2019二年级下册综合实践教案
2019年二年级下册综合实践教案
第一单元：队旗飘飘心向党
主题一：我们是共产主义接班人（一）
活动目标：
1.通过活动，简单了解队、团、党组织间的领导和发展关系，提高自己成为共产主义接班人的责任意识，培养热爱集体、热爱祖国的思想感情。
2.通过实践操作、问题探究等方式，了解和区分队、团、党旗的特点，认识组织标志，初步尝试使用网络搜索、访谈调查等方法解决问题。
3.通过合作研究，提高与人交流、合作的能力，养成合作、分享，积极进取等良好的个性品质。
综合实践活动教案活动重点和难点：认识队、团、党旗，了解三者关系。
活动过程：
一。重温少先队知识
1.歌曲导入，引出课题
1）教师带领学生朗读少先队入队誓词。
2）全体唱队歌。
3）分享唱队歌时的感受。
4）板书：我们是共产主义接班人。
2.说一说
1）观察升旗和入队佩戴红领巾的图片：这是什么活动？你印象最深的是什么？
2）交流，汇报。
二。了解队、团、党标志
学一学
1）带领学生了解队、团、党旗帜与徽章的含义。
2）朗读知识窗内容。
三。区分队、团、党标志
1.选一选
1）引导：我们以少先队员的身份参加了丰富多彩的队活动，在少先队这个组织里健康成长。你对少先队组织了解吗？完成“选一选”。
2）小组合作，完成选择。
3）交流、评价。
我选对了题，我（真棒/要加油）！
2.连一连
1）旗帜、徽章是一个组织的标志，你能正确辨别吗？连一连。
2）小组合作完成连线。
3）交流、评价。
我连对了组，我（真棒/要加油）！
3.涂一涂
1）用彩笔给旗帜涂，看谁涂得又快又好。
2）选一种旗帜，学生介绍。
3）展示，完成评价。
小伙伴对你本次任务评价：★★★（）★★（）★（）
四。课后探究室
1.小搜索
现在网络十分发达，我们想了解的问题很多可以通过网络到答案。试一试用搜索的方式完成任务：中国的简称、建党日、创建地点；中国共产主义青年团的简称、、团歌等。
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