单 元 备 课
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课题
第二单元  养蚕
教
学
总
目
标
1、了解养蚕的一些基本方法，提出感兴趣的问题，激发学生的养蚕热情。
2、通过养蚕活动，做观察和记录。了解昆虫及其变态的知识，产生亲近生命、珍爱生命的情感。学生在养蚕的过程中自选课题，开展一些探究性活动，培养学生自主探宄能力。
3、让学生真正明白养蚕的意义，通过抽丝让学生感受生命创造的伟大奇迹。
4、通过整理记录、交流汇报，总结出蚕的一生变化的主要阶段，形成“昆虫”和“变态蝾螈鱼”的概念。使学生发自内心地认识生命的神奇和伟大，关注生命、亲近生命、珍爱生命。体验长期饲养与观察的艰辛和快乐。
教
材
解
读
怎样给宝宝选择奶粉本单元从我们来养蚕→给蚕宝宝记日记→我们来抽丝→养蚕经验交流 ，四课来分别让学生认识昆虫由卵→幼虫→蛹→成虫的发育过程。让学生在经历养蚕的过程中，了解动物(传统元素昆虫)生长的完整周期，感受生命的神奇和伟大，体验长期饲养与观察的艰辛和快乐。从而激发学生爱科学，探究科学的兴趣与积极性。
赤潮形成的原因
重点
难点
昆虫的发育周期及外部形态特点以及蚕的饲养过程。
课
时
安
排
１．我们来养蚕 １课时
２．给蚕宝宝记日记浣溪沙欧阳修 １课时   
３．我们来抽丝 １课时          共计：4课时
４．养蚕经验交流 １课时