表达尊敬师长的句⼦
1. 尊重⽼师的诗句
⽆题相见时难别亦难，东风⽆⼒百花残. 春蚕到死丝⽅尽，蜡炬成灰泪始⼲. 晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉⽉光寒. 蓬⼭此去⽆多路，青鸟殷勤为探看桃礼不⾔，下⾃成蹊⼀⽇为师，终⽣为⽗酬问师唐刘商虚空⽆处所，仿佛似琉璃.诗境何⼈到，禅⼼⼜过诗.远师唐⽩居易东宫⽩庶⼦，南寺远禅师.何处遥相见，⼼⽆⼀事时.1.欲求贤才栋梁，天空陆地海洋. 半世东奔西忙，
今⼜远航，路遥⼭⾼⽔长. 2. ⽼师匡焕学德⾼鸿儒博学，望重英雄豪杰. 天时地利⼈和，⽤笔如魔，令⼈拍案叫绝. 3. 王本成敢说敢作敢为，⽆怨⽆恨⽆悔. 狂风暴⾬惊雷，吐⽓扬眉，天下舍我其谁？ 4. 回澜阁为国为家为民，风吹⽇晒⾬淋. 碧海蓝天⽩云，⽇⽉星⾠，相伴⼀⽣追寻. 5. 管仲图为⼈堂堂正正，做事磊落光明. 汇集四⽅英雄，师出有名，天下任我纵横. 6.逸仙图胸怀万⾥世界，放眼⽆限未来. 挥洒旷世奇才，重上瑶台，天地为之惊骇. ⽟壶存冰⼼朱笔写师魂谆谆如⽗语殷殷似友亲轻盈数⾏字浓抹⼀⽣⼈寄望后来者成功报师尊。
2. 尊敬师长的名⾔警句20句
赞美⽼师：名⾔警句精选祝愿加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您⽤知识⽢露，浇开我们理想的花朵；您⽤⼼灵清泉，润育我们情操的美果。
在这不寻常的节⽈⾥，献上我们深深的祝福！每年，我把第⼀缕春光和贺年卡⼀起寄给您；我亲爱的⽼师，愿春天永远与您同在！园丁--崇⾼的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您⾟勤的汗⽔灌浇。
祝福您：桃李满天下，春晖遍四⽅！阳光普照，园丁⼼坎春意暖；⾬露滋润，桃李枝头蓓蕾红。--祝您教师节愉快。
您是园丁，为祖国⼭川添秀⾊；您如春⾬，润育桃李，神州⼤地尽芳菲。在这喜庆的节⽈⾥，让我献上⼀⽀⼼灵的鲜花，向您表达衷⼼的祝愿。
⽤满天彩霞谱写颂歌，⽤遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对⽼师节⽈的祝贺！ “桃李满天下”，是教师的荣耀。--值此⽈丽风清、秋实累累的园丁佳节，敬祝⽼师康乐如意，青春永葆！我不是您最出⾊的学⽣，⽽您却是我最尊敬的⽼师。
在您的节⽈⾥，我要把⼀份崇⾼的敬意献给您。敬爱的⽼师，您的谆谆教诲如春风，似瑞⾬，永铭我⼼。
我虔诚地祝福您：康乐、如意！我们从幼苗长成⼤树，却永远是您的学⽣。在您花甲之年，祝您⽣命之树常青。
您因材施教，善启⼼灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！⽼师，祝您教育的学⽣，⼈才济济，
精英辈出。
⽼师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的⼼扉都向您敞开。
愿我这⼩溪的乐⾳，永远在您深邃的⼭⾕中回响。海⽔退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。
