2022年安徽省中考满分作文
【真题回放】
阅读下面的文字,按要求作文。(55分)
初中阶段是青少年成长的关键期,这期间,总会有一个人离你很近,可能是空间的“近”,可能是情感的“近”,可能是思想的“近”……
请以“这三年,离我最近的那个人”为题,联系自己的经历和体验,写一篇记叙文。
要求:①除诗歌、戏剧外,文体不限;②文中不得出现真实的地名、校名、人名等,不得套作。
这三年,离我最近的那个人
这三年,离我最近的那个人是谁呢?爸爸、妈妈、老师……不,我要说的我的奶奶
奶奶耳朵有点儿背,但非常善良、慈爱,对孙辈的我从来没有拒绝,她总是用真情疼爱孙辈,啊护孙辈,哺育孙辈。
奶奶是家中最勤快的人,她老人家总喜欢开玩笑问我:“看来我可以被评为劳模了,孙女啊,是不是?”记
忆中,不论是平时还是节假日,奶奶总是风风火火的,不停地劳作。或者说,奶奶劳动永远是“现在进行时”。尤其是亲人团聚的节日,奶奶就更忙碌了。
我们家是一个由五个家庭组成的四世同堂的大家庭,奶奶是这个大家庭的顶梁柱、黏合剂。除タ之夜,我们齐聚奶奶家吃年夜饭。奶奶提前几天就做准备,做了好多好吃的招待大家。堂屋里摆了两大桌,一桌长辈,一桌小孩,大家围坐在一起,大快朵颐,品尝奶奶精心烹制的美味佳肴。大家互相敬酒祝福,而奶奶却一个人在厨房忙碌。这时,我大声说:“奶奶歇会儿,我们要敬您酒。”奶奶把手在围裙上擦了擦说:“好,我来敬大家酒。”大家都端起酒杯,齐声说:“我们一起敬您,您辛苦了。”奶奶忙摆摆手:“特别要关心一下我的孙女,她快要参加中考了,祝她一帆风顺,马到成功!”大安徽省中考时间
家一齐说:“一帆风顺,马到成功!"此时,奶奶笑得开心而满足。
平时无论怎么忙碌,奶奶总是乐呵呵的。奶奶常对我说:“孩子啊,做人要厚道,要宽容、宽心,这样才会快乐,多做点儿没什么。”奶奶从不要我做什么,看到她那么忙,我会去帮她干点儿什么。这时候奶奶总是笑眯眯地夸奖我,让我越干越高兴。可是一会儿,她就对我摆摆手:“去忙你的作业吧,快要中考了。”奶奶就这样用她的言行温暖、感染着身边的人,也深深地影响着我。
初中三年,奶奶总是骑着电动车接送我上学、放学。起初,我是个话痨,说个不停。奶奶就是我的忠实听众。渐渐地,我的话变少了,奶奶却变得唠叨许多,叮嘱起来没完没了,生活起居,无微不至:“天冷
了,要加衣服;早饭吃了吗?要不要奶奶给你送过去;上课怎么样,考试了吗?想吃什么,跟奶奶说……”我不耐烦起来,便说:“好了,知道了,不跟您说了,我要写作业了。”可我看到奶奶眼中闪过落寞,不禁忆起从前奶奶对我无微不至的照顾,小时候我就是在奶奶的臂弯里长大的,这让我心中产生愧疚之感。
三年如一日,奶奶每天陪伴着我,照料着我,尤其是在初三这个关键时刻。奶奶,这三年,您是离我最近的那个人,谢谢您!
【得分点解读】
本文写奶奶为下一代不停地劳作,写她的音容笑貌、举手投足,也写她的烦恼,“叮嘱起来没完没了,生活起居,无微不至”,“眼中闪过落寞”等,让“我”懂得要学会感恩报答的人生道理。开头句末“用真情技爱孙辈,呵护孙辈,哺育孙辈”用的是句号,结尾句末“奶奶,这三年,您是离我最近的那个人,谢谢您”,用的是感叹号,以突出渲染,强化读者印象。文章首尾呼应,耐人寻味。
【命题透视】
和近几年安徽中考作文题相比,2022年安徽中考作文,降低了审题难度。
从文体看,这是一篇写人的作文,审题难度不大,但作文时一定要有真情实感,以情动人。
从选材看,属于大众题材,所有同学都有话可说。写亲人、老师、同学等,都可以。
审题的关键点在“这三年”和“最近”这两个要素上。“这三年”限定了时间,不要写小学发生的故事,很多同学会写疫情期间的故事;“最近”是一个难点,“离我最近”,可指空间的“近”,即身边的人物,三年时刻相伴,关系最近。可以是班主任、任课老师、同学、家人……要写的那个人时刻在我身边。可以写家人,爸爸妈妈、弟弟;写熟悉的人,同桌、同伴、老师,特别是班主任。记录自己初中三年的生活,考生有话可说,有事可写,但就怕落入俗套,妈妈无微不至的关怀,考差时同学的无私相助,失败后老师叫到办公室谆谆教诲……内容没错,就怕千篇一律。怎么体现“最近”?可以通过细节描写来体现,也可以通过“远”和“近”的对比来体现,还可以通过远和近的构建营造事件的起伏跌宕。记住是“那个人”,写一位,不要写多个人的故事。
如果跳出父母、亲人、老师、同学,就会成为小众作品。有同学会写家门口的志愿者,将主题上升为对奉献精神的赞美;也有同学会写以后的自己鼓励现在的自己,把主题定为进取精神的养成……这些都是很好的构思。
“这三年,离我最近的那个人”鼓励我们既要仰望星空,也要脚踏实地;“这二年,离我最近的那个人”教会我们既要敢于做梦,也要勇于实践。中考是人生学习过程中的一次小测验,也是人生路上一次小总结,对于这个作文题目,既是回味,也是感恩。回味过去的一路艰辛,感恩当下的幸福生活!
