古诗二诗《村居》《咏柳》
学科
语文
课题
古诗二首
课型
精读
课时
教学
目标
1.能准确识读生词,认读轻声。能正确、规范地书写8个生字,听写课后8个词语。
2.有感情地朗读、背诵诗歌。
教学
重难点
    1.学会本课生字。
2.了解诗歌大意,能有感情地朗读、背诵诗歌。
教学
准备
学生课前预习  PPT等
教学
过程
教学环节
师生活动
二次备课
回顾
引入
首学
  1.同学们想一想,你以前会背哪些古诗?谁想起来,就请你站起来背给大家听。(学生起来背)
  2.真好!看来大家非常爱学古诗。今天我们再学一首,这首古诗啊,内容和春天有关系。你们喜欢春天吗?(喜欢)清朝有位诗人高鼎特别喜爱春天,他用写诗的形式来表达对春天的喜爱。这首诗是诗人居住在乡村写下的一首诗,所以题目叫《村居》。
板书课题,拼读课题,释题:
 村:乡村。
 居:居住。
 村居:在乡村居住。 
感知
交流
互学
图文结合、初知大意。
  1.(多媒体出示画面)说说你们看到了什么?听到什么(草儿萌芽,柳树被风轻拂,黄莺边飞边唧唧地叫,孩子们正在放风筝。)看着这幅图你有什么感觉?
  2.这首古诗写的就是这美丽的景。请大家自己去读读吧:
  (1)学生练读。
  (2)指名读,正字音:
  注意“妆”是翘舌音,后鼻音,“剪”前鼻音,“醉”、“裁”、“丝”是平舌音,“莺”、“咏”后鼻韵母。
精读
感悟
咏柳 古诗
 1.现在你们看看图,再读这首诗,读一句,想一想,你猜猜这首诗是什么意思?把每句诗的意思猜出来。猜出来后告诉周围的同学,再听听其他同学怎么说。大家互相帮助,把这首诗学好。
  (学生自学)
  2.学习一、二句:
  (1)(多媒体出示第一、二句诗的画面)谁来说第一句?指名说,大家补充。
  (二月,青草茁壮成长,黄莺飞来飞去)
  (2)学生质疑:我觉得不对,要是“二月,青草茁壮成长,黄莺飞来飞去。”应该是“二月天草长莺飞”呀,这里写的是“草长莺飞二月天”这是怎么回事?
  (师点拨:这是古诗常用的方法,古人写诗常常不按照正常顺序写,为了押韵,读起来朗朗上口。) 
(3)齐读第一句,指导停顿:
   草长/莺飞/二月天,
(4)指名讲第二句,重点理解:
   拂、醉(河堤上的杨柳,在茫茫的春烟中像喝醉了一样吹拂摇荡着。) 
(5)指导读:
  河堤/杨柳/醉/春烟。
(6)老师配乐读一、二句,学生闭上眼睛边听边想象,自己看到了什么?听了有什么感受?
  (让学生充分地说:早春二月,小草长出了嫩绿的芽儿,黄莺在天上飞着,欢快地歌唱。堤旁的杨柳长长的枝条,轻轻地拂着地面,仿佛在春天的烟雾里醉得直摇晃。)
学习三、四句:
 (1)指名读三、四句,读后,你好象看到了什么?
(孩子们放学回来的早,趁着刮起的东风,放起了风筝。)
 (2)(多媒体出示孩子放风筝的画面)
  指名说诗意,理解“纸鸢”。
听到同学们动听的读书声,课文里的生字很想跟我们交朋友。看,它们是谁?
    1.交流识记字形。出示:诗 村 童
加一加:“诗”“讠+寺”; “村”是“木+寸”,“童”是“立+里”。
1.再来读第一句话,说说你眼前出现的是一幅什么样的画面?
似一位姿态婀娜的美人出现在我们面前,那千条万缕的垂丝,也随之而变成了她的裙带。上句的“高”字,衬托出美人婷婷袅袅的风姿;下句的“垂”字,暗示出纤腰在风中摇摆。
谁能通过诵读把这美妙的画面读出来?
2.那视之无形的不可捉摸的“春风”,被作者用“似剪刀”形象化了。请大家展开想象的翅膀,还能剪出什么?
它正是自然活力的象征,是春给予我们美的想象。
3.此诗借柳树歌咏春风,把春风比作剪刀,说她是美的创造者,赞美她裁出了春天。让我们借作者的诗文,读出我们心中对春的赞美。
拓展
升华
共学
横纵观,拓视野:
春天正向我们走来!让我们吟着春天的诗,与春天撞个满怀……
请在下面的三首诗中,选一首喜爱的背诵下来,并说说理由。
出示古诗:朱熹的《春日》、杜甫的《绝句》(迟日江山丽)和叶绍翁的《游园不值》。
  (五)识记生字,指导书写。
    A.交流识记字形。
  (课件出示)出示生字田字格课件:碧 妆 绿 丝 剪   
有什么办法记住它们?
加一加:“王+白+石”是“碧”,“纟+录”是“绿”,“前+刀”是“剪”,“纟+纟”是“丝”。
换一换:“将”去掉右边部分,换成“女”,就是“妆”。
    B.指导书写。
    1.教师在黑板上板演,并让学生伸出手指,跟老师一起比划书写。(提醒学生注意把握字的上下比例,把字写匀称)
总结提升,拓展延伸
  1.今天我们学习《咏柳》这首诗,你一定有很多的收获吧!把你的了解、想法和你的好朋友说一说。
  2.柳树像一位婀娜多姿的女子,赶快拿出你的纸和笔把它画下来吧!
前置
研究
设计
把《村居》这首诗描写的内容编成一个小故事,讲给同学们听。
作业
设计
背诵。抄写这首诗。 
板书
设计
村 居
草长   莺飞
拂堤杨柳   醉  春烟