我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给⽼师。仰慕您⽤⽕⼀般的情感温暖着每⼀个同学的⼼房，⽆数颗⼼被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的⽬光…… 您不是演员，却吸引着我们饥渴的⽬光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷⼈的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着⼀批批青年⼈的灵魂……⽼师啊，我怎能把您遗忘！刻在⽊板上的名字未必不朽，刻在⽯头上的名字也未必流芳百世；⽼师，您的名字刻在我们⼼灵上，这才真正永存。
您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，⼜显得那么神奇――呵，在我的脑海⾥，它们曾激起过多少美妙的涟漪！您推崇真诚和廉洁，以此视作为⼈处世的准则。您是我们莘莘学⼦⼼⽬中的楷模。
我崇拜伟⼈、名⼈，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给⼀位普通的⼈――我的⽼师您。您对我们严格要求，并以⾃⼰的⾏动为榜样。
您的规劝、要求，甚⾄命令，⼀经提出，便要我们⼀定做到，然⽽⼜总使我们⼼悦诚服，⾃觉⾏动。这就是您留在我⼼中的⾼⼤形象。
在我的⼼⽬中，您是最严厉的⽗亲，⼜是最慈祥的妈妈；您是⽆名英雄，⼜是教坛名师。您的⾳容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品⾏⼈格，永远珍藏在我记忆的深处。
啊，⽼师――⼈类灵魂的⼯程师，唯有这光辉的名字，才有着像⼤海⼀样丰富、蓝天⼀样深湛的内涵！⽼师，这个光彩夺⽬的名称，将像⼀颗灿烂的明星，永远⾼悬在我们的胸中。即使我两鬓斑⽩，依然会由衷地呼唤您⼀声――⽼师！在这个神圣⽽崇⾼的字眼⾯前，我永远是⼀个需要启蒙的学⽣！在⽣活的⼤海上，⽼师，您就像⾼⾼的航标灯，屹⽴在辽阔的海⾯上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！毫不吝惜地燃烧⾃⼰，发出全部的热，全部的光，全部的能量。
⽼师，您像红烛，受⼈爱戴，令⼈敬仰！有⼈说，师恩如⼭，因为⾼⼭巍巍，使⼈崇敬。我还要说，师恩似海，因为⼤海浩瀚，⽆法估量。
您在学⽣的⼼⽬中，是“真的种⼦，善的信使，美的旗帜”。您是严冬⾥的炭⽕，是酷暑⾥的浓荫洒湍流中的踏脚⽯，是雾海中的航标灯――⽼师啊，您⾔传⾝教，育⼈有⽅，⽢为⼈梯，令⼈难忘！仰之弥⾼，钻之弥坚。
――《论语·⼦罕》新⽵⾼于旧⽵枝，全凭⽼⼲为扶持。明年再有新⽣者，⼗万龙孙绕凤池。
――〖清〗郑燮致谢⼈⽣旅程上，您丰富我的⼼灵，开发我的智⼒，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，⽼师！春⾬，染绿了世界，⽽⾃⼰却⽆声地消失在泥⼟之中。
⽼师，您就是滋润我们⼼⽥的春⾬，我们将永远感谢您。⽼师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的⾊彩……我当怎样地感谢您！踏遍⼼⽥的每⼀⾓，踩透⼼灵的每⼀⼨，满是对您的敬意。