【名师解题】
2022年安徽卷的中考作文题是一道全命题作文,这也是安徽中考继
2017年后再次出现全命题作文。近几年,安徽卷中考作文题以材料作文和想象类作文为主,而2022年的作文题虽然是全命题作文,但也同样给出了一段材料,提示了考生大致的立意方向。同时,题目聚焦离“我”最近的那个人,体现出命题者关注考生个人生活和情感体验,鼓励考生“我手写我心”的初衷。
这道作文题初看很简单,但要写得出彩也绝非易事。题目中有多个限制性词语:“这三年”“最近”“那个人”。因此,在审题时要注意紧扣这三个词语来进行立意,遗漏任何一个,文章立意都会变得不严谨。此外,写离“我”最近的那个人对“我”的影响,不能随意选择生活中一些没什么实质意义的普通小事,而是要写真正带给“我”启发,对“我”的成长有帮助的事情。例如,写在空间上离“我”最近的老师,那就可以通过老师对“我”关怀或教育的一件事,突出重点,以小见大,说明老师在“我”的人生层面上起到的引领作用。这样,就会使文章的内容更有张力和说服力。总之,考生要注意文章立意的深刻,并在写作时紧紧围绕中心展开表述。
【思路导航】
①有那么一个人,初中三年来,每天都会早早地起床,准备好早餐给你;有那么一个人,每天都会准时
出现在一一个地方,等你;有那么一个人,每天都在重复同一个动作,十几年如一日——这个人就是我的父亲,一个不擅长表达的父亲,却又是最爱我的父亲。也许,我不需要走进他的世界,因为我已经是他世界的全部了。
②忆往昔,母校师恩难忘,饮一杯时空悠长;看今朝,寰宇万紫千红,弾一曲时光飞度。淡忘了优雅如菊的光晕,依然记得那个人曾经与我们的相依相扶;淡忘了栉风沐雨的艰难,依稀想起那个人在青石小路上让我初心如月的脑洞顿
悟。老师,您就是这三年离我最近的那个人。
③您还记得,第一次我们在校运会上的第一个团体总分吗?那是我们拼搏过的结果。您还记得,第一次给我们订的大蛋糕吗?那是您说在这两年里,我们对您的包容、理解和支持。您还记得,最后一个教师节,大家给您的祝福吗?您还记得……今天,我用最朴实的文字记录下了我的心声:十分感激这三年来您的谆谆教导与陪伴。我想说:“老班,您的陪伴如花,姹紫嫣红;如歌,美妙动听;如酒,芳香清醇;如诗,意境深远。”
④我和莎里成了好朋友,她教会了我勇敢、坚强,在绝境中要乐观微笑。在这里,我看到了很多,我想到了很多,原来从前的我是多么愚昧、多么自私,现在,我要好好地成长好好地吸收这大山的涵养……三年来,我认真地看着那些山,努力地记住了那件事,微笑地看看莎里,我知道,莎里是这三年离我最
近的那个人。
【构思角度提示】
①空间上离“我”最近的陌生人。可以写这三年与“我”有诸多交集的食堂阿姨,交警叔叔、早餐店老板等陌生人,通过发生在他们身上的平凡但散发人性光芒的故事,展现他们对“我”产生的影响。
②情感上离“我”最近的贴心人。可以写与“我”在情感上最贴近的知心好友,通过我们之间共同成长、共同进步的故事,展现益友对“我”的帮助与影响。
③思想上离“我”最近的引路人。可以写在思想上给“我”启迪、为“我”指路的人物。比如,这三年“我”在“时代楷模”张桂梅的故事的感染下,立志做一个有担当、有情怀的人。