高中语文试卷湖南省2021届高三大联考语文试题及答案解析
一、现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读I (本题共5小题,19分)
阅读下面的文字,完成1~5题。
材料一
近日,国家发改委举行新闻发布会,“官宣”新基建包括信息基础设施、融合基础设施和创新基础设施。重大科研基础设施(大科学装置)被“点名”为创新基础设施的重点建设内容之一。
什么是大科学装置?了解“大科学装置”前,我们首先要了解一下“大科学”的概念,大科学是国际科技界近年来提出的新概念,简单地说就是基础性的交叉科学。美国科学学家普赖斯于1962年6月发表了著名的以《小科学、大科学》为题的演讲。他认为二战前的科学都属于小科学,从二战时期起,进入大科学时代。就其研究特点来看,主要表现为:投资强度大、多学科交叉、需要昂贵且复杂的实验设备、研究目标宏大等。
在了解了“大科学”的基本概念后,“大科学装置”便容易理解了。大科学装置也称大科学设施,是指通过较大规模投入和工程建设来完成,建成后通过长期的稳定运行和持续的科学技术活动,实现重要科学技术目标的大型设施。欧洲大型强子对撞机(LHC)、美国的激光干涉引力波天文台(LIGO)等都是著名的大科学装置。
大科学装置的建设和利用与一般的科学仪器及装备有很大的不同,也有别于一般的基本建设项目,这些特殊点主要如下:科学技术意义重大,影响面广且长远,同时建设规模和耗资大,建设时间长;技术综合、复杂,需要在建设中研制大量非标设备,具有工程与研制的双重性;其产出是科学知识和技术成果,而不是直接的经济效益,建成后要通过长时间稳定的运行、不断的发展和持续的科学活动才能实现预定的科学技术目标;从立项、建设到利用的全过程,都表现出很强的开放性、国际化的特。
大科学装置的重要性不言而喻。从大科学装置本身来看,它是大量高技术的集成。为了实现其原创性的科学技术目标,在装置的建造和利用的过程中,往往需要发展新型技术或把已有技术提高到新的水平。因此,大科学装置也就成为众多高新技术的源泉和高新技术产业的摇篮。互联网技术的产生和发展以及这一技术对社会产生的革命性的影响可算其中一个最生动的例子。
很多科学家认为,在科学技术领域的国际竞争主要表现在对诸多前沿研究领域的突破能力。20世纪中叶以来,科学技术发展中出现了一个新的态势,即许多科学领域已经发展到这样一种地步,它们的进一步发展、或者说它们的研究前沿的突破.都离不开大科学装置。世界各国以巨大的投入建立大科学装置,其推动力即在于此。相关大科学装置的发展状态将决定一个国家在众多领域的前沿研究取得突破的能力,从而决定了该国在国际上的科学技术竞争能力。
  这样也好中国科学院大科学装置发展战略研究课题组组长阎永廉说,现代社会越来越依赖于基础数据和基础信息,而作为科技基础设施的大科学装置在数据及各种信息的收集和利用上起着重要的作用。比如,空间对地观测技术的应用,为农、林、水、土、地质、地矿、石油、环保、城市规划、灾害等的调查、监测研究和相关的经济建设活动,提供了一种革命性的手段。遥感卫星地面站则是在整个对地观测体系链中,集数据收集、存档和分发功能于一体的不可缺少的承上启下的中间枢纽环节和基础设施。以中国遥感卫星地面站为例,运行16年来,它为国内20多个部委和30个省市提供了大量地球观测数据,为诸如南水北调工程、西气东输工程等重大工程的决策提供了科学依据。在1987年大兴安岭森林火灾和1998年长江、嫩江特大洪水期间,遥感卫星地面站为国家救灾总指挥部提供的准确灾情数据,在救灾和灾
后建设中发挥了重大作用。
西方发达国家的科学技术水平和强大的国际竞争能力在相当大的程度上是通过一批高水平的大型科研基地体现的,其基本特点是科研力量集中、科研任务集中、国家投资集中、科学技术成果累累、学科多样、学科交叉、发展新型、边缘科学和突破重大新技术的能力强。进一步的考察发现,这些研究机构都拥有先进的大科学装置,甚至大科学装置,作为支撑其强大科技竞争力的基本条件。近年来,我国重视科研基地的建设,建设了一批国家重点实验室,但是还少有能与西方发达国家匹敌的大型科研基地。中国应该有科学研究的“航空母舰”,必须把大型科研基地的建设作为科技振兴的重要举措,大科学装置的建设则是实现这一目标的重要条件。