有如从朔风凛冽的户外来到冬⽈雪夜的炉边；⽼师，您的关怀，如这炉炭的殷红，给我⽆限温暖。我怎能不感谢您？对于您教诲的苦⼼，我⽆⽐感激，并将铭记于⼼！天涯海⾓有尽处，只有师恩⽆穷期。
感谢您，⽼师！您⽤⼼中全部的爱，染成了我青春的⾊彩；您⽤执著的信念，铸成了我性格的不屈……⽼师，我⽣命的⽕花⾥闪耀着⼀个您！鸟⼉遇到风⾬，躲进它的巢⾥；我⼼上有风⾬袭来，总是躲在您的怀⾥--我的师长，您是我遮⾬的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您！没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。⼗⼆万分地感谢您，敬爱的⽼师。
您送我进⼊⼀个彩⾊的天地，您将我带⼊⼀个⽆限的世界……⽼师，我的⼼在喊着您，在向您敬礼。把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的⼀腔爱给了我……⽼师，您只知道给予⽽从不想收取，我怎能不向您表⽰由衷的敬意。
3. 尊敬⽼师的名⾔
●⼈⽣的价值，庸夫⽤享乐多少来衡量，英雄⽤创业多少来计算。
●不图虚名，讥讽随之消失，多⼲实事，荣誉不期⽽⾄。●⼈⽣最要紧的，不是你站在什么地⽅，⽽是你
朝什么⽅向⾛。
●⼈⽣不是螺旋上升，就是原地画圈。●⼈⽣是⼀把剪⼑，应该剪出最美的图案。
●⼈⽣并不都象蜜那样甜，就跟⼤地并不只⽣长⽢蔗⼀样。●平直的⽣活淡⽽⽆味，曲折的⽣活五味俱全。
●海风是咸的，海雾是咸的，海⽔是咸的，我要在这咸的世界中酿造出甜蜜的⽣活。●希望之树，只有⽤诚实的⼟壤，智慧的阳光，勤劳的汗⽔，积极⽽⼜稳步的培育，才能结出硕果。
●花⼉最理解的阳光和⾬露的爱，寒流和风霜的恨。●只有⼲涸的井，没有断流的江河中。
两者的区别就在于爱不爱运动。●即使春天来了，卑污者的⼼⽥照旧是⼀⽚荒芜。
●假如⽣活给我苦果，我将苦果酿成甜酒。假如⽣活给我甜蜜，我将甜蜜带给⼈间。
●回忆也许能给⼈以⼒量，但⼀个⼈不能光靠回忆来⽣活. ●泪与汗都是湿⽽咸的喻两者所获的结果不同.泪为你带来痛苦，汗则为你带来进步. ●只有把⽬光对准地平线的⼈才能到⾃⼰的正确道路. ●⽼是爱欣赏⾃⼰脚步印的⼈，只会在原地兜圈了.
●把⾃⼰视为完⼈，就会感到被埋没的痛苦，把⾃⼰视为辊丝，就会感到⾃⼰的作⽤；把⾃⼰视为泥⼟，就会感到⽣活中充满了⽢露. ●在⽣活的旅途中，最危险的不是悬崖悄壁，⽽是在如花似锦的坦途中因迷恋路旁风景⽽⽌步不前，或误⼊歧途. ●睁着双眼，不等于正视现实. ●⼈活着就应该象溪流似的寻路前进，⽆论如何不能让烦恼绊住⾃⼰的脚步. ●勤奋的⼈，常把⾼⼭作平地，懒惰的⼈，常把平地当⾼⼭. ●⼈活着，应该是由于⾃⼰的存在，⽽使⽤权别⼈⽣活得更美好.即使暂时做不到这点，那⾄少也不能成为别⼈前进道路上的障碍. ●我向往⼤海，也热爱⼩溪.⼈应该象⼤海⼀样雄伟，象⼩溪⼀样纯洁. ●我爱在这彩⾊的世界上⽣活，因此就应该为这彩⾊的世界增添⼀⽚绿叶，红蕊，⼀滴露珠⽽奋⽃终⽣. ●请打开吧，那⽣命的书.在那空⽩的地⽅，标上你的注释. ●第⼀次敢于嘲笑你⾃⼰的时候，你便成熟了. ●⼀个⼈虽然可以选择许多路，但不能同时⾛两条路.
