五成并肩骑行，也不要扶肩而行，更不要互相追逐、竟驶。
  4、不要手中持物骑行，更不要双手离把，呈一时之快。
  5、不要紧随机动车后面骑行，更不要扒机动车行驶，以免被挂倒。
  6、过道口，要“一慢二看三通过”，听从指挥，不钻栏杆骑行。
  7、狭路相逢“让”者胜，车让人，人让车，不仅避免了安全隐患的发生，还体现出人与人之间互相礼让的美德。
  8、劝告自己的家人、朋友珍爱生命，严格遵守交通规则，安全驾车、安全乘车、安全骑车、安全步行。
  同学们，让我们积极行动起来，从自己做起，从现在做起，告别交通陋习，弘扬文明新风，共同营造和维护安全、畅通、有序的文明交通环境，让我们的城市、我们的校园更文明、更有序，让生活更和谐、更美好！
  建议人：__x
  时间：__月__日
安全建议书篇3
  尊敬的校长：
  学校安全工作是社会安全工作的重要组成部分，它直接关系到青少年学生的能否安全、健康地成长，关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定，因此，校园安全问题已成为社会各界关注的热点问题。保护好每一个孩子，使发生在他们身上的竟外事故减少到最低限度，已成为中小学教育和管理的重要问题。
  一、常见的校园安全问题
  校园常见安全问题归纳起来有下列一些情况。
  一是不当活动事故。学生在课余时间相互追逐、戏耍、打闹时不掌握分寸和方式方法，使用石块、小刀、玩具等物品造成的伤害。
  二是挤压事故。放学和下课时由于楼道、门口黑暗和狭窄等而使学生拥挤而发生挤压事故，此类事故近年来多有发生。去年10月25日晚，四川省巴中市通江县一寄宿制小学晚自习结束后，在下楼梯时发生拥挤事故，造成8名学生死亡，45名学生受伤。
  三是校舍安全事故。由于校园设施老化，有些危房在带病使用，造成房屋坍塌而引起师生死伤事故。
  四是交通事故。不走人行道，随意横空马路、强行超道，高速骑车等造成的交通事故。很多家长接送学生的车本身就是：“无车辆、农用车，报废车等，不少学生乘坐两轮“摩”的，“三轮车”等，存在极大的安全隐患。
  五是体育活动事故。体育活动或体育课上不遵守纪律或注意力不集中，活动随意，体育器械使用不得要领而造成的伤害。
  六是校园暴力事故。由于学校安保制度不健全，防范措施不得力，学生受到校外不法之徒的侵害。哥们义气拉帮结伙，为小摩擦而使用武力;盲目消费导致偷盗，甚至抢劫行为，少数教师体罚学生行为等。
  七是消防事故。学生取暖用电不当而造成火灾，触电等事故。由于学校经费不足，加之侥幸心理严重，导致老化的供电线路和设施仍在凑合着使用，再者消防器材不足，大多数师生缺乏消防知识，发生火情不知如何处理。还有一些学生随便使用电器、煤气，蜡烛等易燃易爆物品。
  八是学生身体特殊事故。因学生患有特殊疾病、特殊身体素质及异常心理状态等受到意外冲击而造成的伤害。
  九是自然灾害事故。学生自救自护能力差，遇到暴风雨、地震、洪水等自然灾害无法有效防卫造成的伤害。建议书范文
  十是食品卫生事故。由于有些学校食堂基础设施落后，卫生条件差而造成食物中毒等伤害。
  综上述可见，危害学校安全的事件归纳起来有两大类：一类是校内安全事件，例火灾，食物中毒、运动伤害、拥挤踩踏、各类摔伤，财物被盗、酗酒滋事，打架斗殴、自杀他杀以及突遇然自然灾害等;另一类是校园外安全事件，例交通事故、溺水事故、治安事件、财物被骗被盗被抢恶性伤害事故等。就其成因分析不外是客观隐患和主观疏忽两方面造成的。