老师企业实践工作总结 篇1
我带着20xx级计算机与数码产品修理专业同学于5月28日离校前往广东省德豪润达公司，正式进入实践学习。经过历时60天的实践，于8月1日返校。对于我们职业学校的老师来说，教育实践是我们理论联系实际的一个学习过程，是将书本教育理论学问转化为力量，向专业实操员角过渡的重要环节。由于校领导的高度重视、企业的主动支持和实践师生的共同努力，我们在德豪润达公司的教学实习进行得很顺当，取得了较好的成果，同时也反映出一些问题。现将实践状况总结如下：
一、实践总体状况介绍
我带着的同学共有57名。根据学校的统一支配，并结合德豪润达公司的需求，将同学的实习支配及我个人的教学实践内容均作好部署并很好的落实完成。
二、实践收获
主要有三个方面。一是通过直接参加教学工作，学到了实践学问，同时进一步加深了对理论学问的理解，使理论与实践学问都有所提高，圆满地完成了教育教学实践任务。二是提高了实际工作力量，为就业和将来的工作取得了一些珍贵的实践阅历。三是学会了如何做人，如何关怀照看他人。
三、组织管理
我作为带队老师，坚持每天仔细检查考勤，检查和指导实习工作，协调解决实习中遇到的问题。我认为，只有带队指导老师在整个实习过程中尽职尽责，才能对保证明习质量起到重要作用。
在本次实践过程中，我与厂领导多次一起组织同学们开座谈会，对如何改善老师教学方法与技巧，如何对同学进行心理疏导等几方面的问题进行了沟通。座谈会上大家主动参加，强烈商量，我本人也将自己对教育的很多看法进行了较为深化的沟通，我校同学在会后反馈本次沟通活动非常的有意义，对以后教育教学都有着较好的指导意义。
其次，我组织每周一晚的实习生沟通班会活动，在同学们的反馈中得到了良好的评价。
四、实践生活的感悟
通过近两个月的实践，使同学们的理论学问得到检验和应用，进一步完善和提高了教学技能，提高了自身素养，从指导老师身上学到了不少好的教学阅历和方法，同时也感受了学校课堂教学和生活保育的实际状况。同学们与我互敬互爱，经过这近两个月的实习，感情也愈加深厚。
五、实践中存在的问题与缺乏
本次实践进程基本顺当，取得了肯定成果，但仍有一些缺乏值得我们重视，这主要表如今以下几个方面：
1、在讲课过程中，在对教材的挖掘程度上仍需努力，这反映出我们实习生的理论水平还有待提高。
2、在驾驭和把握课堂教学的环节中，尚需积累更多阅历，不断提升自身素养。
3、部分实习生对同学沟通时措词不够精确，口语表达技巧还需要加强。
4、应当加大在校内集训的力度，实习生在来到实习点之前就能够得到较好的指导与熬炼。
5、加大对实习基地的投入，让实习学校在接收我们实习生的时候在硬件软件上都能够有较好的保障。
总的来说，通过这次实践，检查和稳固了我们的教学理论，专业基础学问和基本技能，培育了我们从事教育和教学工作的力量。我认为本次实习到达了既定目的，熬炼了自己，收获了很多，取得了肯定的成果，但仍要针对实习中反映出的问题，在今后的工作中不断充实自己，提升理论水平，并进一步用新课改的教育理念武装自己，不断改良教学方法、提高教学水平，争取把这次实习所取得的阅历都用在我们以后的学习和工作中，把我们的学习和工作做得更好！
老师企业实践工作总结 篇2
为提高老师实践动手力量，加强双师型老师队伍建设，暑假期间我校派了部分青年老师深化企业生产一线进行实践熬炼，我有幸被支配到了韶关市挖掘机厂实践熬炼，现将实践熬炼状况总结如下：
一、参加企业实践熬炼，熟识企业生产工艺流程，了解行业现状与进展方向。
我在韶关市挖掘机厂实践熬炼期间，了解该企业生产工作流程，了解与自己所教专业相对应行业的生产、技术、工艺、设备的现状和进展方向，有利于今后在教学中准时补充反映当前生产现场的新技术、新工艺，从而丰富教学内容，提高教学质量。在课程教学中，把行业现状和特点照实地呈现给同学，让同学尽早与社会接轨，不至于让同学走出校门，与行业实际脱离太远，从而产生种种不适应。
二、通过企业实践熬炼，深化教育教学改革
通过本次下企业熬炼，了解了目前行业、企业对各类人才的需求、就业状况，通过自己亲身经受，把握企业对本专业人才学问结构、职业力量、职业素养的要求，返校后有针对性的`进行课堂教学，培育出更符合企业需求的应用性人才。同时依据企业要求与工作过程特点，整合教学内容，按学问结构分模块，按力量结构分项目，按认知规律分任务，采纳工学交替，教学做一体化模式进行教学，切实提高同学实际动手力量。依据企业对员工身体素养、心理素养、沟通协调力量、随机应变力量、服务意识、敬业精神的要求，修订教学打算时加大人文素养、职业素养培训课程比例，引导同学树立正确的人生观、价值观，加强自身
修养。
三、通过企业实践熬炼，转变思想观念，提高老师学习技能主动性
在没有下厂实践熬炼时，总认为自己理论水平比工人高，接受力量比工人强，要向一个只有初高中水平的一般工人请教，心理很难接受。直到自已下厂与工人师傅接触后才知道自己动手力量远不如操作工人，并被工人师傅的精湛技艺与敬业精神所折服，这彻底转变了我的思想观念，激发我学习专业技能主动性。
通过此次培训，我学到了许多，熟悉了许多，学问层次又高了一些，信任在以后的教学中，我会更好的运用培训的成果，服务于教学，成为一名优秀的老师。
老师企业实践工作总结 篇3
本次实践活动主要总结如下：
一、为该公司供应了法律事务方面的理论和阅历指导
在本次企业实践熬炼中，本人利用自己所学的法学专业学问，为该公司业务开展供应了
一完备的法律学问服务，对一些法律问题提出了可行的解决方案；利用在学院教学工作中积累的阅历，为该单位供应了关于当前我院同学学业状况、就业意向等信息，为以后进一步的校企合作开拓了道路。
二、提高了本人专业技术力量和职业教育力量
通过本次实践熬炼，本人了解了，运营状况，法律需求，并围绕公司当前核心经营项目，将土地流转法律法规运用纳入服务重点内容。从整体上把握了该公司的运作流程，熟识了该公司的规章制度。在专业务实践方面，本人帮助该公司的法律顾问处理了多起法律争讼，对公司员工进行了法律培训，既提高了自己将理论学问运用于实践的力量，又提高了本人的业务水平。同时，通过大量案件的处理，加强了本人专业学问和同学工作的结合力度，为以后的同学工作和教学积累了丰富的案例。
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