●流⽔的归宿是⼤海，落花的归宿是⼤地. ●蚕⼉因⼀味保存⾃⼰，⽽作茧⾃缚. ●笼中的鸟⼉得到了吃喝的保证，却失去了翱翔天宇的⾃由；瓶中的鲜花不再有风吹⾬淋之苦，却因离开⼤地母亲⽽很快枯萎。●海底虽⽐海⾯平静百倍，但海底永远没有风和浪的壮观。
●礁⽯被海浪惴去了软弱的部分，就会变得更加坚硬。●不要象流云那样，没有⾃⼰的轨迹，⼀⽣飘飘逸逸。
●即使⽣活把我愚弄⼀百次，我仍要作⼀百零⼀次追求。●埋怨命运等于嘲笑⾃⼰。
●在选择别⼈时，也要让别要想选择⾃⼰，在考验别⼈时，也要让别⼈考验⾃⼰。●⼀步登不上⾼⼭，但⼀步不慎，却能从悬崖上掉下来。
●躲避了⾃然界的风⾬，可是还有⼈⽣的⾬呢！●清清楚楚看昨天，扎扎实实抓今天，⾼⾼兴兴看明天。向昨天要经验，向今天要成果，向明天要动⼒。
●命运与时势紧紧相连。善于审时度势，努⼒发掘⾃⼰，就能成为⾃⼰命运的主宰者。
●最容易跌跤的地⽅不是⾼⼭⽽是平地。掉进深⾕⾥的⼈，只有向上才能到出⼝。
●艳丽婀娜的花卉，请莫矜持⾼傲，倘若离开⽣养的泥⼟，艳姿就会凋零，⽣命就会枯竭。●有益的聊天使⽤权⼈⾼尚、充实、奋发，庸俗的⾔谈使⽤权⼈低下、空虚，消沉。
●⼀个⼈的价值，永远存在于对事业的追求之中。满⾜于戴着“成功者”桂冠的⼈，他的价值正在向负数靠近。
●记公愤是英雄，想私仇是弱者。●⽣活的风风⾬⾬是⼀把⽆形的刻⼑，在给每个⼈雕像。
●默默⽆闻的⼈，并⾮都有是⽆功⽆能之辈；声名煊赫失，并⾮都是有功有能之⼠。●⼈⽣道路上的每⼀个⾥程碑，都刻着两个字“起点”。
●⼀个⼈的历史有长有短。有⼈醉⽣梦死。
在历史的胶卷上，没留下任何痕迹。有⼈⼀⽣虽是那样短暂，却光华四射，永远活在⼈们的⼼⾥。
●缔造⼈⽣丰收的⾦秋，每滴汗珠都是充满⽣命⼒的种⼦。●⼈⽣是严峻的，它不⼀⾸浪漫的抒情诗，也不是⼀⽀优美的⼩夜曲，它是阳光与风⾬的搏击，是欢乐与痛苦的交替。
●⼤树已经枯死，春天对它就失去了意义，如果⼈⽣没有追求，美好的东西对你便没有吸引⼒。●⼈⽣是在希望之中度过的。没有希望的⼈⽣，好象没有⽣机的枯⽊。●为⼈还是为⼰，是⼀个⼈挂在⾃⼰的名字下的⼀幅内⼼世界的写⽣画。
●⽆论是谁，只要肯努⼒，有坚决⼲的意志和热情，在任何逆境中也能忍耐，那就能得到光荣。●荣誉之花，是⽤理想的⾦钱和闪光的汗珠缀成。
●⾟勤的汗⽔才是真正的美酒，荣誉只不过是盛装它的酒杯。●荣誉，犹如⼀块沃⼟：⼀边结出胜利的硕果，⼀边⼜播下考验的新种。
.. ●要⾛好明天的路，必须记住昨天⾛过的路，思索今天正在⾛着的路。●⽣活的长线把卑诵者捆缚在“⾃我”的天地⾥，⽽把开拓者牵引到遥远的天地。
●⼈，应当象“⼈”⼀样，永远向上⽽⼜双脚踏地。●绢花再妍丽多姿，没有⼀缕芬芳是属于它的。
●惟有为事业奋⽃，⼈⽣才显得充实。●⽣活犹如⼀⼝井，只有深深地开掘，才能流出⽢甜的⽔。
●有⼀种⼈总希望别⼈在。
4. 表⽰对⽼师尊敬的诗句
务学不如务求师。
