除旧布新大行动综合实践教案
设计思路:
一、背景与意义:
二、组织实施:
1.学校可以组织学生参与到“换旧布新”活动中。他们可以把自己已经没有用的衣服捐赠出去,也可以到比较贫穷的地区去搜集衣服。
2.当收集到大量的旧衣服后,就可以组织专业人员/老师进行改造,将它们改造成新衣服,送到贫穷地区的学校,发放给那里的孩子们。
三、教学方式:
1.让学生先了解这一方案的背景和意义,明白这样做能够帮助贫穷孩子温暖一冬,让他们明白其重要性。
2.通过实践活动,让学生体验收集和改造过程,学习正确的改造技术,让这次综合实践活动更加有效率。
3.组织学生去贫困地区搜集衣服,让他们深入体验贫困农民的生活环境,感受大爱才是真正的幸福,让学生们明白贫穷地区的孩子们的渴望。
四、活动考核:
1.学生可以担当领队,带领其他同学参与到综合实践活动中,主要活动有捐赠衣服、改造衣服、发放衣服等,衡量学生的活动成果。
2.组织学生作业,让他们仔细思考这次活动对贫穷地区孩子们的正面影响,期末考核根据学生的收获和参与积极性以及总结报告衡量学生学习成果。
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