部编版三年级语文下册复习资料
第三单元
◆词语盘点
生字盘点
第九课古诗三首
旧(jiù)    符(fú)      欲(yù)  魂(hún)  借(jiè)  酒(jiǔ)
何(hé)    牧(mù)  兄(xiōng)  独(dú)    异(yì)    佳(jiā)
旧:(旧闻)(陈旧)(新旧)符:(符号)(符合)(言行相符)欲:(欲望)(欲罢不能)(欲哭无泪)魂:(灵魂)(魂魄)(鬼魂)借:(借口)(借出)(借入)酒:(白酒)(啤酒)(酒壶)
何:(如何)(为何)(何为)牧:(牧羊)(牧场)(牧草)
兄:(兄弟)(长兄)(兄长)独:(独立)(独自)(孤独)
异:(异地)(异样)(异性)佳:(佳节)(佳人)(佳话)
第十课纸的发明
术(shù)  伟(wěi)  录(lù)  册(cè )  保(bǎo)  存(cún)
约(yuē)  验(yàn)  阿(ā)  欧(ōu)  洲(zhōu)  社(shè)
术:(学术)(术业)(术语)伟:(伟大)(伟岸)(雄伟)
录:(录取)(录音)(录用)册:(手册)(册子)(史册)
保:(保护)(保存)(保证)存:(存在)(保存)(存钱)
约:(约定)(大约)(守约)验:(实验)(试验)(验证)
阿:(阿拉伯)(阿尔卑斯山)(阿根廷)欧:(欧洲)(欧美)(欧阳)洲:(欧洲)(美洲)(亚洲)社:(社会)(社区)(社交)
第十一课赵州桥
赵(zhào)  省(shěng)  县(xiàn)  匠(jiàng)  设(shè)  计(jì)
史(shǐ)  创(chuàng)  举(jǔ)  且(qiě)    智(zhì)    慧(huì)  历(lì)
赵:(赵州)(赵县)(完璧归赵)省: (省事)(省市)(省时)县:(县城)(县区)(县市)匠:(工匠)(匠心独具)(匠心独运)设:(设定)(设立)(设施)计:(设计)(计划)(计谋)
史:(历史)(史册)(史前)创:(创意)(创造)(创新)
举:(举重)(举例)(列举)且:(而且)(得过且过)(并且)智:(智力)(智慧)(明智)慧:(智慧)(慧眼识珠)(聪慧)历:(历史)(历历在目)(日历)
第十二课一副名扬中外的画
择(zé)  宫(gōng)  摊(tān)  贩(fàn)  吏(lì)  作(zuò)  态(tài)
驴(lǘ)  寸(cùn )  乘(chéng)  笼(lóng)  栏(lán)  貌(mào)特餐厅
择:(选择)(抉择)(择偶)宫:(宫廷)(故宫)(清宫)
摊:(摊开)(摊场)(摊牌)贩:(贩子)(贩卖)()
吏:(官吏)(吏治)(吏部)作:(写作)(作文)(作业)保安辞职信
态:(态度)(表态)(情态)驴:(毛驴)(驴子)(驴打滚)寸:(寸土)(分寸)(寸步不离)乘:(乘法)(乘车)(乘以)笼:(鸟笼)(灯笼)(笼统)栏:(栏杆)(铁栏)(石栏)
貌:(外貌)(貌似)(样貌)
◆识字加油站
税(shuì)务局防疫(yì)站咖(kā)啡(fēi )馆
阅(yuè)览室废(fèi)品收购站农贸(mào)市场七小福都有谁
◆日积月累雷电颂朗读
文房四宝:笔墨(mò)纸砚(yàn)
雅(yǎ)人四好:琴棋书画
花中君子:梅兰(lán)竹菊
中医四诊:望闻问切
◆走进课文