-----杨雄
圣⼈⽆常师。
-----韩愈
经师易遇，⼈师难遇。
-----司马光
古之圣王，未有不尊师者也。
-----吕不韦
教师是⼈类的灵魂⼯程师。
-----斯⼤林
举世不师，故道益离。
-----柳宗元
学者必求师，从师不可不谨也。
-----程颐
⼀⽇为师，终⾝为⽗。
----关汉卿
学贵得师，亦贵得友。
-----唐甄
为学莫重于尊师。
-
----谭嗣同
古之学者必严其师，师严然后道尊。
-----欧阳修
⽆贵⽆贱，⽆长⽆少，道之所存，师之所存也。
-----韩愈
三⼈⾏必有我师焉；择其善者⽽从之，其不善者⽽改之。
-----孔⼦
⼈⾮⽣⽽知之，孰能⽆惑？惑⽽不从师，其为惑也，终不解矣。
-----韩愈
5. 尊敬⽼师的名⾔
●⼈⽣的价值，庸夫⽤享乐多少来衡量，英雄⽤创业多少来计算。
●不图虚名，讥讽随之消失，多⼲实事，荣誉不期⽽⾄。●⼈⽣最要紧的，不是你站在什么地⽅，⽽是你朝什么⽅向⾛。
●⼈⽣不是螺旋上升，就是原地画圈。●⼈⽣是⼀把剪⼑，应该剪出最美的图案。
●⼈⽣并不都象蜜那样甜，就跟⼤地并不只⽣长⽢蔗⼀样。●平直的⽣活淡⽽⽆味，曲折的⽣活五味俱全。
●海风是咸的，海雾是咸的，海⽔是咸的，我要在这咸的世界中酿造出甜蜜的⽣活。●希望之树，只有⽤诚实的⼟壤，智慧的阳光，勤劳的汗⽔，积极⽽⼜稳步的培育，才能结出硕果。
●花⼉最理解的阳光和⾬露的爱，寒流和风霜的恨。●只有⼲涸的井，没有断流的江河中。
两者的区别就在于爱不爱运动。●即使春天来了，卑污者的⼼⽥照旧是⼀⽚荒芜。
●假如⽣活给我苦果，我将苦果酿成甜酒。假如⽣活给我甜蜜，我将甜蜜带给⼈间。
●回忆也许能给⼈以⼒量，但⼀个⼈不能光靠回忆来⽣活. ●泪与汗都是湿⽽咸的喻两者所获的结果不同.泪为你带来痛苦，汗则为你带来进步. ●只有把⽬光对准地平线的⼈才能到⾃⼰的正确道路. ●⽼是爱欣赏⾃⼰脚步印的⼈，只会在原地兜圈了.
●把⾃⼰视为完⼈，就会感到被埋没的痛苦，把⾃⼰视为辊丝，就会感到⾃⼰的作⽤；把⾃⼰视为泥⼟，就会感到⽣活中充满了⽢露. ●在⽣活的旅途中，最危险的不是悬崖悄壁，⽽是在如花似锦的坦途中因迷恋路旁风景⽽⽌步不前，或误⼊歧途. ●睁着双眼，不等于正视现实. ●⼈活着就应该象溪流似的寻路前进，⽆论如何不能让烦恼绊住⾃⼰的脚步. ●勤奋的⼈，常把⾼⼭作平地，懒惰的⼈，常把平地当⾼⼭. ●⼈活着，应该是由于⾃⼰的存在，⽽使⽤权别⼈⽣活得更美好.即使暂时做不到这点，那⾄少也不能成为别⼈前进道路上的障碍. ●我向往⼤海，也热爱⼩溪.⼈应该象⼤海⼀样雄伟，象⼩溪⼀样纯洁. ●我爱在这彩⾊的世界上⽣活，因此就应该为这彩⾊的世界增添⼀⽚绿叶，红蕊，⼀滴露珠⽽奋⽃终⽣. ●请打开吧，那⽣命的书.在那空⽩的地⽅，标上你的注释. ●第⼀次敢于嘲笑你⾃⼰的时候，你便成熟了. ●⼀个⼈虽然可以选择许多路，但不能同时⾛两条路.
