全文共9篇示例，供读者参考
读完诗歌后的感受,写一篇作文四年级下册 篇1
这首诗我刚读的时候，认为它只是一首秋天写景的诗，但是现在我认为不同了，我渐渐认为这是一首感叹生命短暂如夕阳的诗。每次读，每次都有不同的感觉，或许用一生去品这首诗才会吕出它真正的味道吧!
冰心还有一首诗，家是什么，我不知道，但烦闷，忧愁都在此中融化消灭这首诗写出了家的含义，家是温暖的港湾，就算有再多的烦恼和忧愁，你在家里都会把这些不好的东西净化殆尽，在家里父母的关爱，兄弟妹的关心，让你从心里暖起来，也许我们以后会有许许多多的挫折与困难，但是只要我们累了，倦了，一回头家的大门永远为你打开着，随时随地都可以回到那里，然后重新起航!
这首诗重在劝诫青年人要树立自信心。要相信自己，战胜自己，超越自己，不怕人生路上的'艰难坎坷，不畏生活中的风霜雨雪。不要遇到一点困难就鸣金收兵，不要受到一点挫折就灰心丧气，不要经受一点委屈就意志消沉，不要遭到一点打击就萎靡不振。还是《国际歌》唱得好从来就没有什么救世主，全靠我们自己。朋友，相信自己罢，只有你能创造自己，只有你自己才能在世人面前亮出自己亮丽的风采，展现一个全新的自我。
读完诗歌后的感受,写一篇作文四年级下册 篇2
这几天，我读了一些课外书籍，其中让我觉得比较喜欢的几本书是：伊索的《伊索寓言》，法布尔写的《昆虫记》，高尔基写的《童年》冰心奶奶写的《繁星·春水》。最让我感动和爱不释手的就是冰心奶奶写的《繁星·春水》。
冰心，原名谢婉莹。现代女作家，儿童文学作家和散文家。后人尊称她为“文坛祖母”。她写了许多好文章，比如：《两个家庭》、《斯人独憔悴》、《法国》、《繁星》、《春水》、《笑》、《往事》和《寄小读者》等。这些书籍给了我们许多知识和生活的启示，对我们青少年的成长影响很大。
拿《繁星·春水》来说吧。刚买回来，我随手拿起翻看了几页，立刻被它的精彩内容深深的打动了、吸引了。
这是一本妹篇，是由《繁星》和《春水》组成的。《繁星》是由一百六十四首小诗组成的，冰心奶奶在书中赞颂了母爱和手足之情。以母爱为例。她认为母爱是孕育万物的源泉，是推动世界走向光明的根本动力。在我看来，母爱贯穿于我成长的.过程，从我呱呱落地到我如今已读初中，母亲默默的为我做的任何事，比如：含辛茹苦的哺育我，教会我走路，喂我并且教会我自己吃饭，我启蒙时教我说话、识字、数数……一切都是那么的无私，一切都是那么的温情，母爱是多么伟大啊!
读完诗歌后的感受,写一篇作文四年级下册 篇3
今天我读了冰心奶奶的诗集《繁星》，我读得很匆忙，一百六十四首小诗，几天就读完了。读完以后，我却不知该怎么写。我跑去问妈妈，妈妈听完了我的情况，什么也没说，只是建议让我认真地读一下序言。
我照妈妈的话去做了，结果我发现，我真的获得了不少有用的信息：冰心的爸爸是一名海军，小冰心的童年就是在海边度过的，所以她对海就有着深深的情谊。她还在三个弟弟的启发下，19岁的冰心写出并发表了诗歌集《繁星》。
因为冰心的父母是海军，所以在诗中写到“父亲呵，我怎样的爱你，也怎样爱你的海”，刚开始我还不明白，为什么是“也怎样爱你的海”。此外，冰心的`许多小诗中，也体现出了冰心对大海，以及对自然的热爱与崇拜，如这句“我们都是自然的婴儿，卧在宇宙的摇篮里。”
“小孩子!你可以进我的园，你不要摘我的花儿——看玫瑰的刺儿，刺伤了你的手。”在我读这首小诗的时候，我总是想着，“这首诗有什么哲理呢?”现在想来，一个十九岁的孩子，对自己所喜爱的花随手那么一写，其实也很正常呢。
又比如这句“小弟弟，你恼我吗?灯影下，我只管以无稽的故事来骗取你，绯红的笑颜，凝视的双眸”。
这首小诗，充分体现了冰心对自己小弟弟的爱，她用调皮的手法，将自己天真的小弟弟的形象，跃然于纸上了。
读完诗歌后的感受,写一篇作文四年级下册 篇4
在那个日光微醺的午后，我在茫茫书海里瞥到了它，好奇地拿来看看，殊不知竟陷入其中不能自拔。
这本书是许多清新隽永的小诗组成。读起来如沐春风，徜徉于荷香与碧叶之间，陶冶情操，静养身心。细细嗅闻，一朵朵文字竟幻化成一枝枝清香的茉莉，散发着淡淡的花香。渐渐地，我沉醉在这个墨香飘逸的林苑。
墙角的花，你孤芳自赏时，天地便小了。这句话深深地烙印在我心里。还记得当时读四年级的我，因一点小成就不可一世，便目中无人。也许是骄傲过头了吧，在下一次的测验中成绩跌入深谷。回到家我垂头丧气，母亲见我这样询问情况后，语重心长地对我说：孩子，骄傲是不对的，应向翠竹学习，向它那样谦虚。听了母亲的话语后，我顿时恍然大悟。从此，我不再为一点小成就骄傲，我不会再孤芳自赏。我应该学习谦虚，挺直腰板，走下去。
冰心奶奶也在《繁星春水》中写过这句话童年啊，是梦中的真，是真中的'梦，是回忆是含
泪的微笑。回首当年，幼稚天真的我，与小伙伴们打水漂、攀高树、堆泥巴，玩的不亦乐乎。虽然搞得全身脏，被母亲叫嚷，但我们依旧高兴，玩的不亦乐乎。可是随着年龄的增长，学习任务的增多。我们脸上不在有当年那么纯真的笑靥，取而代之的则是烦躁与迫胁。童年已不在，只能在梦中去追逐那些年的快乐。
掩盖书卷，轻闭双眸，清新的文字已化为缭绕的芳香，镌刻在我的脑海之中。
读完诗歌后的感受,写一篇作文四年级下册 篇5
标题:诗歌带给我的启迪
大家好,我是小明。今天我想和大家分享一下我读完一首诗歌后的感受。
前几天,老师在语文课上给我们介绍了一位叫李白的诗人,他写过许多脍炙人口的好诗。老师特意为我们朗诵了一首他的名篇《望庐山瀑布》。一开始,我对这些古老的诗词没什么兴趣,但当老师开始朗诵时,我却被那动人的语言所吸引。
"飞流直下三千尺,疑是银河落九天。"这两句描写飞流直泻而下的瀑布,犹如银河从天而降,给人一种气势磅礴、瑰丽壮观的感觉。听着诗句,我仿佛看到那道湍急的瀑布腾空而下,汹涌澎湃,水花四溅,那景象确实壮美无伦。
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