白蜡笔作文600字
第1篇:白蜡笔作文600字
喜欢用蜡笔勾勒**,不像水*那样水灵,不像素描那样黑白立体,不干燥也不细致。蜡笔总是很难画细小的线条,或许,这是特点,也是缺点吧。
蜡笔有8*的,12*的,24*的,36*的,48*的,绚丽夺目。基础的8*是由*虹的**加上白*组成的,从小就有了疑问:“为何蜡笔会有白*,本来就是白纸,岂不画蛇添足?!”所以,直到长大了,我还是没弄懂。
都说每个人都有自己的一种**,独独属于你的,展示出你独特的气质。可我却仍未寻觅到,或许,我是绿*,健康,活泼,可我并不太喜欢它,生命的摧残换来的却是失去它的悲伤。我喜欢蓝*,可我知道,它并不是我,蓝*是孤傲的颜*,清高的味道,蓝天碧海,蓝天,高高天幕,俯视地上的所有生灵,大海,广阔无际,任人涉足,却足以狂风巨浪丧失一人又一人的生命。使我对蓝有了生疏感。又或许是橙吧,温暖的橙,如阳光天使。只觉自己配不上它,它太活泼,热情,与我本质中的特质相差甚远。不可能是黑灰,我没有那么暗沉,低调,不像我,沮丧,只为寻寻觅觅,无法心意。
后来,见到了白,差点快忽略了它,她安静,但不乏调皮,单纯,不乏睿智,在医院,会给人以安慰,它就像纯洁的天使,只为给人带来幸福。
可白*还是一无所有?美术老师说:“白是调和颜*的,少用为好,那样,会让其他颜*丧失了本质。”我有点愤怒:“究竟是白
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第2篇:蜡笔作文600字
爸爸,我要这只蜡笔。小男孩对着中年人说道。爸爸随后给小男孩买下了这只蜡笔。
小男孩拿着心爱的蜡笔,很高兴。从此小男孩成了蜡笔的第一个主人。蜡烛作文
每天,小男孩都在用蜡笔画画,画了一幅又一幅,**鲜艳而又想象丰富的画,虽然其中有很多画,连小男孩自己都不认识,但他们都很开心。
时间过得很快,终于有一天,小男孩看着手中短短的蜡笔,心中想到:这么短,还怎么用呀!随手把蜡笔从窗户扔了出去。蜡笔在空中翻滚着,**地摔倒在水泥地面上。它伤心极了,
因为小主人再也不要它了。
马路上慢慢有了行人,说话声不时的响起,叭叭的喇叭声也渐渐地多了起来。车辆来回的行驶着,有好几次都差点压碎他,蜡笔拼命的想要躲闪,但却什么也做不了。突然一只小*跑了过来,张大嘴巴,咬向了他,然后跑开了。蜡笔在小*的嘴里害怕极了,紧紧地闭着眼睛。过了一会,小*把它吐了出来,抛向一边,*晃脑的走开了。吓得蜡笔虚惊一场。
蜡笔睁开眼睛,空洞的看着天空,过了一会儿,一个乞丐走了过了。看着地上的蜡笔,自言自语的说;正好我没有笔,这只虽然短了点,但还能用,嗯,不错。从此,乞丐成了蜡笔的第二任主人。虽然乞丐看着有些邋遢,但蜡笔仍然很高兴。它每天拼命的为这个乞丐写出他悲惨的人生,让更多的人来同情他。
蜡笔每天都在缩小,但它一点也不在意,它决定在今后的日子里奉献出
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第3篇:洁白的蜡烛600字作文
晚上,我正在书房里写着作业,只见傍边的台灯一闪一闪的,洁白的蜡烛。“嘣"的一声,家里的灯都不约而同的熄灭了,屋子里顿时一片漆黑。我扶着墙来到阳台往下看,似乎整个小区都停电了。
咦,那个阿姨以前怎么没见过?妈妈看透了我的心思,抚摸着我的头说:“那家阿姨是今天新搬来的,你去看看他们家看看缺些什么,顺便带两根蜡烛去。”说完,便递给我两根雪白蜡烛。映着窗外的月光,似乎像两块白玉在闪闪发亮。我心想:这么漂亮的蜡烛,点燃后一定最亮,最美!我端着蜡烛,扶着栏杆小心翼翼的走着,心里乐滋滋的,仿佛已经看到了阿姨接受蜡烛后的喜悦。你说那阿姨长什么样子呢?是瘦的,还是胖的?是凶神恶煞的,还是和蔼可亲的呢?我遐想着。到了阿姨家门口,我鼓起勇气,使劲敲了敲门。
“笃——笃笃”。不一会,门开了。我隐约看到,走出来的是一位有着一双水汪汪眼睛,长着长发的阿姨。我昂着头,用那天真幼稚的眼神看着阿姨,好奇地问:“阿姨,您家有蜡烛吗?”说完,又眨巴眨巴了眼睛。阿姨心想;怎么,我刚搬来就指示孩子来借东西?只见阿姨的眼珠在上下快速转动着,不一会儿便亲切地回答道:“真不巧呀,小妹妹,阿姨今天刚搬来,也没有蜡烛,要不你去...”“阿姨,你看!”还没等阿姨说完,我便迫不及待地把早已藏在身后的蜡烛变戏法似的拿了出来,高高举起,接着说:
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第4篇:洁白的蜡烛,洁白的心600字作文
晚上,我正在书房里写着作业,只见傍边的台灯一闪一闪的。“嘣"的一声,家里的灯都不约而同的熄灭了,屋子里顿时一片漆黑。我扶着墙来到阳台往下看,似乎整个小区都停电了。咦,那个阿姨以前怎么没见过?妈妈看透了我的心思,抚摸着我的头说:“那家阿姨是今天新搬来的,你去看看他们家看看缺些什么,顺便带两根蜡烛去。”说完,便递给我两根雪白蜡烛。映着窗外的月光,似乎像两块白玉在闪闪发亮。我心想:这么漂亮的蜡烛,点燃后一定最亮,最美!我端着蜡烛,扶着栏杆小心翼翼的走着,心里乐滋滋的,仿佛已经看到了阿姨接受蜡烛后的喜悦。你说那阿姨长什么样子呢?是瘦的,还是胖的?是凶神恶煞的,还是和蔼可亲的呢?我遐想着。到了阿姨家门口,我鼓起勇气,使劲敲了敲门。“笃——笃笃”。不一会,门开了。我隐约看到,走出来的是一位有着一双水汪汪眼睛,长着长发的阿姨。我昂着头,用那天真幼稚的眼神看着阿姨,好奇地问:“阿姨,您家有蜡烛吗?”说完,又眨巴眨巴了眼睛。阿姨心想;怎么,我刚搬来就指示孩子来借东西?只见阿姨的眼珠在上下快速转动着,不一会儿便亲切地回答道:“真不巧呀,小妹妹,阿姨今天刚搬来,也没有蜡烛,要不你
去...”“阿姨,你看!”还没等阿姨说完,我便迫不及待地把早已藏在身后的蜡烛变戏法似的拿了出来,高高举起,接着说:"这是我妈妈
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第5篇:高中写白蜡笔作文
蜡笔有多少颜*,却惟独不属于我,我所拥有的,只是那什么也没有的白。
题记
喜欢用蜡笔勾勒**,不像水*那样水灵,不像素描那样黑白立体,不干燥也不细致。
蜡笔总是很难画细小的线条,或许,这是特点,也是缺点吧。
蜡笔有8*的,12*的,24*的,36*的,48*的,绚丽夺目。基础的8*是由*虹的**加上白*组成的,从小就有了疑问:为何蜡笔会有白*,本来就是白纸,岂不画蛇添足?!所以,直到长大了,我还是没弄懂。
都说每个人都有自己的一种**,独独属于你的,展示出你独特的气质。
可我却仍未寻觅到,或许,我是绿*,健康,活泼,可我并不太喜欢它,生命的摧残换来的却是失去它的悲伤。我喜欢蓝*,可我知道,它并不是我,蓝*是孤傲的颜*,清高的味道,蓝天碧海,蓝天,高高天幕,俯视地上的所有生灵,大海,广阔无际,任人涉足,却足以狂风巨浪丧失一人又一人的生命。使我对蓝有了生疏感。又或许是橙吧,温暖的橙,如阳光天使。只觉自己配不上它,它太活泼,热情,与我本质中的特质相差甚远。不可能是黑灰,我没有那么暗沉,低调,不像我,沮丧,只为寻寻觅觅,无法心意。
后来,见到了白,差点快忽略了它,她安静,但不乏调皮,单纯,不乏睿智,在医院,会给人以安慰,它就像纯洁的天使,只为给人带来幸福。可白*还是一无所有?美术老师说:白是调和颜*的,
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第6篇:蜡烛作文600字
蜡烛是大家熟悉的一种事物,我相信很多人的家里都备有蜡烛,以便急用。
一天晚上,我在做作业,爸爸在看报,妈妈在洗碗,奶奶在缝衣服。突然停电了,怎么办呢?
爸爸的报可以明天看,妈妈的碗可以明天洗,奶奶的衣服可以明天缝,而我的作业明天一定要交了,怎么办?奶奶说:抽屉里不是有蜡烛吗?''我匆匆忙忙地从抽屉里拿出几支蜡烛,把蜡烛点燃,烛光照亮整个屋子。爸爸继续看他的报,妈妈继续洗他的碗,奶奶继续缝她的衣服,而我又继续做我的作业。大约一小时后,我的作业终于做完了。我一看蜡烛,已经变短了。我陷入了深深的沉思。
我的老师她就像蜡烛,在三尺长的知识毫无保留地自己的学生,他不正像蜡烛那样默默无闻的奉献自己吗?
邱少云,郝副营长等等英雄人物,也不是具有像蜡烛那样高尚的品质吗?邱少云为战斗的胜利,在熊熊烈火中烧了半个多小时,直到最后一息,也没有挪动过一寸地方,没发出一声呻吟,英勇的牺牲在战场上。郝副营长给后续部队照亮前进的路,划着火柴点燃了那本书。可是,火光暴露了他自己,被敌人的机*打中了。最后牺牲在战场上。
还有驻守边疆的将士们,为了保卫祖国,到边防线上驻守的将士们还没能回到家乡。这些将士们不正具有像蜡烛那种默默无闻的高尚品质吗?
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