五年级下册音乐《山里的孩子心爱山》教案
五年级下册音乐《山里的孩子心爱山》教案
【课型】唱歌课
【教学目标】
1、知识目标：用多种形式和甜美的声音来表现歌曲。
2、能力目标：能创编歌词赞美自己的家乡。
3、情感目标：表达热爱家乡真挚的情感。
【教学重点】体会歌曲欢乐喜悦的情绪。
【教学难点】切分节奏的一字多音和复倚音的演唱。
山里的孩子心爱山【教学过程】
一、导学案：
1、课前预习收集歌颂、赞美家乡的美文。
2、这首歌曲是几拍子的？
二、基本练习：
4/4 5 6 3 5 i 6 5 6. 6 ?? 5. 6 i 2 6 - ??
山里的孩子呀心爱山
1、以小组为单位讨论练习。
2、展示练习成果。
三、歌曲教学：
1、聆听歌曲范唱，感受歌曲欢快流畅的曲调及浓郁的民歌风格。
2、教师弹奏歌曲旋律，学生出带有倚音的小节，并唱一唱。
3、教师弹奏，学生小声模唱。
4、随琴大声用lu演唱。
5、有感情的朗读歌词。
6、用甜美的声音演唱歌曲，注意切分节奏的一字多音和复倚音的演唱。
7、让学生随音乐展示朗读自己收集的美文。
8指导学生自己创编歌颂家乡美的歌词。
四、师生共同评价、反馈。
五、布置下节课的预习内容。
【教学反思】《山里的孩子心爱山》是一首赞美家乡的歌曲，在演唱的过程中，能激发学生的真情实感，复倚音的演唱的还有欠缺，需要加强。