教师思想政治表现评价
该同志参加工作来，向来战斗在教育的前线，为教育事业献出了自己的青春和力量，取得了斐然的成绩，教育教学硕果累累，是一名别可多得深受学生家长爱戴，受领导和同事一致好评的优秀教师。
一、政治思想表现
该同志坚持以理论和三个代表重要思想为指导，拥护党的基本路线，贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业。具有良好的社会公德、高尚的职业道德、优良的家庭美德，自尊、自信、自立、自强。坚持教书育人、治理育人、服务育人，爱岗敬业，无私奉献，在本职工作中切实起到了先锋榜样的表率作用。该同志始终坚持求真务实，积极进取，刻苦钻研业务，在教学和教育治理方面取得了显著成绩。该同志团结同志，善于合作，严于律已，宽厚待人，在众中有很好的公认度。该同志始终把教学工作摆在首位，兢兢业业，忘我工作，甚至牺牲自己正当的假期也在所别惜。例如：(略)
二、教学教育工作
自#年参加工作以来，该同志长期战斗在高三前线，现已在教育战线上奉献了#个春秋，先后
送走了17届毕业班，为高校培养、输送了一批又一批优秀学员，为社会各界培养出了众多的实用人才，不少学生已是市、县(区)级政府各部门、学校的要紧领导和业务骨干，有的已到海外深造。如：(略)。该同志以风趣幽默的教学风格和严谨治学的教学态度深受学生爱戴，是一名爱生如子的优秀教师。虽然工作上向来是超负荷运转，但她总是兢兢业业，任劳任怨，同时可以制造性地开展工作。每届学生参加高考均取得优异的成绩，平均分超省平均分20分以上，所辅导的学生参加奥赛获全国一等奖，二等奖、三等奖和市级奖若干。
该同志担任班主任一贯以自己为示范，对全班学生的思想品德、行为适应、学习纪律、集体活动等要求极为严格。能针对学生个体采取个别谈话、家访、作报告和组织丰富多彩且有教育意义的活动等形式进行适时的教育。对学生坚持正面教育，并经过各种途径，运用恰当的教育手段，培养、训练班干部(每月至少开一次班级干部会议)，执行值周班长制，并指导学生开展各种实践活动，培养学生的自主精神。该同志从别卑视差生，总是尽量发觉每一位学生身上的闪光点，并以此来带动和鼓舞学生的全面进展。每当学生有困难时，总是竭尽全力赋予帮助。(略)。该班在当年高考中重本上线县单班上线榜首，罗老师也被评为优秀班主任，得到县教委的嘉奖。该同志所任班主任的班级同学总是团结亲爱，具有良好的班风和学风，在温暖的大伙儿庭里互相学习、互相帮助，在友好的气氛中竞争。关于咨询题学生，她
该同志担任班主任一贯以自己为示范，对全班学生的思想品德、行为适应、学习纪律、集体活动等要求极为严格。能针对学生个体采取个别谈话、家访、作报告和组织丰富多彩且有教育意义的活动等形式进行适时的教育。对学生坚持正面教育，并经过各种途径，运用恰当的教育手段，培养、训练班干部(每月至少开一次班级干部会议)，执行值周班长制，并指导学生开展各种实践活动，培养学生的自主精神。该同志从别卑视差生，总是尽量发觉每一位学生身上的闪光点，并以此来带动和鼓舞学生的全面进展。每当学生有困难时，总是竭尽全力赋予帮助。(略)。该班在当年高考中重本上线县单班上线榜首，罗老师也被评为优秀班主任，得到县教委的嘉奖。该同志所任班主任的班级同学总是团结亲爱，具有良好的班风和学风，在温暖的大伙儿庭里互相学习、互相帮助，在友好的气氛中竞争。关于咨询题学生，她
总是耐心地做疏导工作。如，(略)。 思想品德评价
三、教研成果
工作之余，该同志还潜心进行教学研究，研究教材教法，积极投生到教学改革中，多次参加教辅资料的编写工作，并撰写了大量的教学科研论文，所撰写的论文，长期活跃在市外语教学教研领域，多次担任市统考试题的命制工作和担任阅卷组长的工作。曾多次担任市级示范课的教学工作，得到听课教师的一致赞誉。
撰写的论文：
(略)
四.担任学校治理工作事情
(略)