●流⽔的归宿是⼤海，落花的归宿是⼤地. ●蚕⼉因⼀味保存⾃⼰，⽽作茧⾃缚. ●笼中的鸟⼉得到了吃喝的保证，却失去了翱翔天宇的⾃由；瓶中的鲜花不再有风吹⾬淋之苦，却因离开⼤地母亲⽽很快枯萎。●海底虽⽐海⾯平静百倍，但海底永远没有风和浪的壮观。
●礁⽯被海浪惴去了软弱的部分，就会变得更加坚硬。●不要象流云那样，没有⾃⼰的轨迹，⼀⽣飘飘逸逸。
●即使⽣活把我愚弄⼀百次，我仍要作⼀百零⼀次追求。●埋怨命运等于嘲笑⾃⼰。
●在选择别⼈时，也要让别要想选择⾃⼰，在考验别⼈时，也要让别⼈考验⾃⼰。●⼀步登不上⾼⼭，但⼀步不慎，却能从悬崖上掉下来。
●躲避了⾃然界的风⾬，可是还有⼈⽣的⾬呢！●清清楚楚看昨天，扎扎实实抓今天，⾼⾼兴兴看明天。向昨天要经验，向今天要成果，向明天要动⼒。
●命运与时势紧紧相连。善于审时度势，努⼒发掘⾃⼰，就能成为⾃⼰命运的主宰者。
●最容易跌跤的地⽅不是⾼⼭⽽是平地。掉进深⾕⾥的⼈，只有向上才能到出⼝。
●艳丽婀娜的花卉，请莫矜持⾼傲，倘若离开⽣养的泥⼟，艳姿就会凋零，⽣命就会枯竭。●有益的聊天使⽤权⼈⾼尚、充实、奋发，庸俗的⾔谈使⽤权⼈低下、空虚，消沉。
●⼀个⼈的价值，永远存在于对事业的追求之中。满⾜于戴着“成功者”桂冠的⼈，他的价值正在向负数靠近。
●记公愤是英雄，想私仇是弱者。●⽣活的风风⾬⾬是⼀把⽆形的刻⼑，在给每个⼈雕像。
●默默⽆闻的⼈，并⾮都有是⽆功⽆能之辈；声名煊赫失，并⾮都是有功有能之⼠。●⼈⽣道路上的每⼀个⾥程碑，都刻着两个字“起点”。
●⼀个⼈的历史有长有短。有⼈醉⽣梦死。
感谢老师的名言
在历史的胶卷上，没留下任何痕迹。有⼈⼀⽣虽是那样短暂，却光华四射，永远活在⼈们的⼼⾥。
●缔造⼈⽣丰收的⾦秋，每滴汗珠都是充满⽣命⼒的种⼦。●⼈⽣是严峻的，它不⼀⾸浪漫的抒情诗，也不是⼀⽀优美的⼩夜曲，它是阳光与风⾬的搏击，是欢乐与痛苦的交替。
●⼤树已经枯死，春天对它就失去了意义，如果⼈⽣没有追求，美好的东西对你便没有吸引⼒。●⼈⽣是在希望之中度过的。没有希望的⼈⽣，好象没有⽣机的枯⽊。●为⼈还是为⼰，是⼀个⼈挂在⾃⼰的名字下的⼀幅内⼼世界的写⽣画。
●⽆论是谁，只要肯努⼒，有坚决⼲的意志和热情，在任何逆境中也能忍耐，那就能得到光荣。●荣誉之花，是⽤理想的⾦钱和闪光的汗珠缀成。
●⾟勤的汗⽔才是真正的美酒，荣誉只不过是盛装它的酒杯。●荣誉，犹如⼀块沃⼟：⼀边结出胜利的硕果，⼀边⼜播下考验的新种。
.. ●要⾛好明天的路，必须记住昨天⾛过的路，思索今天正在⾛着的路。●⽣活的长线把卑诵者捆缚在“⾃我”的天地⾥，⽽把开拓者牵引到遥远的天地。
●⼈，应当象“⼈”⼀样，永远向上⽽⼜双脚踏地。●绢花再妍丽多姿，没有⼀缕芬芳是属于它的。
●惟有为事业奋⽃，⼈⽣才显得充实。●⽣活犹如⼀⼝井，只有深深地开掘，才能流出⽢甜的⽔。
●有⼀种⼈总希望别⼈在。