三年级上册综合实践活动教案1
教学目标
1.让学生理解偶像的意义,正确尊重自己的偶像。
2、帮助学生在学习和生活中正确寻求理想的偶像。
重点:帮助学生在学习和生活中正确寻求理想的偶像。
课前准备:收集名人图像
教学过程:
一、提问导入:
1、你的心目中有没有崇拜的偶像呢?
2、板书课题:我的偶像
二、新课:
1.展示名人的形象,并说出学生的名字。
2、学生分组讨论:我心目中崇拜的偶像。
3、小组汇报讨论结果。
4、教师引导:
(1)将崇拜的浅层发展到深层。
(2)除了崇拜明星外,更要崇拜伟人、英雄以及具有改革、创新的改革家、企业家,学会从他们身上到理想、人生价值、青春光辉的真实内涵。
三、小结:
偶像崇拜不仅要追求名誉,更要追求其事迹。希望同学们在崇拜中激励自己,用实际行动向偶像学习,让自己成为实现自我期待和社会期待的动力。
四、布置作业:
看看我们身边有谁值得我们崇拜。
三年级上册综合实践活动教案2
教学目标:
1、通过校园内的意外受伤事故,了解校园内的安全隐患。
2、提高同学们的自我安全保护意识。
重点:提高学生自我安全保护。
课前准备:分好小组,每组派发调查表格。
教学过程
一、导入:
同学们,我们每天在校园里快活地学习、生活。可是,如果我们不注意安全,一不小心就会发生意外受伤的事情。今天老师就让大家一起在校园里,调查一些校园内的安全隐患。
二、新课:
1、给同学们布置调查时要注意的一些事项。
2、按各组安排分别到校园的各个地方去展开调查。
3.小组讨论调查结果,整理记录,派代表向老师汇报结果。
4、老师根据各组汇报的情况进行分、总结。
5.安排宣传委员会宣传校园安全。
三、板书设计
校园安全搜查线
三年级上册综合实践活动教案3
教学目标
1、通过学习让学生认识到危险的行为是导致意外受伤的原因
2、初步培养学生的判断能力和分析能力。
教材分析
重点正确认识导致意外受伤的危险的行为。
课前准备:课文图片的投影片。
教学过程
一、导入:
同学们,我们每天都在校园里学习,做活动。不知道大家有没有发现,一些在我们看来很普通的活动,却隐藏着巨大的危机,威胁着我们的人身安全。
二、新课:
1、出示课文插图的投影,请同学们讨论:
(1)这些属于什么行为?
(2)可能会导致什么后果?
2、分组讨论,指名汇报。
3.学生在校园里还有哪些不安全的行为?
4.讨论:如果你发现这些行为,你会怎么做?你想给这些学生什么建议?
5、归纳总结。
三、板书设计:
意外受伤的原因
三年级上册综合实践活动教案4
教学目标
1、在活动过程中了解各种水果的特点及果树的生长环境。
2.让学生在学习活动中学会合作。
教材分析:
了解各种水果的特点及果树的生长环境。
课前准备
分好小组,每组派发记录表格。教案《自制贺卡》
目标要求
1.教学生如何制作贺卡,培养学生的实际操作能力和审美情趣。
综合实践活动教案 2.通过写贺词提高学生的语言表达能力。
3、沟通师生情感,激发学生对老师的尊敬和热爱。
准备工作
1、纸板、彩纸、剪刀、胶水、记号笔等用具。收集精美图案。
2、录音机、磁带。
3、课前查阅有关教师节来历和意义的资料,摘抄记录一些有关“歌颂老师”的语句。
活动过程
1、激情导入。
(1)讨论交流课前查阅的资料内容和自己摘抄的语句。
(2)同学们,有人说,教师犹如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;有人说,教师是春蚕,吐丝去编织美丽的绸缎。老师们把一切都献给了我们。教师节快到了,你们想准备送什么礼物给自己敬爱的老师呢?老师看谁的提议好!
(3)学生交流讨论,确定赠送的礼物。
同学们,师恩难忘,我们应该用自己的双手和诚心,自己动手制作礼物送给我们敬爱的老
师们。我提议我们今天每人做一张贺卡,来作为教师节的礼物送给自己敬爱的老师,大家说好吗?
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