(摘编自“百度百科”)
材料二
最近,国内一些大科学装置相继传来好消息:西藏羊八井中日合作实验在国际上首次发现超高能宇宙线加速器在银河系中存在的证据,距离解开宇宙线起源的世纪之谜又近了一步;50
0米口径球面射电望远镜(FAST)正式对全球开放,征集来自全球科学家的观测申请;包含先导巡天及正式巡天前8年的郭守敬望远镜(LAMOST)数据集对国内天文学家和国际合作者发布,相关光谱数据将成为建设“数字银河系”的重要基石。
功能强大的大科学装置,已成为重大原创成果产出和关键核心技术突破的重要条件。自上世纪80年代末的北京正负电子对撞机开始,我国相继建成了一批大科学装置,获得了许多具有重大国际影响的科学成果。这些装置的建设和运行,为提高我国自主创新能力发挥了重要作用。
  评判大科学装置的价值,不能只盯着成果产出。一方面,科学研究有其自身的规律,成果产出需要长期积累,既要看眼前,更要看长远;另一方面,除了产出重大科学成果之外,大科学装置还有很大的溢出效应。
  事实上,大科学装置的建设与应用本身就是科技创新的过程,能从多方面推动创新。比如,大科学装置往往瞄准国际最先进水平,所需要的仪器需要自行设计研制,对所需材料和制造工艺要求极高。通过参与建设,相关企业的研发能力和制造水平得到大幅提升。在我国第一台X射线相干光源上海软X射线自由电子激光试验装置的建设中,很多分布于长三角的企
业竞标参与,绝大多数关键设备实现了国产化。其中,波荡器、直线加速器还实现了对外出口。大科学装置建设中取得的新技术成果,也被广泛应用在其他重大工程中。为FAST研发的抗疲劳索网技术,就在港珠澳大桥建设中大显身手。
  同时,大科学装置还是人才成长的摇篮。在大科学装置的建设、使用中,许多优秀的青年科研人才和技术工程人才脱颖而出。高能物理界的多位实验物理学家和理论物理学家,都与北京正负电子对撞机有千丝万缕的联系。
在看到成绩的同时,也要看到不足。重建设轻维护、后续运行和管理机制不够完善、相应管理维护人才欠缺等,也在一定程度上影响了大科学装置作用的发挥。
让大科学装置在科研中最大限度发挥作用,更好服务国家战略,相关部门还需加把力。比如,在重大科技基础设施的规划上要更为合理和科学,在重视立项和建设的同时。也要统筹考虑运行维护和后续升级改造。在管理层面,要重视科学研究的软环境建设,摒弃急功近利的量化
(摘编自《让大科学装置更好发挥作用),《人民日报》2021年04月19日19版)
1.下列对材料内容的理解和分析,正确的一项是(3分)
A.普赖斯认为:二战前的科学都属于小科学:二战以后的科学研究,投资强度大、多学科交叉、需要昂贵且复杂的实验设备、研究目标宏大,都属于大科学。
B.大科学装置与一般的科学仪器及装备在利用上的一个不同之处在于,其产山是科学知识和技术成果,而不是直接的经济效益。
C.一个国家在众多领域的前沿研究取得突破的能力,深刻影响了大科学装置的发展状态,从而决定了该国在国际上的科学技术竞争能力。
D.评判大科学装置的价值,除了注重其产出的重大科学成果,更不能忽略大科学装置在其他方面的溢出效应。
2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(3分)
A.材料一和材料二虽然都以“大科学装置”为论述中心词,但二者论述的角度和内容不同,这从两篇文章的出处和标题就能看出来。
B.两则材料都比较突出地运用了“举例论证”的手法,使得论述更具体、更有说服力,同时也让读者进一步开阔了科学视野。
C.近年来我国大科学装置的建设成绩喜人,但在大科学装置的规划、运行、管理上都存在不足,我们的科技水平和西方发达国家相比还有差距。
D.“500米口径球面射电望远镜(FAST)正式对全球开放,征集来自全球科学家的观测申请",这可以作为“大科学装置具有开放性、国际化的特点”的论据。
3.下列选项,属于"大科学装置”的一项是(3分)
A.主要用于科研试验和训练的首艘航空母舰"辽宁舰"。
B.用于隧道掘进作业的超大直径盾构机“京华号”。
C.在疫情中曾经被推上风口浪尖的武汉国家生物安全实验室。