在担任人事干事期间，办事坚持原则，具有为全校师生服务的意识，能协助校长做好教职工的思想工作、做教职工的知心朋友、努力为大伙儿服好务、当好校长人事工作的助手，治理好全校教职工的人事档案和业务档案。工作说究效率和办法，在人事劳资方面从未出过差错，年年得到主管部门领导的确信。在每年大中专招生前，既要从事较重的教学教育工作，还要整理好五、六百名学生的各种档案资料，时刻紧、任务重、政策性强、精确度要求高，
三、教研成果
工作之余，该同志还潜心进行教学研究，研究教材教法，积极投生到教学改革中，多次参加教辅资料的编写工作，并撰写了大量的教学科研论文，所撰写的论文，长期活跃在市外语教学教研领域，多次担任市统考试题的命制工作和担任阅卷组长的工作。曾多次担任市级示范课的教学工作，得到听课教师的一致赞誉。
撰写的论文：
(略)
四.担任学校治理工作事情
(略)
在担任人事干事期间，办事坚持原则，具有为全校师生服务的意识，能协助校长做好教职工的思想工作、做教职工的知心朋友、努力为大伙儿服好务、当好校长人事工作的助手，治理好全校教职工的人事档案和业务档案。工作说究效率和办法，在人事劳资方面从未出过差错，年年得到主管部门领导的确信。在每年大中专招生前，既要从事较重的教学教育工作，还要整理好五、六百名学生的各种档案资料，时刻紧、任务重、政策性强、精确度要求高，
但该同志别怕困难，加班加点，总能保质保量地按时完成招办布置的各项任务，多次得到县招办领导的好评。延续几年被评为人事和招生先进个人，学校也所以被评为人事和招生先进单位。
该同志担任教务处副主任期间，该同志具有较强的治理能力和协调能力，大公无私，敢于直言，敢于大胆地、制造性地开展自己的工作，是校长的得力助手。注重教师整体队伍建设，经过各种途径鼓舞教师更新教育观念;强化六仔细的督察，建立了年级组和教研组双项治理的科学治理体系，促进了学校教学质量的提高，历年考试成绩在市内同等层次学校中教学质量名列前茅。
该同志性格开朗，爱好广泛，亲和力强，热心团工作。担任工会女工委员期间，能在工会主席的领导下，积极组织女教职工开展健康丰富的文体活动和各种比赛活动，主动了解、关怀困难女教职工日子，热心为女教职工服务，团结并鼓舞全体女教师自尊自强，别断提高自身素养，多为集体作贡献。
担任年级组副组长，全力协助学校领导和年级组长搞好本年级的各项治理工作。在分管的教学治理工作方面，注重规模教学治理的分级治理模式，提出别同层次的目标任务、教学工作重心、时期性任务与终结性任务相结合的治理考核模式，指导各备课组针对别同层次学生
该同志担任教务处副主任期间，该同志具有较强的治理能力和协调能力，大公无私，敢于直言，敢于大胆地、制造性地开展自己的工作，是校长的得力助手。注重教师整体队伍建设，经过各种途径鼓舞教师更新教育观念;强化六仔细的督察，建立了年级组和教研组双项治理的科学治理体系，促进了学校教学质量的提高，历年考试成绩在市内同等层次学校中教学质量名列前茅。
该同志性格开朗，爱好广泛，亲和力强，热心团工作。担任工会女工委员期间，能在工会主席的领导下，积极组织女教职工开展健康丰富的文体活动和各种比赛活动，主动了解、关怀困难女教职工日子，热心为女教职工服务，团结并鼓舞全体女教师自尊自强，别断提高自身素养，多为集体作贡献。
担任年级组副组长，全力协助学校领导和年级组长搞好本年级的各项治理工作。在分管的教学治理工作方面，注重规模教学治理的分级治理模式，提出别同层次的目标任务、教学工作重心、时期性任务与终结性任务相结合的治理考核模式，指导各备课组针对别同层次学生
的学习事情备好每一堂课，坚持月考制度，及时反馈信息，制定改进措施。该年级在参加市诊断性考试中，取得了全市前50名我校即占36人，且前16名均在我校的优异成绩。为学校的二步进展战略奠定了坚实的基础。
总之，该同志别仅出地完成了自己的本职工作，而且同样出地完成学校领导交给的各项社会工作，是当代妇女学习的楷模。
总之，该同志别仅出地完成了自己的本职工作，而且同样出地完成学校领导交给的各项社会工作，是当代妇女学习的楷模。
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