赞颂老师的诗句唐代诗人罗隐古诗《蜂》读后感800字
导读：读书笔记唐代诗人罗隐古诗《蜂》读后感800字，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
  唐代诗人罗隐古诗《蜂》读后感800字：
  蜂——（唐）罗隐
  不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。
  这首诗赞美了蜜蜂辛勤劳动的高尚品格，也暗喻了作者对不劳而获的人的痛恨和不满。
  诗中讲述了蜂采花配蜜不是为了自己，而是为了人们。歌颂和赞扬了蜜蜂默默奉献，不求回报的高尚情操。蜜蜂为采蜜终日忙碌，走遍山野田地，从来没有偷懒过，而配制出诱人的、又香又甜的蜜却不是留给自己享用，而是留给人们享用的。诗人用诗句寄托自己对蜜蜂无私奉献的精神所赞叹。
  读着读着，不禁想起我的英语老师吴老老师。在我心里吴老师总是严厉的，也是和蔼的，可亲可敬的。勤勤恳恳，无微不至地爱护我们，对教学认真负责。她就像一只蜜蜂，为我们酿出知识的蜜糖，她就像一棵树，为我们这些小苗遮风挡雨；她就像一盏灯，点亮我们的人生道路。

  上学期期末，五年级了成绩依然平平的我，一听到“考试”我就像一只可怜巴巴的小羊羔听到虎啸般的害怕。我开始为自己担忧。
  就在我无助，像迷失在寒冷的黑夜的森林里不到出口的小羊一般时，他——吴老师出现在我面前。吴老师好像看穿了我的心事，直截了当地说：“你的基础不差，英语就是要多读、多听，细心，再仔细。不过补补课完全可以赶上去，考个好成绩不成问题，这些天有空我给你补补课。”我不敢奢望。“怎么，还有问题吗？”老师和言悦。我鼻子酸酸的，除了学习，我还能说什么呢。在吴老题的用心辅导下，我集中全部的注意力去聆听吴老师每一句话，每一句教诲。接下来每一天，我都是满怀信心努力去学习。终于，我进步了。是老师点亮了在寒冷黑夜的路灯，使我到了路标。
  吴老师就像默默无闻的蜜蜂一样，总是辛勤地工作，无私地奉献，从来不求回报。总是把自己的知识无私地传递给我们，爱护关怀着我们。
  我喜欢蜜蜂，也喜欢这首诗，这首诗让我深刻感受到了：小小的蜜蜂，人们给予它们多少赞美都不过份，朴实无华，默默无闻地奉献自己，给人们以启发和启迪，人类多么需要这种精神啊！
  点评：小作者的这篇读后感很优秀，从《蜂》这首诗歌中，小作者不仅读到了诗人对于蜜蜂的赞颂，还从中联想到了自己的老师，以详实的事例叙述老师对于自己的鼓励和帮助。文章以原诗开篇，小作者精准地把握原诗的主旨，用生动的语言解读、分析了原诗，点出无私奉献的这一点，起到承上启下的作用。随后，小作者以吴老师的事例作为切入点，歌颂那些和蜜蜂一样朴实的奉献者。事例的叙述很清晰，详略得当，小作者先以一段比喻加排比表达对吴老师的景仰，然后用详细的语言叙述老师对自己的帮助。这里，小作者先以比喻的方式将自己比作小羊，点明自己成绩不好、害怕考试的背景，再通过对老师的神态和语言的描写，突出吴老师和颜悦、诲人不倦的特点，这样，就从正面和侧面分别展示了教师的高尚和伟大。小作者的阅读水平和理解能力都相当棒，优爸期待看到小作者更多更好的作品！
  作者：汪宇洋，铜陵市义安区实验小学五年级
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