一、近义词、反义词汇总
(一)近义词
贡献—奉献笨重—沉重经验—阅历传承—继承闻名—著名精美—精致减轻—减弱保存—保管热闹—喧闹悠闲—清闲紧急—危急惊扰—打扰形态各异—各种各样学富五车—才高八斗
(二)反义词
文明—野蛮贡献—索取笨重—轻巧粗糙—细腻精美—粗糙节省—浪费
完整—残缺热闹—冷清悠闲—忙碌学富五车—目不识丁清清楚楚—模模糊糊二、多音字组词
鲜xiǎn (朝鲜)
zhǎo(前爪)
zuō(作坊)xiān(鲜美)zhuǎ(爪子)zuò(作文)
shèng(千乘)
lóng
ng
(鸟笼)
chéng(乘法)lǒng(笼罩)
lěi(积累)
léi(果实累累)
lèi(劳累)
三、课文主要内容
1、古诗三首
《元日》是北宋政治家王安石创作的一首七言绝句。这首诗描写新年元日热闹、欢乐和万象更新的动人景象,抒发了作者革新政治的思想感情,充满欢快及积极向上的奋发精神。
《清明》是唐代文学家杜牧的诗作。此诗写清明春雨中所见,彩清淡,心境凄冷,历来广为传诵。第一句交代情景、环境、气氛;第二句写出了人物,显示了人物的凄迷纷乱的心
境;第三句提出了如何摆脱这种心境的办法;第四句写答话带行动,是整篇的精彩所在。全
诗运用由低而高、逐步上升、高潮顶点放在最后的手法,余韵邈然,耐人寻味。
《九月九日忆山东兄弟》是唐代诗人王维的名篇之一。此诗写出了游子的思乡怀亲之情。诗一开头便紧切题目,写异乡异土生活的孤独凄然,因而时时怀乡思人,遇到佳节良辰,思念
农场金土地
倍加。接着诗一跃而写远在家乡的兄弟,按照重阳节的风俗而登高时,也在怀念自己。诗意反复跳跃,含蓄深沉,既朴素自然,又曲折有致。其中“每逢佳节倍思亲”更是千古名句。
2、纸的发明
不要为失败借口
本文通过介绍造纸术发明和改进的过程,赞扬了我国古代劳动人民的智慧以及造纸术对
社会进步和文化发展的影响,
3、赵州桥
这篇说明性的课文,向我们介绍了赵州桥的雄伟、坚固和美观。课文语言准确,简练,
又不乏生动。短短的几百字,不但写明了赵州桥的位置,设计者,建造年代,更重要的是,
把赵州桥的外形特点清楚地展现在人们眼前;然后讲这样设计的好处:减轻冲击力,节省石料;并对其设计的美观加以描绘,使人们仿佛身临其境,感受古代劳动人民的智慧和才干。
这篇课文,从建筑艺术这个侧面,介绍了中华优秀的传统文化。通过学习这篇课文,激
学生强烈的民族自豪感和爱国情绪。本课的教学重点是让学生了解赵州桥的建造特点,体
会作者的表达方法;教学难点是帮助学生理解赵州桥设计上的特点及其好处。
4、一副名扬中外的画
在我国灿烂的艺术瑰宝中,《清明上河图》是一颗璀璨的明珠,有人称它为我国宋代的小百科全书.作者先对清明上河图做了简单的介绍:图画的年代,作者,大小,画面内容,目前保存的情况.短短的几句话,所含信息量却很大.
后面的几段,介绍了清明上河图画面上的内容.先是概说画面上的人物很多,主要是从人物所从事的行业之多来表现的;然后讲画上的街市热闹非凡,介绍了画面上各种人物的形态;之后,选择了一个小的场景加以具体生动的描绘;最后,简单写出了《清明上河图》的历史价值.
这篇课文的学习重点,是通过阅读课文和观察画面,初步了解《清明上河图》的内容和艺术价值,继续培养学生热爱祖国传统文化的感情.
四、课文心得体会